Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.961
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Journal Of Human And Education (JAHE) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI)
Edi Ahyani
IAIN Ambon
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERKANTORAN BERBASIS BUDAYA MUTU DALAM MEWUJUDKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM UNGGUL Edi Ahyani; M Sahrawi Saimima
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 1 (2023): April
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i1.7064

Abstract

Education is a barometer for the progress of a nation. Or simply put, the progress of a state or nation lies in its education. This research examines Office Management, Office Management Based on Quality Culture and Quality Culture of Superior Islamic Educational Institutions. The research method used is qualitative research with library research methods. In this research process, the Implementation of Quality Culture-Based Office Management in Realizing Superior Islamic Educational Institutions, its management is carried out through the stages of planning, organizing, initiating and  directing operations, by having a cultural basis for the quality of superior programs in it, having a vision and mission that can be realized by all elements in the Islamic Educational Institution in a measurable manner and focused on customer needs, have adequate facilities, as well as the creation of responsibility for all elements in the organization with values that are still fought for in their duties or work and the latter have the principle of loyalty to the organization.Keywords : Management, Quality Culture, Islamic Education
MANAJEMEN STRES KERJA DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM M Sahrawi Saimima; Edi Ahyani; Elfridawati Mai Dhuhani
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.9037

Abstract

Abstract (English): The worksystem built by all institutions of Islamic Education Institutions requires every employee and lecturer to work in order to provide excellent service to all stakeholders. With the improvement of good service, there is no doubt that employees or lecturers often feel stress in their work. This study aims to reveal the factors that cause work stress experienced by employees and lecturers at the Faculty of Tarbiyah Sciences and Teacher Training IAIN Ambon. The research method, which was used to streamline this research was to use qualitative research methods, with informants totaling six people selected based on work stress factors they often experienced. The results showed that several factors caused the stress experienced such as work pressure, work dedline, the number of applications, co-worker involvement, the use of elusive applications, and family. Then for his work stress management includes approaching himself to God, making work priority schedules, social support in this case colleagues and family, being firm in work, healing, eating a lot and also exercising.Keywords: Management; Work Stress; Islamic; Educational InstitutionsAbstrak (Indonesia): Sistem kerja yang dibangun oleh semua intitusi Lembaga Pendidikan Islam mengharuskan setiap pegawai dan dosennya untuk bekerja dalam rangka memberikan pelayanan yang prima kepada seluruh stakeholder. Dengan adanya peningkatan pelayanan yang baik, tak ayal para pegawai atau dosen sering merasakan stres dalam pekerjaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan faktor penyebab stres kerja yang dialami oleh pegawai dan dosen di Fakultas Ilmu Tarbiyan dan Keguruan IAIN Ambon. Metode penelitian, yang digunakan untuk mengefektifkan penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan informan berjumlah enam orang yang dipilih berdasarkan faktor stres kerja yang sering mereka alami. Hasil penelitian menunjukan bahwa beberapa faktor penyebab stress yang dialami seperti tekanan pekerjaan, dedline pekerjaan, banyaknya aplikasi, keterlibatan rekan kerja, penggunaan aplikasi yang sukar dipahami, dan keluarga. Kemudian untuk manajemen stres kerjanya meliputi pendekatan diri kepada Allah, membuat jadwal prioritas kerja, dukungan sosial dalam hal ini rekan kerja dan keluarga, tegas dalam kerja, healing, banyak makan dan juga olahraga.  Kata Kunci : Manajemen; Stres Kerja; Islam; Lembaga Pendidikan
Pelatihan Teknis Penggunaan Aplikasi Artificial Intelligences (AI) Google Slides Dan Prezi Sebagai Alat Bantu Bagi Mahasiswa Dalam Mengerjakan Tugas Presentasi Gunawan Witjaksono; Ismail Nasar; Edi Ahyani; Isfauzi Hadi Nugroho; Itot Bian Raharjo
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i3.327

Abstract

Artikel ini membahas tentang pelatihan teknis yang berfokus pada pemanfaatan aplikasi kecerdasan buatan (AI) seperti Google Slides dan Prezi sebagai sarana untuk membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas presentasi. Kajian ini menerapkan pendekatan berupa kuliah, diskusi, serta praktek terkait AI Tools. Hasil dari pelatihan ini sudah terbukti meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengintegrasikan teknologi AI ke dalam presentasi mereka, yang membuat tugas presentasi mereka menjadi lebih efisien, menarik, serta informatif. Pelatihan AI ini juga mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam memanfaatkan AI dalam presentasi, termasuk pilihan tata letak otomatis, analisa konten, serta dukungan visual yang lebih canggih. Selain itu, kegiatan PKM ini dijalankan melalui metode pelatihan yang efektif, meliputi panduan praktis, pembelajaran berbasis proyek, serta tips dalam memaksimalkan penggunaan AI. Hasil dari pelatihan tersebut menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan mahasiswa dalam merancang presentasi yang berkualitas tinggi serta menarik. Oleh karenanya, pelatihan teknis ini memberikan dampak positif pada perkembangan keterampilan mahasiswa dalam memakai teknologi AI, yang pada akhirnya akan meningkatkan efektivitas presentasi akademik mereka. Selain itu, pelatihan ini juga meningkatkan pemahaman serta pengalaman mahasiswa dalam memanfaatkan aplikasi seperti Google Slides dan Prezi untuk mempermudah tugas presentasi mereka serta meningkatkan kualitas komunikasi akademik di era 4.0.
Systematic Education Management And Conceptual Framework In Improving The Quality Of Education: Literature Review Jemmy Jemmy; Yudi Hendrilia; Soni Suharmono; Lexi Jalu Aji; Markus Oci; Edi Ahyani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i5.4561

Abstract

Education management is a good benchmark in the field of education, whether the quality of education really depends on management, many problems arise in the field of education because the goals and policies taken by education managers are inappropriate. To be able to solve these various problems, it is necessary to carry out research in this direction so that education is of good quality and has great meaning for the lives of Indonesian people. The purpose of writing this article is to find out the systematic education management and conceptual framework in improving the quality of education. This research is qualitative research in the nature of a library study which uses books, scientific articles and other literature as the main object. The result of this literature review is that quality management occurs because in a product, of course you want quality in the product so that customers are more attracted to buying it. In maintaining the quality of the product, of course there are steps to maintain the quality. This step or method is through management in the educational environment which is called quality management, because in quality management there is planning, supervision and orders to improve the quality. Based on this basis, to improve the quality of education it is necessary to have quality management in it
Peduli Lingkungan Pada Masyarakat Pesisir Wujudkan Pendidikan Karakter Edi Ahyani; Habiba Waliulu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v1i2.110

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mempromosikan kesadaran lingkungan di kalangan masyarakat pesisir sebagai landasan utama dalam pembentukan karakter yang berkualitas. Dengan fokus pada pengembangan pendidikan karakter, kegiatan ini dirancang untuk mengintegrasikan nilai-nilai peduli lingkungan dalam proses pembelajaran dan kehidupan sehari-hari masyarakat pesisir. Melalui serangkaian kegiatan, termasuk pelatihan, dan kegiatan partisipatif lainnya, program ini akan melibatkan peserta dari berbagai kelompok masyarakat pesisir. Kegiatan-kegiatan ini akan memberikan pemahaman mendalam tentang pentingnya pelestarian lingkungan dan dampak positifnya terhadap pembentukan karakter yang kuat dan beretika. Selain itu, kegiatan ini juga akan menyediakan sumber daya edukatif dan dukungan untuk mendorong perubahan perilaku menuju gaya hidup yang lebih berkelanjutan. Penerapan nilai-nilai peduli lingkungan diharapkan dapat merangsang kesadaran masyarakat pesisir akan tanggung jawab mereka terhadap lingkungan sekitar dan membantu menciptakan budaya peduli lingkungan yang dapat diwariskan kepada generasi berikutnya. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat menciptakan dampak positif yang berkelanjutan dalam bentuk perubahan sikap, peningkatan partisipasi masyarakat, dan peningkatan pemahaman terhadap pentingnya pendidikan karakter berbasis peduli lingkungan di kalangan masyarakat pesisir. Kegiatan ini juga dapat menjadi model bagi kegiatan serupa di daerah pesisir lainnya, serta memberikan sumbangan nyata terhadap upaya pelestarian lingkungan dan pembentukan karakter yang lebih baik dalam masyarakat..
Penyusunan dan Publikasi Karya Tulis Ilmiah dalam Pengembangan Profesi Guru Di MTs Negeri 2 Maluku Tengah Andi Rahmat Abidin; Edi Ahyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v1i2.154

Abstract

Pengembangan profesi guru merupakan aspek kritis dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah menengah. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan penyusunan dan publikasi karya tulis ilmiah sebagai strategi dalam pengembangan profesi guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Maluku Tengah. Metode pengabdian yang dilakukan dimulai dengan mengidentifikasi kebutuhan masyarakat melalui studi awal dan dialog dengan pemangku kepentingan seperti kepala madrasah, guru, tokoh masyarakat, dan instansi terkait. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penyusunan karya tulis ilmiah melibatkan partisipasi aktif guru-guru dalam merancang materi pembelajaran inovatif dan melaksanakan pengabdian tindakan kelas. Proses ini tidak hanya meningkatkan pemahaman konsep guru, tetapi juga memperkuat keterampilan pedagogis dan kemampuan pemecahan masalah. Selanjutnya, karya tulis ilmiah yang dihasilkan dipublikasikan melalui berbagai forum seperti seminar, jurnal pendidikan, dan platform daring. Pembangunan profesionalisme guru di MTs Negeri 2 Maluku Tengah melalui penyusunan dan publikasi karya tulis ilmiah memberikan dampak positif terhadap peningkatan mutu pembelajaran dan memberdayakan guru sebagai agen perubahan. Temuan ini memberikan landasan bagi pengembangan model serupa di lembaga pendidikan lainnya untuk mendorong partisipasi aktif guru dalam kontribusi ilmiah, meningkatkan penerapan inovasi pembelajaran, dan mengoptimalkan peran guru sebagai pemimpin dalam meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat menengah.
Co-Authors Andi Rahmat abidin Elfridawati Mai Dhuhani Gunawan Witjaksono Habiba Waliulu Isfauzi Hadi Nugroho Ismail Nasar Itot Bian Raharjo Jemmy Jemmy* Lexi Jalu Aji Markus Oci Saimima, M Sahrawi Soni Suharmono Yudi Hendrilia