Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

PERANCANGAN APLIKASI SISTEM INVENTORI PRODUK FAST MOVING CONSUMER GOODS (FMCG) PADA PT. CIPTA NIAGA SEMESTA TEBET – JAKARTA SELATAN BERBASIS JAVA Citra Fadliani; Nahot Frastian; Eddy Saputra
Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Vol 4 No 3 (2020): JISAMAR : Volume 4, Nomor 3, August 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi informasi berkembang dengan sangat signifikan seiring dengan perkembangan zaman. Perkembangan teknologi informasi tersebut memberikan banyak kemudahan diberbagai bidang, seperti pada bidang pendidikan, bidang kedokteran, bidang transportasi dan bidang yang lainnya. Dalam sebuah perusahaan, penggunaan teknologi informasi sudah tidak asing lagi, contohnya dalam hal inventori. Banyak perusahaan beralih ke sistem informasi yang terkomputerisasi guna mempercepat pelayanan dan mempermudah khususnya untuk mengontrol stok produk yang terdapat digudang. Kata Kunci: Aplikasi Sistem Inventori, berbasis Java. Abstract: Information technology develops very significantly along with the development of the Times. The development of information technology provides many facilities in various fields, such as in the field of education, medical field, transportation sector and other fields. In a company, the use of information technology is no longer familiar, for example in terms of inventory. Many companies are switching to a computerized information system to accelerate service and make it easier to control the stock of products that are contained in the warehouse. Keywords: inventory system application, Java based.
PENINGKATAN KUALITAS PARA PENGAJAR AL-QUR`AN DALAM RANGKA MEWUJUDKAN STANDAR KUALITAS PENDIDIKAN AL-QUR’AN mia fitriah elkarimah; Eddy Saputra
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i2.9974

Abstract

Abstrak: Program pengabdian oleh dosen-dosen Unindra  yang dilaksanakan pada SD IT Bina Islam Muslim kelurahan Jatimulya kecamatan Tambun Selatan bekerjasama dengan Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan Al-Qur'an (LKPPQ) Ar-Rahmah, bertujuan untuk mengidentifikasi dan meningkatkan  para guru Alquran yang berada di SDIT Bina Insani muslim akan standar kualitas pendidikan Alquran, yang kedua untuk mengetahui pengajaran tartil Alquran sebagai standar kealitas para pengajar qur’an di SDIT Bina Insan muslim yang ketiga adalah wujud kepedulian mengabdi sebagai masyarakat dan dosen dalam melaksanakan Tridharma perguruan. Mitra pengabdian adalah seluruh  guru di SD IT Bina Islam Muslim dan wali murid SD IT Bina Islam Muslim. Pengabdian ini  dilaksanakan pada tanggal 25 - 26 Januari 2020 bertempat di aula SDIT  Bina Islam Muslim dihadiri 15 guru dan 21 undangan orang tua/wali murid. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan ini adalah ceramah dan demonstrasi atau pelatihan secara langsung. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah para guru dan para undangan memahami standar  kualitas pendidikan Alquran.   
Pengembangan Pelatihan Pembuatan Blog dengan Blogspot dan Wordpress sebagai Sarana Informasi dan Koordinasi Karang Taruna dan Remaja Masjid Rayung Wulan; Eddy Saputra; Ahmad Haris
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v3i1.4668

Abstract

Dalam menggalang keaktifan berkomunikasi para remaja karang taruna dan remaja masjid agar saling berinteraksi antar remaja perlu digalakkan agar maju dan menjadi remaja sebagai penerus bangsa. Remaja Karang Taruna dalam menggalakkan dibutuhkan sumber informasi yang menjadikan satu sumber untuk saling memberikan informasi serta berita. Dengan pelatihan ini membantu remaja di karang taruna agar aktif dalam berbagai kegitan dan menyatukan pandangan diadakan pelatihan pebuatan blog dengan CMS WordPress dan Blogspot. Pelatihan pembuatan blog dengan CMS WordPress dan Blogspot ini agar membantu para remaja dikarang taruna agar aktif dan tanggap dalam berbagai kegitan dan menggali sumber informasi agar terus belajar dan terus berkembang. Pilar dalam lingkungan sekitar kita adalah remaja yang harus kedepankan dan bekali dengan ilmu yang sangat bermanfaat. Blog yang akan dibuat denga Blogspot atau WordPress ini nantinya akan menjadi sarana informasi dan koordinasi antara remaja masjid Al Ikhlas dan remaja Karang taruna di cibubur Villa 3.
Pemberdayaan Wakaf Uang dalam Upaya Mewujudkan Lembaga Pendidikan di Desa Wargabinangun Kabupaten Cirebon Eddy Saputra
Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara Vol 11 No 1 (2019)
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Wakaf produktif dalam bentuk uang menjadi alternatif untuk menghasilkan lembaga pendidikan yang berkualitas tanpa harus bergantung pada Negara. Dimana banyak lembaga pendidikan yang di kelola swasta yang berbayar relatif mahal. Wakaf uang dapat menjadi solusi dalam menghasilkan lembaga pendidikan yang berkualitas disaat mahalnya biaya pendidikan. Melalui pendidikan, manusia menjadi lebih baik dan berakhlakul karimah. Dengan adanya wakaf yang disalurkan dengan benar, maka proses mendapatkan pendidikan tidak lagi terbebani oleh biaya yang mahal. Penelitian ini di harapkan mampu memberikan gairah dalam mewakafkan uang untuk menghasilkan lembaga pendidikan Islam, khususnya, selain aspek kepatuhan pada ALLAH SWT, juga terhadap aspek sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data bersumber pada beberapa literasi dan survey ke beberapa lembaga-lembaga pendidikan yang bersumber pada wakaf uang.
Penerapan Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dalam Perkembangan Teknologi Informasi Mobile di Madrasah Aliyah Manaratul Islam Nur Ali; Eddy Saputra; Rayung Wulan
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 1, No 1 (2016): SAP
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.064 KB) | DOI: 10.30998/sap.v1i1.1014

Abstract

Pendidikan Agama Islam di dalam lingkungan sekolah merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib diikuti oleh seluruh siswa/i dengan tujuan pendidikan Agama Islam diberikan dengan mengikuti tuntutan bahwa Agama diajarkan pada manusia dengan visi untuk mewujudkan manusia yang bertaqwa kepada ALLAH SWT dan berakhlak mulia. Dunia remaja merupakan masa-masa yang sangat emas, masa tersebut sering disebut sebagai “Golden Age”. Remaja umumnya berada pada cluster atau kelompok di dunia pendidikan sekolah menengah tingkat atas, di masa-masa itulah remaja dengan perkembangan teknologi yang sangat pesat menjadikan kebutuhan dunia teknologi yang serba instant. Remaja di suguhkan dengan fenomenal-fenomenal teknologi informasi yang serba instant atau yang umum disebut mobile, kapan dan di manapun tidak ada keterbatasan waktu dan tempat. Dengan diartikan di sekolahpun dengan ponsel remaja bisa menggunakan. Dunia pendidikan sudah kurang mampu membendung tingginya arus globalisasi teknologi informasi mobile, adanya pendidikan Agama pun dirasakan kurang mampu menekan masalah yang ada pada remaja.
Kontribusi Tokoh Punakawan pada Pagelaran Wayang Kulit terhadap Pendidikan Islam kepada Masyarakat Eddy Saputra
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 6, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (459.546 KB) | DOI: 10.30998/sap.v6i2.9958

Abstract

Wayang as the only entertainment for the people is used as a media approach to convey Islamic teaching values. This is adopted by Sunan Kalijaga as a media approach. By including a new character which is The Punakawan in the middle of a popular character previously, Pandawa Lima, even though it is not in the original story. Wayang is so attached to Javanese culture and tradition although that story is taken from India. The punakawan figure becomes a differentiator in the wayang kulit story that is carried out with the Javanese punakawan's distinctive name having a prerequisite meaning with Islamic values. Punakawan also teaches moderation in religion that does not intersect with local culture. This study uses a literature study approach, data collected through books, notes, historical stories and others. Islamic education always puts forward a moral and moral approach, from this aspect, the Punakawan figures are raised. The Javanese people believe that the existence of Punakawan figures seems to have lived in the real world, for example Mount Tidar in Cilalap Regency is believed to be the place where Semar lives.
Stratifikasi Sosial Ditinjau dari Aspek Santri dan Bukan Santri Di Desa Wargabinangun Kabupaten Cirebon Eddy Saputra
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (367.53 KB) | DOI: 10.30998/sap.v3i2.3037

Abstract

This research is conducted on a social stratification among the community, namely between santri (Islamic student) and non-santri. Even though such stratification has long been abolished since Islam existed among the Arabs in the past time, it in fact still exists in Indonesian society whose people practically understand religious knowledge. The research is expected to provide us information reminding us of the equivalence of human beings before God. The research uses a qualitative method, by which the data are collected from direct observation, interviews with santri, non-santri, and informants including village leaders and from other data sources. The data are analyzed in three simultaneous lines of activities consisting of  data reduction, data presentation, data verification and are then matched to the occurrences in the field
Alternatif Pendidikan Non Formal dalam Meningkatkan Akhlak pada Anak Melalui Pendidikan Berbasis Masjid (Madrasah Diniyah/Sekolah Agama) Eddy Saputra
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.365 KB) | DOI: 10.30998/sap.v4i2.4853

Abstract

Changes in behavior are one of the goals of the education process. Behavior in Islam is called Akhlaq. Akhlaq in Indonesian is called character, where human behavior can be formed through the process of education in order to become a better person. Not only formal-based education there is also non-formal education and this is usually often held in mosques. Besides being used as a place of worship, a mosque can also be used as a place of religious study, the aim of which is to provide an understanding of Islamic values that are minimal in formal schools. The purpose of religious knowledge is conveyed to make children have a good personality that is akhlakul karimah. The morals of children are fostered and enhanced through mosque-based education where the material is about religion taught in the mosque. This writing uses qualitative research, because research is based on field observations. The purpose of writing is making children want to learn the science of religion which is held in a regular mosque. This kind of education is usually called Madrasah Diniyah or religious school.
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Undang-undang Wakaf dalam Tata Kelola Lembaga Pendidikan Islam dan Hasil Belajar Eddy Saputra; Rayung Wulan
STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 1, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.964 KB) | DOI: 10.30998/string.v1i2.1044

Abstract

Kajian tentang sistem informasi undang undang wakaf bertujuan membangkitkan gairah umat dalam menciptakan sebuah lembaga pendidikan yang berkualitas serta mampu berjalan tanpa memiliki ketergantungan kepada negara ataupun lembaga yang lainya. Sistem informasi undang undang wakaf merupakan sebuah gerakan yang di landasi oleh kesadaran serta ke ikhlasan dari masing-masing orang yang mau menafkahkan sebagian hartanya. Semangat mendonasikan dana dalam bentuk wakaf tidak hanya sekedar untuk menciptakan lembaga pendidikan semata, tetapi sebagai salah satu sarana untuk mendekatkan diri pada Tuhan. Berbeda dengan lembaga pendidikan swasta dimana keuangan sekolah dihasilkan melalui sebuah kewajiban yang harus dibayarkan siswa. Banyak dana yang didapat dari informasi wakaf yang di kelola secara pofesional dan amanah sehingga berpotensi dalam menghasilkanlembaga pendidikan yang berkulitas. Sistem Informasi Lembaga pendidikan yang di kelola melalui dana wakaf memiliki spirit lebih dalam menghasil sumber daya manusia sebagai out put belajar. Kesadaran akan nilai-nilai ketuhanan yang menjadi landasan wakaf membuat pengelolah secara sunguh-sunguh dalam penggunaan keuangan. Berbeda dengan informasi lembaga swasta pada umumnya, dimana tidak sedikit pendidikan masih di jadikan komoditi bisnis, sehingga tidak jarang sebuah lembaga pendidikan hanya mengedepankan gengsi dibandingkan hasil proses pembelajaran dari pendidikan tersebut. Manusia yang cerdas dapat dibangun melalui sebuah proses pembelajan yang serius, tata kelola sebuah lembaga pendidikan harus mengacu pada nilai moral yang diajarkan oleh agama sehingga dapat menghasil sumber daya manusia yang beriman dan bertaqwa.Kata kunci: Perancangan Sistem Informasi, Tata kelola undang undang wakaf, Hasil belajar
Implementasi Sistem Aplikasi dan Metode Pembelajaran Paikem Gembrot Berjas (Berbasis Jaringan Sosial) Rayung Wulan; Eddy Saputra; Nur Ali
STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 2, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (140.161 KB) | DOI: 10.30998/string.v2i1.1718

Abstract

The process of learning in the educational unit organized an interactive, aspirational, fun, challenging, motivating the students to actively participate and provide enough space to for innovation, creativity, and independence according talents, interests, and physical development, as well as psychological protégé. " making educators are increasingly challenged to manage the class, with the help of props teaching approach (approach to teaching) that is shared is used along with a lot of specific methods and with different teaching media that accompanied the arrangement of the classroom and the seating of students such that the learning process becomes active , innovative, creative, effective, and fun. Thus, the students were interested and easily absorb the knowledge and skills that are taught. The development of information and communication technology currently allows PAIKEM fat BER JAS term suits means-based social networking (Internet). At the present time has been so much infrastructure, Information and Communication Technology which none.And community (including students) are already familiar with the technology and knowledge needed extra to use the technology. With the help of social networks based tutorial educators make it easier to demonstrate directly to students.