Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Jurnal ini berfokus pada penelitian dan program keterlibatan akademisi-komunitas untuk memajukan teori, penelitian, dan praktik yang berguna bagi masyarakat. Selain mengenal semua istilah filosofis di lapangan, yaitu community engagement, development, empowerment, dan service, kami juga menyambut baik semua pendekatan metodologis, sebut saja ABCD (asset-based community development), PAR (participatory action research), CBR (community-based community development), penelitian berbasis), pembelajaran layanan, dan sebagainya. Ruang lingkup artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini membahas berbagai topik, termasuk, namun tidak terbatas pada: Penelitian dan pemberdayaan masyarakat (baik di pedesaan maupun perkotaan) secara sosial, ekonomi, budaya, keagamaan, olahraga, pertanian dan lain sebagainya; Pelayanan kesehatan dan lingkungan masyarakat; Mengembangkan dan melatih teknologi tepat guna di kalangan masyarakat; Pemberdayaan masyarakat di daerah terpencil dan tertinggal yang membangun akses sosial; Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan.
Articles
126 Documents
<![CDATA[Peningkatan wawasan dan pengetahuan penulisan karya ilmiah bagi mahasiswa ]]>
<![CDATA[Tri Aristi Saputri]]>;
<![CDATA[Tri Budi Hartono]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 1 (2022): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Menulis merupakan bentuk pengekspresian dan penyampaian gagasan melalui sebuah tulisan. Mahasiswa STMIK Dharma Wacana khususnya semester 6-8 masih banyak yang mengalami kebingungan ketika harus menulis tugas akhir skripsi mereka. Kebingungan tersebut disebabkan karena kurangnya pengetahuna dan minim wawasan terkait karya ilmiah. Oleh karena ini, kegiatan seminar penulisan artikel ilmiah perlu dilakukan. Terget luaran dari kegiatan ini adalah pemahaman dan pengetahuan peserta terkait karya ilmiah meningkat dan penulisan skripsi mereka menjadi lebih baik dan layak dibaca oleh khayalak ramai. Selain itu juga diharapkan skripsi yang ditulis dapat juga dipublikasikan ke jurnal ilmiah. Kegiatan ini diikuti oleh 50 mahasiswa STMIK Dharma Wacana semester 6-8. Pendekatan yang digunakan yakni persuasif edukatif dengan metode presentasi dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan para peserta menjadi lebih paham dan bisa menulis karya ilmiah sesuai kaidah yang ditentuka]]>
<![CDATA[Mencegah Keluhan Musculoskeletal Disorders Pada Pengrajin Amplang Di Kota Samarinda ]]>
<![CDATA[Muhammad Sultan]]>;
<![CDATA[Iwan Muhamad Ramdan]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (647.47 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.2
<![CDATA[Pekerja pengolahan amplang merupakan salah satu kelompok pekerja sektor informal yang berisiko mengalami keluhan nyeri otot atau MSDs (Musculoskeletal Disorders) karena masih kurang memahami dan mempraktikkan prinsip ergonomis dalam bekerja. Pekerja pengolahan amplang di lokasi pengabdian masyarakat masih seringkali mengalami keluhan MSDs terutama pada bahu dan lengan atas. Keluhan tersebut dirasakan pada semua tahapan pengolahan amplang mulai dari proses pengadonan, pencetakan dan penggorengan hingga proses pengemasan. Jika keluhan ini berlangsung secara terus-menerus, maka akan berpengaruh buruk terhadap produktivitas kerja. Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan kegiatan pengabdian kepada pekerja amplang yang bertujuan untuk mencegah para pekerja agar tidak mudah mengalami keluhan MSDs. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam bentuk sosialisasi dan pelatihan dengan melibatkan mahasiswa sebagai wujud penerapan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Kegiatan ini dilaksanakan di RT 16 Kelurahan Teluk Lerong Ulu Kota Samarinda pada tanggal 10 November 2021 yang dihadiri sebanyak 20 pekerja amplang. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan dengan baik dengan tingkat partisipasi kehadiran peserta mencapai 100%. Kegiatan ini dinilai berhasil karena adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan sebesar 90 dan 80 pada pekerja amplang sesudah dilakukan sosialisasi serta pelatihan penerapan postur kerja yang ergonomis.]]>
<![CDATA[Pelatihan Literasi Pajak UMKM Berbasis Harmonisasi Undang-Undang Pajak Pada UMKM Kotabumi Tanggerang ]]>
<![CDATA[Benyamin Melatnebar]]>;
<![CDATA[Metta Susanti]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (786.74 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.3
<![CDATA[Peraturan pajak yang selalu berubah sistemnya guna menyesuaikan dengan kebutuhan negara, membuat para wajib pajak khususnya Usaha Mandiri Kecil Menengah (UMKM) harus memperbarui pengetahuan dan wawasan mengenai peraturan tersebut. Kurangnya kesadaran, pengetahuan dan wawasan perihal pajak, membuat realisasi pajak UMKM belum mencapai realisasi. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini, tim melakukan pelatihan kompetensi pajak untuk UMKM yang bekerja sama dengan credit union mandiri di daerah Kotabumi Tanggerang. kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan pelaku UMKM terhadap pajak. Selain itu juga untuk membahas masalah yang dihadapi pelaku UMKM dan untuk menciptakan kohesi sosial pajak tentang hukum harmonisasi peraturan pajak. Kegiatan dilakukan dengan metode ceramah dan tanya jawab. Dari nilai pre and post test dari 20 peserta pelatihan yang terdiri dari pelaku UMKM, dan telah dikalkulasikan serta dimasukan pada software SPSS 21 diperoleh adanya penambahan wawasan tax knowledge yakni senilai 6.01 (dengan score p < 0.001). Pengetahuan dan wawasan para peserta pelatihan perihal pajak mengalami peningkatan setelah mengikuti pelatihan. Para peserta kini dapat secara mandiri melakukan tax planning sehingga terhindar dari sanksi atau denda. Selain itu juga, peserta dapat melakukan pemenuhan kewajiban pajak secara self assessment system, dimana semua pelaku UMKM mengisi, memperhitungkan, menyetorkan, dan melapor pajaknya secara mandiri]]>
<![CDATA[Meningkatkan Minat Belajar Di Masa Pandemi Covid 19 Dengan Menerapkan Bimbingan Belajar yang Menyenangkan di Dusun II Desa Perdamaian ]]>
<![CDATA[Sri Kurnia Hastuti Sebayang]]>;
<![CDATA[Sanimah]]>;
<![CDATA[Sri Wahyuni]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (635.536 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.4
<![CDATA[Pandemi covid yang menyerang membuat pemerintah melakukan kebijakan, salah satunya belajar dalam jaringan (daring) untuk semua jenjang pendidikan. Kebijakan ini juga diterapkan di Dusun II desa Perdamaian Kecamatan Binjai. Berjalanya waktu, banyak masalah bermunculan akibat kebijakan belajar daring, seperti berkurangnya minat belajar siswa karena tidak bisa bertemu langsung dengan guru dan temannya, orang tua yang sibuk bekerja sehingga tidak bisa mendampingi anaknya ketika belajar serta pengetahuan orang tua perihal penggunaan smartphone yang kurang. Melihat hal tersebut, tim pengabdian masyarakat STKIP Budidaya berkolaborasi dengan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) melakukan kegiatan bimbingan belajar. Tujuannya untuk membantu para orang tua siswa yang kesulitan dalam mendampingi anaknya dalam belajar, terlebih lagi media pembelajarannya menggunakan smartphone, serta membantu siswa untuk membangkitkan kembali semangat belajar mereka disituasi pandemi. Pelaksanaan kegiatan terdiri dari empat tahapan yaitu; observasi, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peserta terdiri dari 10 anak didik yang duduk di bangku Sekolah Dasar. Hasil evaluasi dengan kuis harian, lebih dari 50% peserta dapat menjawab kuis, serta semangat peserta bimbingan belajar yang meningkat karena dapat menyelesaiakan tugas sekolah secara bersama-sama. Hal tersebut diperkuat dengan hasil wawancara dengan salah seorang orang tua yang merasa terbantu dengan adanya kegiatan tersebut, diperkuat dengan apresiasi keberhasilan kegiatan dari Kepala Desa Perdamaian]]>
<![CDATA[Peningkatan Mekanisme Coping Masyarakat Terhadap Stigma Negatif Covid-19 Melalui Manajemen Stress & Pendidikan Kesehatan 5M ]]>
<![CDATA[Hendry Kiswanto Mendrofa]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (721.705 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.5
<![CDATA[Pandemi virus Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) semakin meluas dan menyebar hampir di seluruh dunia termasuk di Indonesia. Berdasarkan hasil penelitian Perhimpunan Dokter Spesialis Kedokteran Jiwa Indonesia pada Juli 2020, sebesar 64,8 % responden yang telah swaperiksa memiliki masalah psikologis, masalah psikologis terbanyak ditemukan pada kelompok umur 17- 29 Tahun dan diatas 60 Tahun, dari 4.010 swaperiksa 65% responden mengalami gangguan cemas 62% mengalami gangguan depresi dan 75% mengalami trauma. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat tentang manajemen stress dan penerepan protokol kesehatan 5M di era pandemi Covid-19. Bentuk kegiatan yaitu pendidikan kesehatan dengan metode ceramah, diskusi dan demonstrasi menggunakan media seperti LCD projektor, slide, leafled, spanduk, vidio dan poster dan juga pembagian masker dan hand sanitizer kepada masyarakat. Berdasarkan hasil evaluasi menunjukkan bahwa terdapat peningkatan mekanisme koping pada semua responden yaitu 92% setelah dilaksanakan edukasi manajemen stress, hasil evaluasi juga menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat meningkat sesudah dilakukan edukasi pencegahan penyebaran Covid-19 yaitu mayoritas berada pada kategori baik sebesar 69 %, diharapakan agar unsur pemerintahan desa dan seluruh elemen masyarakat untuk tetap mendukung pemerintahan pusat untuk menekan penyebaran Covid- 19 melalui kepatuhan terhadap protokol kesehatan]]>
<![CDATA[Sosialisasi Pencegahan Covid-19 Melalui Aktivitas Kuliah Kerja Nyata ]]>
<![CDATA[Relin Abrella]]>;
<![CDATA[Ali Alamsyah Kusumadinata]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (524.285 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.6
<![CDATA[Keterpaan masyarakat yang disebabkan covid 19 sangat tinggi khususnya di Kabupaten Bogor. Pemerintah Kabupaten melakukan pembatasan sosial level 4 untuk menurunkan angka penyebarannya dengan membatasi mobilisasi masyarakat dan memberikan pemahaman kepada masyarakat. Pengabdian masyarakat pelibatan mahasiswa di masa pandemik pada mata kuliah Kuliah Kerja Nyata bertujuan memberikan pemahaman kepada warga masyarakat dan desa agar mentaati aturan yang ditetap oleh pemerintah. Kegiatan ini dilakukan dengan melakukan sosialisasi ke kantor desa dan memberikan penyuluhan ke warga masyarakat serta memberikan pembagian masker. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat yang kurang terhadap keterpaan informasi covid 19. Hal ini menjadi penyebab terjadi nya penyebaran yang intensif menyebar dengan cepat. Hal ini ditunjukkan pada kegiatan berkumpul dan vaksinasi yang tidak aktif dalam melakukan vaksinasi pada tahap 1 dan tahap 2. Hal ini mendorong kami sebagai civitas melakukan sosialisasi secara primer langsung ke desa dan ke personal masyarakat yang dianggap mampu memberikan informasi buat masyarakat. Hasilnya menunjukkan bahwa kemampuan masyarakat terhadap covid 19 telah memiliki kesamaan persepsi dimana pemerintah desa berupaya memberikan pengumuman berupa himbauan secara tertulis dan personal melalui RT untuk tidak melakukan kerumunan, menggunakan masker dan menjaga jarak]]>
<![CDATA[Penggunaan Permainan Ular Tangga Sebagai Media Pembelajaran Matematika ]]>
<![CDATA[Ismawati Haris]]>;
<![CDATA[Nurjannah]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (565.842 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.7
<![CDATA[Matematika memainkan peran penting dalam semua bidang ilmu pengetahuan. Namun, pentingnya matematika dalam pendidikan tidak sesuai dengan pandangan siswa bahwa matematika adalah mata pelajaran yang mengerikan karena sulit dipahami, tidak menarik, dan membosankan. Penggunaan permainan ular tangga sebagai media pembelajaran, diharapkan mampu mengurangi atau menghilangkan anggapan negatif siswa terhadap matematika terutama kepada siswa SDN No. 196 Managasa, Desa Lamatti Riaja, Kecamatan Bulupoddo yang merupakan salah satu objek dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran ular tangga matematika dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dilihat dari perbedaan yang cukup signifikan antara rerata hasil angket motivasi awal sebesar 2.15 dengan hasil angket motivasi akhir sebesar 3.28. Peningkatan hasil belajar ini disebabkan oleh proses belajar dilakukan sambil bermain sehingga siswa merasa bahwa proses pembelajaran tidak membosankan mampu meningkatkan kemampuan berhitung siswa.]]>
<![CDATA[Pelatihan Perpajakan Pada Siswa Kejuruan ]]>
<![CDATA[Nur Amega Setiawati]]>;
<![CDATA[Sri Hapsari]]>;
<![CDATA[Abdul Munir]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (502.249 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.8
<![CDATA[Kurangnya kepatuhan membayar pajak masyarakat disebabkan oleh ketidaktahuan perihal perpajakan serta dalam pengisian surat pemberitahuan (SPT). Membangun kepatuhan pajak perlu dibangun sejak dari bangku sekolah. Pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan di SMK Purnama 2 Jakarta Selatan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa mengenai perpajakan di Indonesia baik secara teori maupun praktek, terutama manfaat dan aplikasinya dalam dunia pendidikan. Pelatihan diberikan kepada 20 siswa kelas XII Akuntansi dengan memanfaatkan media zoom dengan metode student centered, melalui tahapan pemberian materi pengenalan perpajakan secara umum, materi PPh dan latihan soal berdasarkan kasus nyata. Hasil yang diperoleh dari pelatihan ini adalah peningkatan pengetahuan dan pemahaman siswa dalam mengerjakan soal-soal study kasus transakasi pajak PPh, dengan peningkatan 77%. Nilai sebelum mengikuti pelatihan rerata dibawah 60, setelah mengikuti pelatihan rerata nilai naik menjadi diatas 60.]]>
<![CDATA[Edukasi Dampak Demam Berdarah Dengue (DBD) dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Masyarakat di Kelurahan Tanjung Karang Provinsi Nusa Tenggara Barat ]]>
<![CDATA[Musparlin Halid]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (597.166 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.9
<![CDATA[demam berdarah dengue (DBD) merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus dengue yang ditularkan melalui gigitan namuk aedes aegypti dan penyebarannya tergantung dari faktor geografis dan iklim wilayah setempat. Berdasarkan hasil observasi, daerah Tanjung Karang Nusa Tenggara Barat belum tersentuh oleh pemerintah setempat untuk dilakukan sosialisasi perihal kesehatan, terutama bahaya dan akibat dari DBD. Kegiatan ini bersifat edukatif dan penyuluhan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi terbuka serta tanya jawab. Data dikumpulkan menggunakan kuisioner. Hasil survei dan konseling menunjukkan, sebagian besar orang didaerah tersebut memiliki pengetahuan yang rendah tentang pencegahan penyakit DBD. Selain itu, masyarakat belum memiliki sikap responsif terhadap upaya pencegahan dalam mencegah dan berurusan dengan kejadian DBD sehingga tidak pernah menangani larva nyamuk di rumah. Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku masyarakat di terkait cara mencegah penyakit demam berdarah dan pengendalian vektor panyakit.]]>
<![CDATA[Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Remaja Selama Pandemi Covid-19 Di SMA Medan ]]>
<![CDATA[Amila Amila]]>;
<![CDATA[Evarina Sembiring]]>;
<![CDATA[Tiromsi Sitanggang]]>
<![CDATA[ Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Alesha Media Digital ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (561.972 KB)
|
DOI: 10.59025/js.v1i2.10
<![CDATA[Edukasi tentang kenakalan remaja dan penanganannya kepada siswa-siswi sangat penting, mengingat meningkatnya jumlah kenakalan remaja di masa pandemi covid-19. Sebagai bagian dari generasi muda yang menjadi penerus bangsa, mahasiswa perlu dibekali dengan wawasan tentang pentingnya membangun sikap mental yang kuat agar tidak mudah terpengaruh dan terjerumus dalam perilaku kenakalan yang mengarah pada tindak kriminal. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah meningkatkan pengetahuan siswa/siswi tentang isu kenakalan remaja selama Pandemi Covid-19 untuk mengurangi kasus kenakalan remaja. Kegiatan dilaksanakan pada siswa-siswi SMA Negeri I Labuhan Deli Medan. Sebelum penyuluhan dilaksanakan pretest dan post test untuk mengetahui pemahaman siswa-siswi tentang bahaya dan pencegahan kenakalan remaja. Edukasi dilaksanakan melalui ceramah, tanya jawab, demonstrasi, leflet dan poster. Hasil pre test dan post test dapat dilihat bahwa terdapat peningkatan pengetahuan setelah dilakukan pendidikan kesehatan dengan nilai rata-rata sebesar 31,82%. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan dapat meningkatkan perubahan perilaku positif pada remaja.]]>
