Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora Konstruksi Sosial: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial
Suparno Suparno
Universitas PGRI kanjuruhan Malang
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Edukasi Penyalahgunaan Psikotropika Bagi Remaja Di Desa Pulo Kecamatan Tempaeh Kabupaten Lumajang Khoiron Badrul Aini; Didik Iswahyudi; Suparno Suparno
Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan dan Filsafat
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/garuda.v1i4.1590

Abstract

The spread of psychotropics is starting to become widespread among teenagers, the abuse of psychotropics is an action that is not permitted both from a health and legal perspective. This research aims to find out how widespread psychotropic abuse is in Pulo village and how efforts are made to prevent psychotropic abuse. This research uses a qualitative approach and an interactive qualitative research type. The data collection techniques used were observation, interviews and documentation. Based on research on psychotropic abuse education for teenagers in Pulo village, the distribution of psychotropic pills type Y is widespread and often abused, from teenagers to the elderly. The distribution of these pills can come from friends in the school environment, home environment and work environment. In order to create a healthy environment and free from psychotropic abuse. They should hold positive activities that involve village youth, such as more sporting and religious events, and regularly provide education or socialization about the dangers and ongoing impacts of psychotropic abuse.
Pengaruh Model Snowball Throwing Berbasis Media Pop-Up BookTerhadap Hasil Belajar Ana Kristina Andayani; Suparno Suparno
Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Vol. 3 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/pelita.v3i2.146

Abstract

Pembelajaran akan berjalan baik jika dikemas dengan model dan media pembelajaran yang menarik. Penelelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model snowball throwing berbasis media pop-up book terhadap hasil belajar kelas VIII pada mata pelajaran PPKn di Sekolah Menengah Pertama Yayasan Badan Pendidikan Kristen Pujiharjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis rancangan pendekan quasi eksperimen design dan instrumen penelitian ini menggunkan soal tes yang terdiri dari pretest dan posttest dengan jumlah sampel sebanyak 44 yakni 22 siswa kelas VIIIA sebagai kelas eksperimen dan 22 siswa kelas VIIIB sebagai kelas kontrol. Analisis penelitian menggunakan uji hipotesis independent sampel t test dengan taraf signifikansi 5%, berdasarkan uji T-Test diketahui nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang artinya Ha diterima dan H0 ditolak. Sehingga model snowball throwing berbasis media pop-up book berpengaruh terhadap hasil belajar kelas VIII pada mata pelajaran PPKn di Sekolah Menengah Pertama Yayasan Badan Pendidikan Kristen Pujiharjo.
Pengaruh Problem Based Learning Berbasis Game Kahoot Terhadap Kemandirian Peserta Didik Dalam Belajar Dewi Wulandari; Suparno Suparno
Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 2 (2023): September
Publisher : Actual Insight : Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/pijar.v3i2.148

Abstract

Penelitian ini dibuat bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh problem based learning berbasis game kahoot terhadap kemandirian peserta didik dalam belajar. Dengan menggunakan desain eksperimen one group pretest posttest, penelitian dilakukan di kelas VII dengan jumlah peserta didik 23 siswa. Adapun teknik pengambilan sampel yaitu Sampling Purposive digunakan dalam menentukan sampel tertentu dengan pertimbangan dalam pemilihan subjeknya. Pertimbangan pemilihan subjek dimulai dengan adanya observasi, wawancara, eksperimen, kuisioner dan dokumentasi. Sedangkan untuk pengolahan data-data yang diperoleh dari lapangan meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas dan uji hipotesis (t). Hasil dari pengujian tersebut diketahui bahwa nilai dari uji (t) Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat pengaruh sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) yang yang mana H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi artinya berdasarkan hasil pengitungan bahwa terdapat pengaruh Problem Based Learning Berbasis Game Kahoot Terhadap Kemandirian Peserta Didik Dalam Belajar.
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Upaya Menumbuhkan Sikap Multikultural Maria Hartati; Suparno Suparno; Fahmi Arif Zakaria
Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Vol. 3 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/paidea.v3i2.133

Abstract

Mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila merupakan suatu hal yang perlu dipelajari lebih mendalam karena dengan mengilhami makna dasar Pancasila, kita dapat dengan mudah menghargai sesama.Tujuan dari   penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana cara mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila yang dapat menumbuhkan sikap multikultural. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif, dengan menggunakan pendekatan ini peneliti dapat menggambarkan semua data atau subjek/objek penelitian seseorang, lembaga, masyarakat dan lain-lain kemudian dianalisis dan dibandingkan berdasarkan kenyataan yang sedang berlangsung saat ini dan selanjutnya mencoba untuk memberikan pemecahan untuk masalah yang ada. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dari rumusan masalah yang pertama dapat ditarik kesimpulan bahwa mengimplementasikan nilai-nilai pancasila dalam meningkatkan sikap multikultural di Prodi PPKn Universitas PGRI Kanjuruhan  Malang dapat dilakukan dengan menerapkan sikap toleransi,    memahami nilai dan juga fungsi Pancasila melalui kegiatan temu akrab, bakti sosial, seminar, musyawarah besar dan bakti sosial di panti asuhan.
Implementasi Ekstrakurikuler Dalam Meningkatkan Pendidikan Moral Pancasila Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Malang Rova Rosida; Suparno Suparno
Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Vol. 3 No. 2 (2023): November
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/melior.v3i2.147

Abstract

Penelitian tentang Implementasi Ekstrakurikuler Dalam Meningkatkan Pendidikan Moral Pancasila di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Malang : (1) mengetahui bentuk implementasi kegiatan ekstrakurikuler dalam meningkatkan pendidikan moral Pancasila (2) mengetahui kegiatan ekstrakurikuler yang dilakukan untuk menumbuhkan nilai moral Pancasila terhadap siswa (3) kegiatan ekstrakurikuler mencerminkan nilai  moral Pancasila dalam pelaksanaannya maupun manfaat positif yang diperoleh oleh siswa. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yaitu metode observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data reduction, display, verification. Berdasarkan hasil penelitian implementasi ekstrakurikuler dalam meningkatkan pendidikan moral Pancasila adapun aspek moral yang diperoleh oleh siswa  meliputi : Badan Dakwah Islam mengajarkan nilai religius kepada ketuhanan Yang Maha Esa, Palang Merah Remaja menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, volly mengembangkan sikap persatuan dan kesatuan Bhineka Tunggal Ika, paskibra wawasan kebangsaan dan pramuka mengembangkan sikap gotong royong. Disimpulkan bahwa implementasi ekstrakurikuler guna meningkatkan pendidikan moral Pancasila sangat berpengaruh bagi generasi penerus bangsa.
Pemberdayaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah Mewujudkan Desa Maju di Era Society 5.0 Susmita Dian Indiraswari; Fahmi Arif Zakaria; Andri Fransiskus Gultom; Suparno Suparno; Umi Tursini
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/jpkm.v3i1.1506

Abstract

Pandemi Covid-19 menyebabkan penurunan produktivitas dan pendapatan UMKM akibat pembatasan sosial dan ekonomi serta kesulitan dalam memenuhi bahan baku, distribusi produk, dan menjaga kebersihan di tempat kerja. Selain itu, UMKM juga menghadapi penurunan permintaan atas produk mereka, terutama produk non-kebutuhan pokok, dan kesulitan mengakses pembiayaan karena kurangnya pengetahuan dan praktik pembukuan keuangan yang baik. Dengan adanya masalah-masalah tersebut, penting untuk dilakukan sosialisasi dan pelatihan mengenai pembukuan keuangan kepada UMKM dan masyarakat desa. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan pengelolaan keuangan yang baik dalam usaha mereka, sehingga dapat membantu UMKM bertahan dan tumbuh di tengah situasi pandemi dan kondisi ekonomi yang sulit. Langkah-langkah dalam pengabdian masyarakat untuk program pelatihan dan sosialisasi pembukuan keuangan meliputi: (1) Identifikasi kebutuhan dan potensi lokal terkait pembukuan keuangan; (2) Membentuk tim pelaksana yang terdiri dari tenaga ahli dan praktisi; (3) Merancang program pelatihan dengan tujuan, materi, metode, dan evaluasi yang terstruktur; (4) Menyusun rencana sosialisasi melalui media massa dan pertemuan langsung; (5) Melaksanakan program pelatihan dan sosialisasi secara bertahap; dan (6) Melakukan evaluasi program untuk mengetahui efektivitasnya. Dengan langkah-langkah tersebut, diharapkan UMKM dan masyarakat desa dapat memperoleh manfaat dan kemampuan dalam mengelola keuangan secara baik dan benar.
Keterlibatan Warga Negara Dalam Pembangunan Berkelanjutan Melalui Budidaya Ikan Lele Suparno Suparno; Seldiana Sanul; Iskandar Ladamay
De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 1 No. 3 (2021): Maret
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/decive.v1i3.218

Abstract

Naskah ini secara khusus mengkaji tentang keterlibatan warga Negara dalam pembangunan berkelanjutan melalui budidaya ikan lele,   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk keterlibatan warga negara dalam pembangunan berkelanjutan melalui budidaya ikan lele dan mengetahui kegiatan apa saja yang dilakukan oleh masayarakat dalam budidaya ikan lele. Penelitian ini dilakukan di Kelurahan Balearjosari kecamatan Blimbing Kota Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan ialah studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keterlibatan warga Negara dalam sebuah  program  kerja dampaknya sangat baik karena sasaran utama adalah warga negara. Keterlibatan warga Negara dalam pembangunan berkelanjutan melalui budidaya ikan lele yaitu dilakukan dengan konservasi dan budidaya. Keterlibatan dalam konservasi yaitu warga negara mengelola budidaya sesuai tekknisnya yang sistematis dari persiapan lahan sampai panen, tujuannya untuk menghasilkan ikan lele yang banyak. Dengan demikian keterlibatan warga Negara secara langsung baik dengan konservasi dan budidaya dapat mencapai pembangunan berkelanjutan tersebut.
Strategi Anti Perundungan di Media Sosial dalam Paradigma Kewarganegaraan Andri Fransiskus Gultom; Suparno Suparno; Ludovikus Bomans Wadu
De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 7 (2023): Juli
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/decive.v3i7.1689

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan strategi anti perundungan di media sosial dalam paradigma kewarganegaraan. Situasi ini bertolak dari situasi perundungan yang masih terjadi di lingkunan pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, studi dokumen, dan fokus kelompok Teknik analisis data dilakukan dengan transkripsi data, pengkodean, analisis tema, dan interpretasi serta penarikan kesimpulan. Temuan penelitian, pertama, adanya perundungan yang terjadi dengan teknologi media sosial diatasi melalui teknoloi media sosial juga. Artinya, penelitian ini menggunakan strategi internal dalam paradigma kewarganegaraan untuk anti perundungan dengan menggunakan teknologi media sosial terutama memaksimalkan penggunaan instagram untuk mengimplementasikan melalui kampanye anti perundungan dengan melakukan penyebaran pamflet. Isi pamflet tentang ajakan untuk tidak melakukan kekerasan, ujaran, penghinaan, dan merendahkan sesama teman. Adanya kampanye melalui pamflet ini, bagi beberapa orang, setuju dan ada komentar-komentar positif dan dukungan yang masuk di akun media sosial kampanye anti perundungan ini. Rekomendasi, strategi anti perundungan menjadi bentuk antisipasi dengan menggunakan media sosial dan aksi langsung.
Keterlibatan Masyarakat Desa Wisata Penglipuran dalam Mengelola Desa Wisata Orfin Kaburak; Suparno Suparno
Konstruksi Sosial : Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Vol. 2 No. 1 (2022): Januari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/konstruksisosial.v1i7.132

Abstract

Peneliti ini ingin memahami keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan desa wisata Penglipuran menjadikan destinasi desa terbersih di dunia. Diketahui bahwa penelitian ini menggunkan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Lokasi peneliti dilaksana di desa Penglipuran, kelurahan Kubu, Kabupaten Bangli, Bali Indonesia. Hasil penelitian terkait keterlibatan masyarakat dalam mengelola desa wisata, yaitu melalui tahap penyadaran, dalam tahap ini masyarakat mulai merencanakan pelaksanaan dalam mengevaluasi bentuk keterlibatan masyarakat. Tingginya rasa peduli terhap lingkungan membuat masyarakat desa Penglipuran berusaha dalam mempertahankan tradisi kebudayaan dari arus global. Adanya partisipasi pemerintah dalam membangun segala infrastruktur baik dalam pembangunan jalan maupun kebutuhan perekonomian yang merupakan kebagaan tersendiri bagi masyarakat setempat, hal ini tentu mempermudah masyarakat untuk mendapat pengujung setiap hari dan memberi danpak positif bagi pengusaha mikro. Adapun saran peneliti dalam menjaga lingkungan yaitu tidak membuang sampah sebarangan sehingga tidak mengotori tempat rekreasi wisata karna banyak wisatawan yang datang namun membuang sampah tidak pada tempatnya.
Penguatan Keterlibatan Warga Negara Untuk Mengembangkan Objek Wisata Danau Kelimutu Yuliana Dora; Suparno Suparno
Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora Vol. 2 No. 3 (2022): Juli
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/antropocene.v1i9.135

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya penguatan keterlibatan warga negara untuk mengembangkan objek wisata danau kelimutu dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini dilakukan di taman nasional kelimutu,desa pemo kecamatan kelimutu. Metode yang digunakan yaitu kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengumpulan data yang digunakan peneliti yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan triagulasi. Berdasarkan hasil penelitian penguatan keterlibatan warga negara untuk mengembangkan objek wisata danau kelimutu dalam meningkatkan kesejateraan masyarakat. Bentuk kegiatan yang dilakukan oleh pihak taman nasional kelimutu dan pemerintahan desa yaitu cara meningkatkan kapasitas untuk masyarakat atau pemberdayaan, seperti kelompok sovenir, yaitu agar menciptakan lapangan pekerjaan bagi masyarakat seperti terbentuknya kelompok argo wisata, kelompok tenun ikat, kelompok gaid, kelompok kuliner, hal tersebut di akomodir dan divasiitasi oleh pokdarwis. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa keterlibatan warga negara mempunyai peranan yang sangat penting dalam mengembangkan objek wisata danau kelimutu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya penguatan keterlibatan warga negara untuk mengembangkan objek wisata danau kelimutu dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini dilakukan di taman nasional kelimutu,desa pemo kecamatan kelimutu. Metode yang digunakan yaitu kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengumpulan data yang digunakan peneliti yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan triagulasi. Berdasarkan hasil penelitian penguatan keterlibatan warga negara untuk mengembangkan objek wisata danau kelimutu dalam meningkatkan kesejateraan masyarakat. Bentuk kegiatan yang dilakukan oleh pihak taman nasional kelimutu dan pemerintahan desa yaitu cara meningkatkan kapasitas untuk masyarakat atau pemberdayaan, seperti kelompok sovenir, yaitu agar menciptakan lapangan pekerjaan bagi masyarakat seperti terbentuknya kelompok argo wisata, kelompok tenun ikat, kelompok gaid, kelompok kuliner, hal tersebut di akomodir dan divasiitasi oleh pokdarwis. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa keterlibatan warga negara mempunyai peranan yang sangat penting dalam mengembangkan objek wisata danau kelimutu.
Co-Authors Aloysius Gonsaga Hasan Ana Kristina Andayani Andri Fransiskus Gultom Avictus Yakobus Dewi Wulandari Didik Iswahyudi Fahmi Arif Zakaria Indiraswari, Susmita Dian Iskandar Ladamay Khoiron Badrul Aini Ludovikus Bomans Wadu Maria Hartati Orfin Kaburak Rova Rosida Seldiana Sanul Skolastika Ija Umi Tursini Vinsensius Saragosa Yuliana Dora