cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ismawati Kosasih
Contact Email
ismawati.kosasih@upi.edu
Phone
+6281906764142
Journal Mail Official
jurnal.insight@upi.edu
Editorial Address
Universitas Pendidikan Indonesia, Jalan Dr Setiabudhi No 229, Kota Bandung, Prov. Jawa Barat - Indonesia.
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Psikologi Insight
Published by Universitas Pendidikan Indonesia
ISSN : 25993208     EISSN : 25810553     DOI : https://doi.org/10.17509/insight.v5i2
Core Subject : Religion, Science, Education, Social,
Religion Education Neuroscience Social Sciences Other
Menerbitkan artikel-artikel ilmiah yang membahas topik-topik Psikologi seperti Psikologi sosial, Psikologi klinis, Psikologi perkembangan, Psikologi industri dan organisasi, Psikologi pendidikan, Pengukuran psikologi, Psikologi positif, Psikologi agama, dan Psikologi kesehatan
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 111 Documents
 1   2   3   4   5 
ADAPTASI ALAT UKUR WORKPLACE INCIVILITY SCALE Meisya Putri Nadilla; Sari Kusuma Dwi Putri; Ghinaya Ummul Mukminin; Diah Zaleha Wyandini; Salma Fairuz Afifah
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i2.53832

Abstract

Ketidaksopanan di tempat kerja dapat mempengaruhi pengalaman karyawan dan secara jangka panjang dapat berdampak pada kualitas perusahaan secara keseluruhan. Maka dari itu, peneliti ingin mengadaptasi alat ukur Workplace Incivility Scale untuk mengukur sejauh mana ketidaksopanan tempat kerja terjadi di Indonesia. Peneliti menggunakan artikel Jimenez dkk., (2018) sebagai sumber acuan utama dalam pengembangan alat ukur Workplace Incivility Scale dengan reliabilitas Cronbach’s alpha sebesar 0.87. Alat ukur yang sudah diadaptasi diberikan kepada individu yang sedang bekerja di Jawa Barat dengan rentang usia 20-60 tahun. Metode pengambilan data pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan kuesioner secara hybrid pada 104 responden yang terdiri dari 40 responden offline dan 64 responden online. Workplace incivility scale yang sudah diadaptasi memiliki nilai reliabilitas Cronbach Alpha sebesar 0.937 dan Corrected-Item Total Correlation yang melebihi 0.20 tanpa membuang item asli sehingga alat ukur ini layak untuk dipakai. Hasil penelitian ini menghasilkan 6 ekstraksi faktor dengan menambahkan tiga dimensi baru yakni ketidaksopanan rekan kerja, provokasi ketidaksopanan, ketidaksopanan pimpinan, kecurigaan di lingkungan kerja, lingkungan kerja, dan ketidakpercayaan Pemimpin.
PENGARUH KEPRIBADIAN PROAKTIF TERHADAP ADAPTABILITAS KARIR PADA KARYAWAN DI KOTA BANDUNG Bima Pandu Pradana; Sitti Chotidjah; Diah Zaleha Wyandini
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i2.53813

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kepribadian proaktif terhadap adaptabilitas karir pada karyawan di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah partisipan sebanyak 134 karyawan di Kota Bandung. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Proactive Personality Scale (Bateman dan Crant, 1993) untuk mengukur Kepribadian Proaktif karyawan dan Career Adaptability Scale (Savickas Porfeli, 2012) untuk mengukur Adaptabilitas Karir. Teknik analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah regresi linier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Kepribadian Proaktif berpengaruh terhadap Adapatablitas Karir.
PENGARUH LOCUS OF CONTROL TERHADAP KEMATANGAN KARIR YANG DIMEDIASI OLEH SELF-EFFICACY PADA MAHASISWA Nibrasabiyya Djunaedi; Ita Juwitaningrum; Helli Ihsan
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i2.53833

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh locus of control terhadap kematangan karir yang dimediasi oleh self-efficacy pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah responden sebanyak 400 mahasiswa berusia 18-23 tahun yang menempuh pendidikan di Universitas Pendidikan Indonesia. Penelitian ini menggunakan tiga instrumen yaitu Rotters Locus of Control Scale untuk Locus of control, General Self-efficacy (GSE) untuk mengukur Self-efficacy, dan Career Maturity Inventory-Form C (CMI-C) untuk mengukur Kematangan Karir. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan metode kausal step dan metode analisis Product of Coefficient. Hasil penelitian menunjukkan bahwa locus of control berpengaruh terhadap kematangan karir melalui self-efficacy sebagai variabel mediasi, dengan kata lain Self-efficacy memediasi hubungan antar locus of control terhadap kematangan karir.
Motivasi Mengatur Perilaku Makan dan Kecenderungan Gangguan Makan pada Remaja yang Diet Oktavia Kristantia Maranatha; Anita Novianty
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i2.53814

Abstract

Diet merupakan usaha menurunkan berat badan yang banyak dilakukan oleh remaja dengan berbagai alasan. Akan tetapi, alasan diet tertentu dapat membuat remaja mengatur perilaku makannya secara berlebihan, sehingga mengarah menjadi kecenderungan gangguan makan. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara motivasi mengatur perilaku makan dengan kecenderungan gangguan makan pada remaja yang melakukan diet. Hipotesis pada penelitian ini terdapat hubungan positif yang signifikan antara motivasi yang tidak ditentukan sendiri dengan kecenderungan gangguan makan, dan hasil sebaliknya pada motivasi yang ditentukan sendiri. Penelitian ini menggunakan kuesioner online kepada 47 remaja (11 laki-laki, 36 perempuan), dengan kisaran usia 12-22 tahun yang sedang diet. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi mengatur perilaku makan yang ditentukan sendiri dan tidak ditentukan sendiri dengan kecenderungan gangguan makan. Akan tetapi, ditemukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara bentuk pengaturan terintrojeksi dan teridentifikasi dengan kecenderungan gangguan makan. Penelitian ini mengindikasikan pentingnya memahami alasan diet para remaja untuk mengenali dan mencegah kecenderungan gangguan makan.
ADAPTASI ALAT UKUR ONLINE SHOPPING ADDICTION SCALE Fuad Mohamad Al-Ghiffari; Irfan Abdul Gani; Diah Zaleha Wyandini; Ghinaya Ummul Mukminin
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i2.53817

Abstract

Adiksi berbelanja online merupakan tendensi perilaku berbelanja melalui internet yang kompulsif, berlebihan, serta bermasalah yang menimbulkan konsekuensi dalam hal ekonomi, sosial, dan emosional. Banyak penelitian yang mengindikasikan telah terjadinya perubahan pola perilaku konsumtif pada masyarakat Indonesia dari sistem belanja konvensional menuju sistem belanja online. Dengan demikian, diperlukan sebuah instrumen yang dapat mengukur kecenderungan adiksi berbelanja online pada masyarakat Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengadaptasi alat ukur The Online Shopping Addiction Scale dari Zhao dkk. (2017) ke dalam bahasa Indonesia. Penelitian ini dilakukan kepada 159 partisipan dengan rentang usia 18-24 tahun, yang terdiri dari 35 orang laki-laki dan 124 orang perempuan. Alat ukur terdiri dari 18 item yang mengukur keenam dimensi yang memiliki realibilitas sebesar 0,882 dan hasil perhitungan KMO MSA dan Bartlets Test dari SPSS versi 27 menunjukkan nilai statistik sebesar 0.855. Bedasarkan perhitungan total variance explained didapatkan nilai sebesar 66,977 persen sehingga dapat disimpulkan  bahwa alat ukur ini valid karena memiliki nilai di atas 60 persen. Nilai perhitungan ekstraksi pada alat ukur ini menghasilkan 6 faktor, sama dengan blue print awal, tetapi dengan jumlah dan kelompok item yang berbeda.
TINGKAT DEPRESI MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 Isnaini Naafira Ramadhiani; Tuflichatul Ummul; Rosellin Andwifianel Nur Azzahra; Usmi Karyani
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i2.53818

Abstract

Masa pandemi Covid-19 saat ini menyebabkan mahasiswa harus melakukan aktivitas secara daring. Aktivitas ini tidak jarang menimbulkan masalah psikologis, salah satunya depresi yang mempengaruhi aktivitas mahasiswa sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat depresi mahasiswa selama masa pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah kuantitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui survei dengan bantuan google form. Alat ukur yang digunakan skala DASS (Depression Anxiety Stress Scale). Partisipan penelitian adalah 530 mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta yang diambil dari 10 fakultas yang berbeda. Hasil penelitian menunjukkan depresi dengan kategori normal sebanyak 335 mahasiswa (63,20 persen), depresi dengan kategori ringan sebanyak 128 mahasiswa (24,15 persen), depresi dengan kategori sedang sebanyak 65 mahasiswa (12,26 persen), dan depresi dengan kategori  berat sebanyak dua mahasiswa (0,04 persen). Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat depresi mahasiswa selama masa pandemi Covid-19 ini mayoritas dalam kategori normal, namun demikian terdapat 12,30 persen dalam kategori sedang dan berat. 
PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI PELAKU DAN KORBAN PERUNDUNGAN MAYA Faiqoh Faiqoh
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v3i2.22342

Abstract

This study was aimed to predict cyber-bullying by self esteem, academic performance, and lonliness. The participants of the study were 313 junior high school students that selected by nonprobability sampling technique. This study used eight instruments that were validated by confirmatory factor analysis and was analyzed by multiple regression. The results of the study were significant prediction of peer-related loneliness, affective performance, and gender to cyber-bulliers and significant preditctions to cyber-bullying victims by peer-related loneliness, in affective performance
TOLERANSI BERAGAMA PADA SISWA SMA: HUBUNGAN ANTARA INTELLECTUAL HUMILITY DAN TOLERANSI BERAGAMA Soraya Arifianti; Eva Septiana
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v5i1.34246

Abstract

AbstractNowadays, various surveys have found a tendency of religious intolerance in educational institutions, especially high schools. The tendency of religious intolerance includes practices, views, and opinions. This indication is feared to develop into radical tendencies and actions. Recent research also shows the significance of intellectual humility as a virtue to promote positive attitudes such as religious tolerance. This study aims to determine the relationship between intellectual humility (IH) with religious tolerance in high school students. The research approach used is quantitative with the correlation method. The number of participants in the study was 365 students who were determined through convenient sampling. Instruments used in this study are Religious Tolerance Measurement and Comprehensive Intellectual Humility Scale (CIHS). The results showed that there was a significant positive correlation between IH and religious tolerance, r (.13). These results indicate that the level of correlation that occurs between Intellectual Humility and students' religious tolerance is low. This means that even though the two variables are related, the increase in the IH score in students only slightly increases the value of religious tolerance in students. AbstrakDewasa ini, berbagai survei menemukan kecenderungan intoleransi beragama di institusi pendidikan, terutama SMA. Kecenderungan intoleransi beragama tersebut meliputi praktik, pandangan, dan opini. Jika dibiarkan, indikasi tersebut dikhawatirkan berkembang menjadi sikap dan aksi radikal. Beberapa penelitian terbaru menunjukkan bahwa intellectual humility mempengaruhi toleransi beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intellectual humility (IH) dengan toleransi beragama pada siswa SMA. Pendekatan penelitian yang dipergunakan adalah kuantitatif dengan metode korelasi. Partisipan penelitian berjumlah  365 orang siswa yang ditentukan melalui convenient sampling. Alat ukur yang digunakan Religious Tolerance Measurement dan Comprehensive Intellectual Humility Scale (CIHS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara IH dan toleransi beragama sebesar 0.13. Hasil ini menunjukkan bahwa pada dasarnya tingkat korelasi yang terjadi antara Intellectual Humility dan toleransi beragama siswa rendah. Artinya, meskipun kedua variabel tersebut berhubungan, kenaikan nilai IH pada siswa hanya sedikit menaikkan nilai toleransi beragama pada siswa. 
META-ANALISIS: WORKING MEMORY DAN LITERASI PADA ANAK DISLEKSIA Trubus Raharjo
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v1i1.8440

Abstract

This meta-analysis aims to find out the working memory relationship with literacy reading in dyslexic children. Neuropsychological disorders can occur in individuals with dyslexia and this is related to reading literacy. Reading literacy is a cognitive ability to generate information, store stimuli and process phonology. Individuals with poor reading ability may be affected by working memory. A total of 2,324 samples and 29 working memory data relationships with literacy reading were collected from 12 published manuscripts in the year 2002 sd range. 2015. The observational sites of these studies include the continents of the Middle East, Europe, and America. The results of the analysis in this meta-analysis study showed that the relationship was moderate with a correlation (ř) of 0.33, standard deviation (SD) of 0.280, and the confidence interval was in the range - 0.409 to 0.689, that we can conclude that that (ř) was significant. These results suggested that there was a relationship between working memory and literacy.AbstrakMeta-analisis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan working memory dengan literasi membaca pada anak disleksia. Gangguan neuropsikologi dapat terjadi pada individu dengan disleksia dan hal ini berkaitan dengan literasi membaca. Literasi membaca merupakan kemampuan kognitif untuk memasukkan informasi, menyimpan stimulus dan memproses phonologi. Individu dengan kemampuan membaca yang buruk dapat dipengaruhi oleh working memory. Sebanyak 2.324 sampel dan 29 data hubungan working memory dengan literasi membaca dikumpulkan dari 12 naskah yang dipublikasikan pada rentang tahun 2002 sd. 2015. Lokasi observasi dari studi-studi tersebut mencakup benua Timur Tengah, Eropa, dan Amerika. Hasil analisis pada studi meta-analisis ini menunjukkan bahwa hubungan tersebut tergolong sedang dengan korelasi (ř) sebesar 0.33, standar deviasi (SD) sebesar 0.280, dan interval kepercayaan berada pada rentang -0.409 lebih kecil dari ř lebih kecil dari 0.689, artinya nilai (ř) dapat diterima. Hasil ini menunjukkan bahwa hipotesis yang menyatakan bahwa ada hubungan antaraworking memory dengan literasi dapat diterima.
STUDI DESKRIPTIF GAYA EKSPLANATORI ANAK PENDERITA LEUKEMIA Anna Maria Amanda Putri; Sianiwati Sunarto Hidayat; Eveline Sarintohe
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 2, No 2 (2018)
Publisher : Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v2i2.14156

Abstract

This descriptive research conducted with 25 children under purposive sampling to obtain an overview of expanatory style of children with leukemia in the Foundation X Bandung. Measurement instrument is a modification of the Children's Attributional Style Questionnaire (CASQ) by Seligman (1990) which consists of 48 items forced choice. Explanatory style research showed that 60% respondents have a pessimistic, and the rest have an optimistic. There is a link between children's understanding of their significant person’s explanatory style, criticism from parents or the trustees, their crisis experience, as well as the stage of suffering from leukemia with the children with leukemia’s explanatory style. This research suggested further research with more sample sizes about children’s explanatory style in order to make normative constraints, also further investigate the factors that affect explanatory style and dimensions. It is also suggested that management of the Foundation X to design interventions that can improve children's explanatory style.

Page 2 of 12 | Total Record : 111

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2017 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2023) Vol 6, No 2 (2022) Vol 6, No 1 (2022) Vol 5, No 2 (2021) Vol 5, No 1 (2021) Vol 4, No 2 (2020) Vol 4, No 1 (2020) Vol 3, No 2 (2019) Vol 3, No 1 (2019) Vol 2, No 2 (2018) Vol 2, No 1 (2018) Vol 1, No 1 (2017) More Issue