Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.386
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Harmonia: Journal of Research and Education SWARA - Jurnal Antologi Pendidikan Musik Jurnal Penelitian Pendidikan Panggung DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Indonesian Journal of Performing Arts Education Siwayang Journal: Publikasi Ilmiah Bidang Pariwisata, Kebudayaan, dan Antropologi IRAMA JURNAL SENI DESAIN DAN PEMBELAJARANNYA
uus karwati
Pendidikan Seni Musik, UPI
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik

 1 
Creative Training for Singing Keroncong Songs for Vocational School Teachers Diah Latifah; Uus Karwati; Rita Milyartini
DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Vol 7, No 1 (2023): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jdc.v7i1.69361

Abstract

Kegiatan menyanyi keroncong bagi guru SMK mata pelajaran harus memenuhi hasil belajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Salah satu caranya yaitu dengan menerapkan kreativitas dalam bernyanyi keroncong. Kegiatan ini bertujuan untuk mengaji keunggulan pelatihan lagu Keroncong untuk memicu kreativitas bernyanyi. Kegiatan ini dilaksanakan di Kabupaten Pangandaran pada bulan Agustus 2022. Metode yang digunakan adalah metode kualitatf dengan teknik pengumpulan data, observasi dan wawancara. Partisipan dalam penelitian ini sebanyak 21 orang guru partisipan pasif dan partisipan aktif berjumalh 7 orang dengan kegiatan pelatihan sebanyak 5 kali. Kegiatan pelatihan dilakukan dengan kegiatan penguatan sensitivitas rasa ritmik, melalui praktek musik ritmik pada lagu yang berjudul “Lagu Keroncong” dan “Kota Bandung”. Pelatihan dilanjutkan dengan kegiatan mengolah dan memperindah melodi lagu Keroncong dengan menggunakan ornament vocal. Metode penelitian yang diterapkan adalah kualitatif, deskriptif dengan cara menjelaskan dan menafsirkan proses dan hasil pelatihan kreatif bernyanyi Keroncong. Kegiatan pelatihan kreatif bernyanyi Keroncong berhasil memicu kreativitas partisipan, untuk mengelola motif dalam melodi baik secara ritmikal ataupun secara intervalis.
Co-Authors Dewi Suryati Budiwati Diah Latifah Dodi Pranata Engkur Kurdita, Engkur Fifiet Dwi Tresna Santana Ilham Maulana Juju Masunah Muhamad Ramdhani Khoerudin Muhammad Aji Fathurohman Muhammad Rafly Sekunderiawan Nanang Supriatna, Nanang Narawaty, Taty Nikawanti, Gia Nugraheni, Trianti Rahyuni Novianti Rian Agustiansyah, Rian Ridwan, Ridwan Rita Milyartini Sandra Rolisa Shintanie Intan Ramadhan, Shintanie Intan Stevanie Lumbangaol Tati Narawati Wina Lerina, Wina Yudi Sukmayadi