Abdine : Jurnal Pengabdian Masyarakat
ABDINE ialah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat yang didedikasikan untuk mempublikasi hasil-hasil kegiatan Pengabdian yang dilakukan oleh Dosen maupun akademisi. Jurnal Pengabdian Masyarakat ini merupakan jurnal bidang Ilmu Teknologi dan Ilmu – Ilmu Terapan seperti teknik komputer , teknik industri, teknik sipil, ilmu sosial, ilmu ekonomi yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat ( LPPM) ,Sekolah Tinggi Teknologi (STT) Dumai. Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDINE berisi tentang kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat serta berupa hasil penelitian yang diimplementasikan kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian diorganisir menjadi kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Articles
70 Documents
<![CDATA[Penulisan Proposal Penelitian Kuantitatif & Kualitatif Mahasiswa Semester VII Program Studi Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
<![CDATA[Masagus Sulaiman]]>;
<![CDATA[Sri Yuliani]]>;
<![CDATA[Kurnia Saputri]]>;
<![CDATA[Tri Rositasari]]>;
<![CDATA[Sherli Marliasari]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.334
<![CDATA[Skripsi adalah salah satu mata kuliah wajib yang harus di tempuh oleh semua mahasiswa semester akhir untuk menyelesaikan studi Program Sarjana Strata Satu. Kenyataannya, mereka masih belum memahami cara menyusun proposal skripsi yang baik dan benar, meskipun mereka sudah memiliki Buku Pedoman Penulisan Adapun metode pelaksanaan pengabdian ini adalah melalui ceramah dan diskusi. hasil pelatihan menunjukkan bahwa kualifikasi kemampuan mahasiswa semester VII Pendidikan Bahasa Inggris dalam menulis mini research proposal baik dengan menggunakan pendekatan quantitative maupun qualitatif adalah baik. Ini terbukti dengan meningkatnya kemampuan mereka dalam menentukan judul serta merumuskan masalah-masalah penelitian yang saing berkaitan. Mereka juga mampu untuk memparafrasekan landasan teori yang mereka gunakan dalam proposal penelitiannya dan juga mampu untuk memberikan kesimpulan (additional voice) terhadap teori yang mereka gunakan untuk menghindari plagiat. Selanjutnya, bisa dilihat dari kemampuan mereka dalam mempresentasi mini research selama berada di breakout room aplikasi Zoom dan berdasarkan observasi Dosen pemakalah, secara keseluruhan, semua peserta mampu untuk mempresentasikan mini research proposal yang sudah mereka susun sebelumnya.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Produk Sambal Kemasan Siap Wirausaha bagi Tenaga Kerja Cleaning Service ]]>
<![CDATA[Ignatius Radix Astadi Pranoto Jati]]>;
<![CDATA[Farida Lanawati Darsono]]>;
<![CDATA[Lisa Soegianto]]>;
<![CDATA[Kuncoro Foe]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.374
<![CDATA[Tujuan pelatihan ini adalah memberikan bekal kepada para peserta mulai dari pemahaman terkait kualitas dan pemilihan jenis bahan baku serta proses pembersihan dan pengemasan untuk produk sambal kemasan Pelatihan diharapkan mampu membuat para peserta mampu membuat secara mandiri produk sambal kemasan dan siap untuk dipasarkan sebagai calon wirausaha. Pelatihan proses pembuatan dan pengemasan untuk produk sambal kemasan dilaksanakan pada hari sabtu tanggal 25 Mei 2022. Metode pelaksanaan dengan memberikan penyuluhan di awal dan dilanjutkan dengan praktek secara langsung. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa pemahaman dan pengembangan wawasan peserta terkait dengan proses pembuatan sambal dalam kemasan meningkat, sebagaimana ditunjukkan dengan peningkatan nilai indikator pre dan post test meskipun belum memenuhi angka indikator target, yaitu seluruh peserta berhasil membuat sampai mengemas produk sambal yang telah dibuatnya]]>
<![CDATA[Pembelajaran Bahasa Inggris Terbatas bagi Pelajar yang Terkena Dampak Covid-19 di KotaWaingapu ]]>
<![CDATA[Salmon Pandarangga]]>;
<![CDATA[Jenita Anggriana Gallu]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.392
<![CDATA[PKM ini dilatarbelakangi oleh situasi para pelajar SD/SMP yang terkena dampak Covid-19 secara langsung dimana para pelajat harus melakukan pembelajaran secara daring dari rumah. Situasi ini membuat para pelajar merasa bosan dan stres selama pembelajaran secara online di rumah. Selain itu, para pelajar juga mengalami kesulitan untuk menggunakan aplikasi pembelajaran online. Berdasarkan permasalahan diatas, maka PkM Unkriswina Sumba melakukan pembelajaran bahasa Inggris dasar secara luring kepada para pelajar yang terkena dampak Covid-19 secara langsung yang dilakukan di kelurahan Hambala, Kecamatan Kota, Kabupaten Sumba Timur – NTT di salah satu rumah warga setempat. Pembelajaran ini diikuti oleh 7 orang siswa dengan mengikuti protokol kesehatan yang ketat berdasarkan anjuran pemerintah. Metode PkM ini adalah dengan memberikan kelas pembelajaran bahasa Inggris yang dilakukan 2 atau 3 kali dalam seminggu selama 3 bulan (September – November 2021) dengan durasi 1,5 jam. Pembelajaran dilakukan secara interaktif dan menyenangkan dengan berbagai macam aktifitas yang dapat merangsang kemampuan pelajar dalam menggunakan bahasa Inggris. Pembiayaan PkM ini sepenuhnya bersumber dari dana LPPM Unkriswina Sumba tahun anggaran 2021. Hasil dari pembelajaran ini diharapkan dapat mengisi aktivitas dirumah selama sekolah ditiadakan dan serta mampu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris para pelajar yang bersangkutan sebagai upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Peta Desa Berbasis Data Citra Open Source Bagi Desa Kebonhajo Kabupaten Kendal ]]>
<![CDATA[Dwi Prabowo]]>;
<![CDATA[Hendiranto Sundaro]]>;
<![CDATA[Ratna Ayu Permtasari AR]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.394
<![CDATA[Pemanfaatan data peta open source sebagai alat untuk memahami potensi wilayah dan sebagai penunjang pengelolaan desa masih perlu dioptimalkan khususnya untuk wilayah desa. Desa Kebonharjo merupakan Desa di Kabupaten Kendal yang membutuhkan update peta administrasi dan fasilitas umum yang dapat digunakan sebagai penunjang pemerintah desa. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah pelatihan pemetaan desa sebagai dasar dalam pembangunan Desa Kebonharjo Kabupaten Kendal. Metode yang digunakan di antaranya survei, tahap persiapan, proses pembuatan peta, print out sementara, print out tetap, dan serah terima peta. Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Kebonharjo menghasilkan peta desa yang berisi informasi geospasial pada wilayah tersebut. Informasi tersebut berupa batas wilayah administrasi, jaringan/infrastruktur transportasi, perairan, sarana dan prasarana. Citra yang ditampilkan pada peta desa tersebut memberikan gambaran tutupan lahan di Desa Kebonharjo]]>
<![CDATA[Pelatihan Pengembangan Profesi Guru Melalui Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Dan Karya Inovatif di SMAN 1 Sumberpucung ]]>
<![CDATA[Farid Wahyudi]]>;
<![CDATA[Listanto Tri Utomo]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.408
<![CDATA[Untuk memenuhi tuntutan sumberdaya manusia yang unggul dan kompeten dibidangnya maka Tenaga Pendidik harus membekali dirinya dengan ilmu-ilmu yang dibutuhkan, dalam kehidupan , hal itu dimungkinkan dengan diberinya kebebasan beraktivitas dan berkreativitas selama batas-batas wajar tertentu. Tenaga Pendidik dituntut untuk belajar banyak, bukan hanya dari proses kegiatan belajar mengajar saja tetapi ia juga harus mencarinya dalam kegiatan-kegiatan di luar yang dapat meningkatkan kompetensinya. Maka dari itu, SMA Negeri 1 Sumberpucung bermaksud mengadakan kegiatan “Workshop Pengembangan Profesi Guru Melalui Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Dan Karya Inovatif”. Peserta pada kegiatan tersebut adalah guru SMA Negeri 1 Sumberpucung, yaitu sejumlah 53 guru. Kegiatan tersebut berlangsung selama dua hari dan dilanjutkan dengan penugasan secara mandiri terstruktur, pada hari pertama pemateri pertama menyajikan penjelasan bagaimana tips membuat sebuah best practice yang baik, dan pada hari kedua pemateri kedua memaparkan bagaimana membuat sebuah artikel ilmiah konseptuan dan bagaimana membuat artikel ilmiah yang popular, serta pada akhir acara pemateri ketiga memamparkan bagaimana tips dan trik mengupload jurnal di OJS. Setelah kegiatan berakhir para peserta mendapatkan sertifikat setara 32 JP yang dapat digunakan untuk pengembangan profesi.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Bantu Diri Makan Anak Cerebral Palsy Melalui Bimbingan Fisik dan Lisan: - ]]>
<![CDATA[Florida Mutiara Bahagia]]>;
<![CDATA[Yohanes Subasno]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.426
<![CDATA[Anak cerebral palsy mengalami kekakuan, kelemahan, dan ketidakseimbangan pada koordinasi otot-otot anggota gerak yang berdampak pada kualitas hidup yang rendah. Kualitas hidup dipengaruhi oleh kemampuannya dalam melakukan aktivitas bantu diri, salah satunya adalah bantu diri makan. Tujuan pemberian bantuan dan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana cara seseorang sebagai pendamping atau pengasuh dapat memberikan latihan kepada anak CP agar dapat melakukan aktivitas bantu diri makan secara mandiri. Penelitian ini dilakukan di wisma Mitra Bawah Jl. Terusan Dieng No. 40 Malang. Subyek yang dibantu sekaligus diteliti adalah seorang anak cerebral palsy yang mengalami mis-koordinasi gerak pada kedua tangannya. Bentuk bantuan yang diberikan adalah pendampingan fisik dan lisan pada waktu makan, yakni latihan secaraa langsung dengan memberi bantuan fisik dan instruksi lisan. Bantuan yang diberikan kepada subjek terbukti dapat meningkatkan kemampuan subjek dalam hal bantu diri makan, sehingga dapat makan secara mandiri tanpa banyak ceceran.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penulisan Teks Bahasa Inggris Dengan Bantuan Kecerdasan Buatan di SMKS Budi Dharma Dumai ]]>
<![CDATA[arimuliani ahmad]]>;
<![CDATA[Fauzul Etfita]]>;
<![CDATA[Sri Wahyuni]]>;
<![CDATA[estika satriani]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.440
<![CDATA[Menulis teks dalam bahasa Inggris merupakan sebuah tantanganbesar bagi sebagian besar siswa-siwa di tingkat menengah atas, terlebih di SMKS Budhi Dharma. Hal ini dikarenakan banyaknya komponen-komponen terkait yang harus dikuasai siswa untuk menghasilkan tulisan yang bagus dengan menggunakan Bahasa Inggris. Kurangnya latihan dan feedback yang diberikan oleh guru cenderung menjadi salah satu permasalahan yang menyebabkan fenomena ini terjadi. untuk menyikapi hal ini, tim PkM menawarkan solusi penggunaan AI (Artificial Intellegence) dalam proses menulis untuk mencapai tujuan pembelajaran menulis dalam bahasa Inggris secara efektif dan efisien. Hasil analisis angket menunjukkan bahwa mayoritas siswa memberikan respon positif terhadap pendampingan yang telah diberikan]]>
<![CDATA[Edukasi Penggunaan Internet Sehat Dan Aman Bagi Warga Sekitar Musholla An Nur Tanjung Duren Selatan ]]>
<![CDATA[Budi Sudrajat]]>;
<![CDATA[Fahlepi Roma Doni]]>;
<![CDATA[Hasta Herlan Asymar]]>;
<![CDATA[Muhammad Darrusalam]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.441
<![CDATA[Perkembangan teknologi yang begitu pesat di berbagai bidang, sangat mempengaruhi kehidupan manusia terutama di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Teknologi yang bebas nilai sehingga bisa diimplementasikan di berbagai nilai kehidupan. Ponsel sudah bukan barang yang mewah untuk dimiliki, tetapi sudah menjadi kebutuhan dalam kehidupan manusia. Untuk itu semua lapisan masyarakat harus dapat mengikuti alur perkembangan teknologi ini. Dengan pelatihan ketrampilan diharapkan Warga Sekitar Musholla An Nur Kelurahan Tanjung Duren Selatan Jakarta Barat dapat mengimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari seperti yang tertuang pada misi Kelurahan Tanjung Duren yakni “Terwujudnya Ketrampilan Yang Bermutu Dan Berakhlak Mulia Serta Mampu Menjadi Pelopor Bagi Kemajuan Masyarakat Dan Negara”. Untuk membekali Warga Sekitar Musholla An Nur Kelurahan Tanjung Duren Selatan Jakarta Barat dalam pengetahuan teknologi maka pengabdian masyarakat perlu dilakukan dengan tujuan memperkenalkan Internet Sehat, Aman dan aman untuk Peningkatan Pengetahuan Teknologi Bagi Warga Sekitar Kelurahan Tanjung Duren Selatan Jakarta Barat. Melihat fenomena saat ini hampir semua benda dapat kita gunakan seperti yang kita inginkan hanya dengan menekan tombol pada ponsel. Benda-benda yang “cerdas” karena pada benda tersebut telah dilengkapi dengan alat-alat teknologi sesuai dengan kebutuhan manusia. Inilah konsep pada Internet yakni benda-benda yang cerdas dengan dilengkapi teknologi]]>
<![CDATA[Bakery Sebagai Penguatan Ekonomi, Ketahanan Pangan Masyarakat Melalui Diversifikasi Produk Remunggai Di Kelurahan Lingkar Timur ]]>
<![CDATA[Elva Utami]]>;
<![CDATA[Yuneva Syukur]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.444
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat dilakukan melalui kegiatan KUKERTA-PPM yang berjudul Bakery sebagai penguatan ekonomi, ketahanan pangan masyarakat melalui diversifikasi produk remunggai di Kelurahan Lingkar Timur. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan menghasilkan dan meningkatkan penghasilan dan memanfaatkan tanaman remunggai menjadi bahan pangan dan produk olahan remunggai dengan cara membantu mengembangkan dan memajukan usaha kecil menengah yang terdapat di kelurahan Lingkar Timur khususnya toko cake and bakery remunggai. Metode yang digunakan pada kegiatan ini terdiri atas 3 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan dan refleksi. Prosedur kegiatan ini membantu produksi pembuatan pizza remunggai, mendesain kemasan produk dan mencetaknya, membantu pemasaran dan mendesain merek dagang serta mendaftarkannya ke HKI. Hasil dari kegiatan ini adalah toko cake and bakery mempunyai kemasan yang lebih indah, menarik serta mempunyai logo, kemudian pemasaran sudah dilakukan secara online dan offline serta telah terdaftarnya mrek dagang tersebut pada hak kekayaan intelektual (HKI). Dengan adanya kegiatan KUKERTA-PPM berdampak besar bagi masyarakat kelurahan Lingkar Timur, masyaratkat menjadi tahu manfaat yang terkandung dari daun remungga dan masyarakat dapat memproduksi berbagai macam bakery berbahan dasar remunggai sehingga dapat menambah pendapatan. Sedangkan bagi toko cake and bakery kegiatan ini berdampak dengan terciptanya logo sebagai jati diri dari produk toko cake and bakery remunggai serta terdaftarnya merek dagang pada HKI.]]>
<![CDATA[Pemberdayaaan Kompetensi Guru melalui Pembuatan Media Terrarium dengan Pendekatan Community Base Research ]]>
<![CDATA[Zulfikar Zulfikar]]>;
<![CDATA[Anggun Wulandari]]>;
<![CDATA[Ainul Muslimatul Jannah]]>;
<![CDATA[Mafazatul Ilma]]>;
<![CDATA[Umi Fadilah]]>
<![CDATA[ ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Teknologi Dumai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52072/abdine.v2i2.445
<![CDATA[Media pembelajaran terrarium sangat membantu guru dalam menyampaikan materi ajarnya kepada siswa. Di desa Bedah Lawak masih ditemukan guru TK/KB mengalami kesulitan dalam mengajarkan ilmu alam, sehingga media pembelajaran ini menjadi solusi terhadap kesulitan tersebut. Namun banyak para guru yang belum mengenal dan memahami terrarium sebagai media pembelajaran terutama bagi siswa TK/KB, karena bisa memberikan contoh langsung tentang pengenalan lingkungan hidup. Dalam rangka pemberdayaan bagi para guru TK/KB di desa Bedah Lawak, maka perlu dilakukan pelatihan pembuatan terrarium sebagai media pembelajaran. Metode pemberdayaan dengan pendekatan Community Base Research dengan melatih para guru tentang pembuatan media pembelajaran terrarium yang didampingi langsung oleh narasumber berkompeten. Pengukuran keberhasilan program pemberdayaan dilakukan melalui pengisian angket diakhir kegiatan. Hasil dari kegiatan pemberdayaan guru menunjukkan bahwa pelatihan terrarium mampu meningkatkan pemahaman para guru sebesar 98,43%. Hal ini berarti respon guru terhadap pembuatan terrarium sangat positif dengan keingintahuan yang cukup besar]]>
