Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Jurnal Pendidikan dan Konseling Innovative: Journal Of Social Science Research
Helsi Febrianti
Universitas Negeri Padang
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Strategi Komunikasi Efektif Guru untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII.2 pada Bidang Studi IPS Helsi Febrianti; Sufyarma Marsidin; Sulastri Sulastri
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9939

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi komunikasi efektif guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII.2 pada bidang studi IPS. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mengambil data nilai rapor siswa kelas VII.2 pada semester 1 dan 2 pada bidang studi IPS dan kemudian juga dilakukan wawancara kepada guru bidang studi IPS kelas VII.2. Berdasarkan hasil analisis data dan wawancara mengenai strategi komukasi efektif guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII.2 pada bidang studi IPS dapat ditarik kesimpulan bahwa: Hasil belajar pada bidang studi IPS siswa kelas VII.2 pada semester 2 rata-rata meningkat dari nilai semester 1, Strategi komunikasi yang diberikan guru dapat meningkatkan Hasil Belajar siswa kelas VII.2 pada bidang studi IPS.
Peran Pemimpin dalam Pengambilan Keputusan Yudela Arina; Helsi Febrianti; Ahmad Sabandi; Hanif Alkadri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.380

Abstract

Penelitian ini mencoba menguraikan fungsi pemimpin dalam pengambilan keputusan. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan cara studi literatur. Berdasarkan hasil pembahasan bahwasanya seorang pemimpin harus memahami dasar-dasar pengambilan keputusan, termasuk memiliki intuisi yang kuat, pengalaman, membuat penilaian yang didukung oleh fakta, dan tentu saja membuat keputusan yang tidak merugikan. dapat ditarik kesimpulan bahwa dalam kapasitasnya sebagai pembuat keputusan, ia memainkan peran sebagai pengusaha, pemecah masalah, negosiator, dan manajer alokasi sumber daya. Seseorang dalam posisi otoritas strategis dan pengambilan keputusan harus membuat beberapa argumen ini.Dari argumen tersebut di atas, harus jelas bahwa seorang pemimpin memiliki tanggung jawab yang melekat untuk bertindak dalam pengambilan keputusan dalam sebuah organisasi demi kepentingan terbaik organisasi dan menjaga kelangsungan hidupnya dalam semua tindakan dan tugasnya. Pemimpin dapat memperkuat komitmen organisasi dengan pilihan.
Influence of the Principles Academic Supervision on Educators Work Professionalism in ES Pembangunan UNP Helsi Febrianti; Nella Nella; Hamdani Gazali; Rifma Rifma; Sufyarma Marsidin
International Journal of Educational Dynamics Vol 5 No 2 (2023): International Journal of Educational Dynamics (IJEDs)
Publisher : Postgraduate School, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ijeds.v5i2.413

Abstract

This study aims to analyze the effect of the principal's academic supervision on the professionalism of teacher teachers. This research is a qualitative type of research using library research or library research, namely by taking data sources from books, journals, and other written works related to the topics discussed. The results of the literature study that has been carried out will be analyzed and described in the results and discussion section. Based on the discussion above, it can be concluded that the implementation of academic supervision by the school principal on the professionalism of teacher work is very influential and related. Supervision activities by the school principal are ongoing coaching and assistance activities to assist teachers and other staff in overcoming educational problems so that teachers and other staff feel confident in improving the performance and quality of education.
Urgensi Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Mutu Layanan Pendidikan Yudela Arina; Helsi Febrianti; Yoga Amarta; Ahmad Sabandi; Yahya Yahya
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1348

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis urgensi sitem informasi manajemen dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Penelitian ini adalah penelitian jenis kualitatif dengan cara studi kepustakaan atau library research yaitu dengan mengambil sumber data dari buku, jurnal, dan karya tulis lainnya yang berkaitan dengan topik yang dibahas. Hasil studi kepustakaan yang telah dilakukan akan dianalisis dan dijabarkan pada bagian hasil dan pembahasan. Dari pemaparan tersebut bisa ditarik kesimpulan penggunaan Sistem informasi manajemen paling bermanfaat untuk mengembangkan alur kualitas pengajaran yaitu pengelolaan lembaga sekolah, penyusunan data semua siswa, penyusunan akademik, penyusunan data pendidik dan staf, penyusunan data keuangan, penyusunan, penyusunan sistem kepustakaan, selain itu penggunaan Sistem informasi manajemen untuk mengembangkan kualitas pembelajaran disekolah yaitu: perancangan pembelajaran seperti menyusun RPP, membuat media pembelajaran, supervisi pembelajaran, penilaian pembelajaran dan lain-lain. Jadi dengan diterapkannya Sistem informasi manajemen di organisasi sekolah, maka informasi disekolah tersebut bisa dikelola dengan baik dan tertib dan mudah juga memberikan informasi kepada masyarakat lainnya.
Co-Authors Ahmad Sabandi Hamdani Gazali Hanif Alkadri Nella Nella Rifma Rifma Sufyarma Marsidin Sulastri - Sulastri Yahya Yahya Yoga Amarta Yudela Arina