Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.863
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikopedagogia SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Basicedu JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa BIORMATIKA : JURNAL ILMIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Community Empowerment G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Community Empowerment Jurnal Basicedu Urecol Journal. Part H: Social, Art, and Humanities Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS
Nofi Nur Yuhenita
Universitas Muhammadiyah Magelang, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Tingkat Resiliensi Orang Tua dalam Mendampingi Anak Sekolah dari Rumah pada Masa Pandemi Nofi Nur Yuhenita; Indiati Indiati
Jurnal Basicedu Vol 5, No 6 (2021): December Pages 5001-6500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1583

Abstract

Pandemi Covid-19 sudah ada di sekitar kita hampir 1,5 tahun. Banyak perubahan yang terjadi dalam berbagai aspek, salah satunya adalah aspek Pendidikan. Sekolah yang semula dilaksanakan secara tatap muka menjadi dilakukan secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat resiliensi orang tua ketika mendampingi anak menjalani sekolah dari rumah. Penelitian kuantitatif deskriprif menjadi metode untuk mengungkap resiliensi 40 orang tua yang menjadi sampel penelitian. Orang tua yang tidak terbiasa mendampingi anak dalam belajar akan mengalami beban, karena harus terbagi fokus untuk bekerja, menemani belajar dan juga mengurus rumah. Apabila orang tua merasa terbebani maka akan berpengaruh kepada anak, dan meluapkan emosi marah kepada anak. Untuk mengantisipasi rasa terbebani dan menghindari stress dalam mendampimgi anak belajar daring, maka dapat diupayakan untuk menguatkan daya resiliensi orang tua. Skor resiliensi pada sampel penelitian ini berada pada kategori rendah. Hal ini menunjukkan bahwa dalam mendampingi anak sekolah dari rumah mempunyai daya resiliensi yang rendah. Tingkat resiliensi yang rendah akan berdampak pada tingginya tingkat stres
Co-Authors -, Indiati - Afan Rif’at Murat Arie Supriyatno Askia Widiyanti Astiwi Kurniati Bandel Ari Wijaya Bandel Ari Wijaya Faizah, Rayinda Hijrah Eko Putro Ika Puty Nur Fitria Indiati Indiati - Indiati, - Kurniati, Astiwi M. Zaqi Abdillah Muhammad Japar Purwati Nadia Naila Nurazizah Purwati Purwati Purwati Purwati Rayinda Faizah Riski Muliyani Royan Aulia Alfahmi Sari, Dewi Liana Septiyati Purwandari Septiyati Purwandari Sri Rahayu Setianingrum Subiyanto Subiyanto Sugiyadi Sugiyadi Tio Yoga Pratama Yuni Ma’rufatul Majid