cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
A. Qomarudin
Contact Email
masqomarudinyes@gmail.com
Phone
+6285749583004
Journal Mail Official
admin@staima-alhikam.ac.id
Editorial Address
Jl. Cengger Ayam No. 25 Malang,Tulusrejo, Kec. Lowokwaru, Kota Malang, Jawa Timur 65141
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang
ISSN : -     EISSN : 30310806     DOI : 10.32478
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Environmental Science Other
NGABEKTI: Community Service Journal with E-ISSN 3031-0806 is a journal published periodically by STAI Mahad Aly Al-Hikam Malang. This journal is devoted to reporting the results of community service activities. Journal managers appreciate contributions in the form of service articles from academics, lecturers and other community service articles to be published and disseminated through text selection, review and editing mechanisms. All articles published are the result of service that has been carried out to the community. The focus of this community service journal is 1. Report on the results of community empowerment; 2. Report on community research results. The scope of this community service journal is: 1. Report on the results of activities that are able to empower society at all levels, including religious, economic, political, social and cultural; 2. Reports on the results of academic studies on the needs, challenges or problems faced by society, both directly and indirectly.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023" : 10 Documents clear
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN WUDHU DAN SHALAT PADA PESERTA DIDIK KELAS 5 DAN 6 DI MADRASAH DINIYAH NURUDH DHOLAM KRATON PASURUAN A. Qomarudin; M. Farid Dzulkirom
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/ngabekti.v1i1.1931

Abstract

Abstract Learning ablution and prayer material at Islamic educational institutions is something that must be given to students from an early age. This assistance aims to provide assistance in learning ablution and prayer to students who have reached puberty and are still not serious about practicing it. This assistance was carried out at Madrasah Diniyah Nurudh dholam Kraton Pasuruan using several steps, namely: preparation, planning, implementation and assessment. The results of mentoring show that learning assistance can be done by motivating students, reviewing material, practicing material, and evaluating learning; Students' ability to master, understand and practice ablution and prayer material is something that must be considered, as an important asset in strengthening daily worship in life. Keywords: Prayer Material, Ablution Material, Islamic Education Learning.   Abstrak Pembelajaran materi wudhu dan shalat pada lembaga pendidikan Islam menjadi sesuatu yang harus diberikan kepada peserta didik sejak dini. Pendampingan ini bertujuan memberikan pendampingan pembelajaran wudhu dan shalat kepada peserta didik yang sudah menginjak aqil baligh dan masih belum serius dalam mempraktikkannya. Pendampingan ini dilaksanakan di Madrasah Diniyah Nurudh dholam Kraton Pasuruan dengan menggunakan beberapa langkah yaitu: persiapan, perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa pendampingan pembelajaran dapat dilakukan dengan memotivasi peserta didik, mengulas materi, mempratikkan materi, dan mengevaluasi pembelajaran; kemampuan peserta didik dalam menguasai, memahami, dan mempraktikkan materi wudhu dan shalat menjadi hal yang harus diperhatikan, sebagai modal penting dalam penguatan ibadah sehari-hari dalam kehidupan. Kata Kunci: Materi Shalat, Materi Wudhu, Pembelajaran Pendidikan Islam
PELATIHAN MANAJEMEN TAKMIR DALAM PEMBERDAYAAN REMAJA MASJID DI MASJID AL-HUDA DESA DRIGU PONCOKUSUMO MALANG Mochamad Imron; Rizaldi Alfan Permana; Ahmad Mulazim; Zen Amrullah; Zaedun Na'im
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/ngabekti.v1i1.1932

Abstract

Abstract Teenagers are one component of society that has the potential to prosper mosques, so teenagers need to be nurtured and empowered so that they have the skills and expertise to prosper mosques in the form of knowledge about da'wah, da'wah management, leadership and emotional and spiritual intelligence. Empowering and mentoring teenagers aims to make them become good young people; namely teenagers who are pious, faithful, knowledgeable, skilled and have noble character. To develop Muslim youth, various approaches can be taken, including through mosque youth activities. The implementation can be carried out with mosque youth partners. It is hoped that an understanding of da'wah management, organization and leadership for mosque youth will provide the ability to solve problems found in society. The results of this activity show that the Remas Mosque of Al-Huda Drigu, Poncokusumo Village, Malang Regency is becoming more solid and more developed and can be more useful for the people. Keywords: Da'wah Management, Training, Empowerment, Mosque Youth   Abstrak Remaja merupakan salah satu komponen masyarakat yang mempunyai potensi untuk memakmurkan masjid, sehingga remaja perlu dibina dan diberdayakan agar mempunyai keterampilan dan keahlian untuk memakmurkan masjid dalam bentuk pengetahuan tentang dakwah, manajemen dakwah, kepemimpinan maupun kecerdasan emosional dan spiritual. Pemberdayaan dan pendampingan remaja bertujuan agar mereka menjadi generasi muda yang baik; yaitu remaja yang shalih, beriman, berilmu, berketerampilan dan berakhlak mulia. Untuk membina remaja muslim dapat dilakukan dalam berbagai pendekatan, diantaranya melalui aktivitas remaja masjid. Pelaksanaannya dapat dilakukan dengan mitra remaja masjid. Pemahaman tentang manajemen dakwah, organisasi dan kepemimpinan kepada remaja masjid diharapkan memberikan kemampuan utnuk menyelesaikan masalah-masalah yang ditemukan di masyarakat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa Remas Masjid Al-Huda Drigu Desa Poncokusumo Kabupaten Malang semakin solid dan lebih berkembang serta dapat lebih bermanfaat untuk umat. Kata Kunci: Manajemen Dakwah, Pelatihan, Pemberdayaan, Remaja Masjid
PENDAMPINGAN BIMBINGAN BELAJAR DI DUSUN SUPITURANG KARANGPLOSO KABUPATEN MALANG Zainul Arifin; Alfirah Umamah; Ulya Mumaddah; Ajizah Mutiara Inwar
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/ngabekti.v1i1.1934

Abstract

Abstract Tutoring is the guidance given by experts to assist individuals in facing and solving problems related to learning.The purpose of tutoring is directing students to his potential optimally. In the process of learning activities, the teacher’s task is to guide students to find various potentials. Tutoring is provided to students of Supit Urang Village Karangploso. the difficulty and cost of an obstacle course for most students. The objective of this activity is to assist students in improving students’ motivation to learn. The method used in this study guidance activities is a method of assisted props discussion. This study uses a qualitative descriptive approach that is data analysis that emphasizes the meaning, reasoning, definition of a particular situation (in a particular context) and describes what it is about the behavior of the object being studied. Data collection tool is the method of observation, interviews and documentation, while in the processing and analysis of data steps used are data reduction, data display is the process of selecting and simplifying data, display power is the presentation of data in full and verification of data is the process of drawing conclusions. By using the above methods it can be concluded that the application of tutoring in improving student learning outcomes in Supit Urang Village Karangploso is by showing effective ways of learning that is providing technical guidance about learning so that learning difficulties are experienced can be completed, helping to prepare themselves in carrying out tasks and examinations so that they have preparation in accepting the objectives and tasks given, showing ways to deal with difficulties in learning that is by identifying cases, identifying problems, making diagnoses, making prognoses, conducting treatments and doing evaluation and follow-up and assist in the development of talents and careers in the future, namely by recognizing the potential, interests, talents that exist in learners then provide guidance to determine what options will continue to major after graduating. Keywords: Discussion Method, props, Tutoring, Learning Outcomes   Abstrak Bimbingan belajar adalah bimbingan yang diberikan oleh tenaga ahli untuk membantu individu dalam menghadapi dan memecahkan permasalahan yang berkaitan dengan belajar. Tujuan bimbingan belajar ini adalah mengarahkan siswa yang sesuai dengan potensinya secara optimal. Dalam proses kegiatan pembelajaran, tugas guru adalah membimbing siswa agar dapat menemukan berbagai potensi yang dimilikinya. Bimbingan belajar ini diberikan kepada siswa di Dusun Supit Urang Karangploso. Kesulitan dan biaya kursus menjadi kendala bagi sebagian besar siswa. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah untuk membantu siswa dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan paga kegiatan bimbingan belajar ini adalah metode diskusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu analisis data yang menekankan pada makna, penalaran, definisi suatu situasi tertentu (dalam konteks tertentu) serta menggambarkan apa adanya mengenai perilaku obyek yang sedang diteliti. Alat pengumpul data yaitu metode observasi, interview dan dokumentasi, sedangkan dalam pengolahan dan analisis data langkah yang digunakan yaitu reduksi data, display data yaitu proses pemilihan dan penyederhanaan data, display daya yaitu penyajian data secara utuh dan verifikasi data yaitu proses penarikan kesimpulan. Dengan menggunakan metode tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa penerapan bimbingan belajar dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik di Dusun Supit Urang Karangploso adalah dengan menunjukkan cara-cara belajar yang efektif yaitu memberikan bimbingan teknis tentang belajar sehingga kesulitan belajar yang dialami dapat diselesaikan, membantu mempersiapkan diri dalam mengerjakan tugas dan ujian sehingga memiliki persiapan dalam menerima ujuan dan tugas-tugas yang diberikan, menunjukkan cara-cara menghadapi kesulitan dalam belajar yaitu dengan mengidentifikasi kasus, mengidentifikasi masalah, melakukan diagnosis, melakukan prognosis, melakukan treatment dan melakukan evaluasi dan tindak lanjut dan membantu dalam pengembangan bakat dan kariernya dimasa depan yaitu dengan mengenal potensi, minat, bakat yang ada dalam diri peserta didik kemudian memberikan bimbingan untuk menentukan pilihan akan melanjutkan ke jurusan apa setelah lulus sekolah. Kata Kunci: Metode Diskusi, Alat Peraga, Bimbingan Belajar, Hasil Belajar
PENDAMPINGAN BACA AL-QUR’AN BAGI IBU-IBU UNIT LAUNDRY DI PONDOK PESANTREN AR-ROHMAH PUTRI 2 DAU MALANG Mira Juwita Widi Nurmawa; Mila Sukma Dewi; Khisna Azizah
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/ngabekti.v1i1.1941

Abstract

Abstract This service is focused on improving the ability to read the Holy Quran through training and mentoring activities for laundry women at the Ar Rohmah Putri 2 Boarding School Dau Islamic Boarding School. The determination of this assistance was motivated by the low ability to read the Holy Quran among laundry women at the Ar-Rohmah Putri 2 Boarding School Dau Islamic Boarding School. The goals to be achieved by laundry ladies at the Ar Rohmah Putri 2 Boarding School Dau Islamic Boarding School are: 1) Helping to improve their ability to read the Holy Quran. 2) Provide an understanding of how to read the Holy Quran properly and correctly. The learning method used is the UMMI Method. Overall, this mentoring activity obtained satisfactory results with several components successfully achieved in the implementation of this activity, including: 1) achievement of activity objectives, 2) achievement of planned material targets. Keywords: Mentoring, reading the Holy Quran, laundry unit ladies   Abstrak Pengabdian ini difokuskan pada peningkatan kemampuan baca al-Quran melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan bagi ibu-ibu laundry di Pondok Pesantren Ar Rohmah Putri 2 Boarding School Dau.  Penentuan pendampingan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan baca al-Quran pada ibu-ibu laundry di Pondok Pesantren Ar-Rohmah Putri 2 Boarding School Dau. Tujuan yang ingin dicapai bagi ibu-ibu laundry di Pondok Pesantren Ar Rohmah Putri 2 Boarding School Dau adalah: 1) Membantu untuk meningkatkan kemampuan baca al-Quran. 2) Memberikan pemahaman cara membaca al-Qur`an yang baik dan benar. Metode pembelajaran yang digunakan adalah Metode UMMI. Kegiatan pendampingan ini secara keseluruhan mendapatkan hasil yang memuaskan dengan beberapa komponen yang berhasil dicapai dalam pelaksanaan kegiatan ini diantaranya: 1) ketercapaian tujuan kegiatan, 2) tercapainya target materi yang telah direncanakan. Kata Kunci: Pendampingan, baca al Quran, ibu-ibu unit laundry
PELATIHAN PIDATO UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN PUBLIC SPEAKING SANTRI DI PANTI ASUHAN AT-TAWWABIN MALANG Siti Mutholingah; Sindy Lathifah Ningrum
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/ngabekti.v1i1.1943

Abstract

Abstract Public speaking or the ability to speak in public is a skill that is not easy and requires practice. Public speaking practice can include speeches. This speech training was carried out in an orphanage because there were problems faced by students in orphanages, the majority of whom were children who no longer had parents. The problem is that mentally and the confidence to speak in public is of course still very minimal. The aim of this service is to train students' public speaking skills through speech activities. The method used in this service activity is the Participatory Action Research (PAR) method. The result of this service is that through speech training students can increase their knowledge of speech skills by practicing making speech texts and practicing giving speeches. Apart from that, this speech training also produces students who have public speaking skills through speech competitions for interested students. Keywords: training, speech, public speaking skill, students   Abstrak Public speaking atau kemampuan untuk berbicara di depan publik merupakan suatu keterampilan yang tidak mudah dan perlu adanya latihan. Latihan public speaking di antaranya bisa melalui pidato. Pelatihan pidato ini dilaksanakan di panti asuhan dikarenakan ada permasalahan yang dihadapi santri di panti asuhan yang mayoritas adalah anak yang sudah tidak mempunyai orang tua. Permasalahannya yaitu secara mental dan kepercayaan diri untuk berbicara di depan umum tentu mereka masih sangat minim. Tujuan dari pengabdian ini yaitu untuk melatih keterampilan public speaking santri melalui kegiatan pidato. Adapun metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu metode Participatory Action Research (PAR). Hasil dari pengabdian ini yaitu melalui pelatihan pidato dapat menambah pengetahuan ketrampilan berpidato santri dengan cara latihan membuat teks pidato dan praktik berpidato. Selain itu, pelatihan pidato ini juga menghasilkan santri yang mempunyai skill public speaking melalui lomba pidato bagi santri yang berminat. Kata Kunci: pelatihan, pidato, keterampilan public speaking, santri
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 1 KRIKILAN SRAGEN Mufida Awalia Putri
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/ngabekti.v1i1.2038

Abstract

Abstract Reading Literacy skills in the Industry 4.0 era are very important to develop because in this era everything uses the internet. The main capital in utilizing the internet is reading literacy which is then developed into digital literacy. The government is currently implementing a program to increase reading literacy skills. Reading literacy skills at SDN Krikilan 1 Masaran are not yet optimal. This is known from the Reading Literacy pre-test scores of grade 5 students which are still below 50, an average of 44.4. Community Service Activities from the Campus Teaching 5 (KM 5) program aim to improve the reading literacy skills of grade 5 students while increasing AKM scores. This training and mentoring activity is carried out by means of lectures, demonstrations, games and discussions with the help of various types of learning support media such as games, scrapbooks and story books. Next, get into the habit of reading storybooks, scrapbooks, and answering the questions in them and making summaries. The post-test results showed an average increase of 86.17, this shows an increase in the reading literacy of grade 5 students. Keywords: Reading Literacy, games media, scrapbook media   Abstrak Keterampilan Literasi Membaca di era Industri 4.0 sangat penting untuk dikembangkan karena di era ini segala sesuatunya menggunakan internet. Modal utama dalam memanfaatkan internet adalah literasi membaca yang kemudian dikembangkan menjadi literasi digital. Pemerintah saat ini sedang melaksanakan program peningkatan kemampuan literasi membaca. Keterampilan literasi membaca di SDN Krikilan 1 Masaran belum optimal. Hal ini diketahui dari nilai pre-test Literasi Membaca siswa kelas 5 yang masih dibawah 50, rata-rata 44,4. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dari program Kampus Mengajar 5 (KM 5) bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca siswa kelas 5 sekaligus meningkatkan nilai AKM. Kegiatan pelatihan dan pendampingan ini dilakukan melalui ceramah, demonstrasi, permainan dan diskusi dengan bantuan berbagai jenis media pendukung pembelajaran seperti permainan, scrapbook dan buku cerita. Selanjutnya, biasakan membaca buku cerita, scrapbook, dan menjawab pertanyaan-pertanyaan di dalamnya serta membuat rangkuman. Hasil post-test menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 86,17 hal ini menunjukkan adanya peningkatan literasi membaca siswa kelas 5. Kata Kunci: Literasi Membaca, media permainan, media scrapbook
PENDAMPINGAN PEMBUATAN BUKET BUNGA DALAM PENINGKATAN EDUPRENEURSHIP KARANG TARUNA DI PAGENTAN SINGOSARI MALANG Muhammad Syauqillah; Muhamad Yusnawarman; Rofida Nurul May Syaroh; Uswatur Roifah
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/cprm1p93

Abstract

Abstract In starting a business, one of the things that need to be considered is a business plan which contains a business plan that will be implemented in the future. In the business plan itself there are several things that need to be prepared, starting from the vision, mission, production planning, financial management, to human resources. The organization KATARA SEVEN (Karang Taruna RT.07) is an organization of youths in RT.07 RW.04 Kel. Pagentan Kec. Singosari. The KATARA SEVEN organization has plans to start a bouquet business, but has problems with business planning and human resources. This is where the idea emerged to carry out Community Service activities by conducting Bouquet-making training and conducting scientific discussions on business planning with members of the KATARA SEVEN organization. With this training, it is hoped that KATARA SEVEN members can improve the quality of their human resources and be able to make business plans carefully, with the ultimate goal of being able to run a business well and smoothly. Keywords: Business plan, Youth organizations, Bouquet business   Abstrak Dalam memulai suatu usaha salah satu hal yang perlu diperhatikan adalah rencana bisnis yang berisi rencana bisnis yang akan dilaksanakan di masa yang akan datang. Dalam rencana bisnis sendiri ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan, mulai dari visi, misi, perencanaan produksi, pengelolaan keuangan, hingga Sumber Daya Manusia (SDM). Organisasi KATARA SEVEN (Karang Taruna RT.07) merupakan organisasi pemuda yang ada di RT.07 RW.04 Kel. Pagetan Kec. Singosari. Organisasi KATARA SEVEN memiliki rencana untuk memulai bisnis karangan bunga, namun memiliki kendala dalam perencanaan bisnis dan SDM. Dari sinilah muncul ide untuk melaksanakan kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan mengadakan pelatihan pembuatan Karangan Bunga dan melakukan diskusi ilmiah perencanaan bisnis bersama anggota organisasi KATARA SEVEN. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan anggota KATARA SEVEN dapat meningkatkan kualitas SDM dan mampu membuat rencana bisnis secara matang, dengan tujuan akhir dapat menjalankan bisnis dengan baik dan lancar. Kata Kunci: Rencana Bisnis, Karang Taruna, Bisnis Karangan Bunga
EDUKASI MODEL RAMBUT SESUAI SYARIAH DI UMKM BARBERSHOP MAS NO PASAR TUMPANG KABUPATEN MALANG Naila Nahdiyah; Affif Wahyudi
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/9rx5c391

Abstract

Abstract This service aims to accompany haircut services at Mas NO Barbershop in Tumpang village and provide an understanding of haircut models at Mas NO Barbershop in Tumpang village that are in accordance with Islamic law. This service is an activity carried out in order to develop community members with assistance procedures including preparation, planning, implementation and assessment. Based on the results of the service that has been carried out, it can be concluded that it is very important to share knowledge related to the sharia economic side of the haircut service business in Mas NO Barbershop which provides shaving services to its customers according to the needs and desires of hair style trends that customers like. In general, many of the shaving style trends that customers are interested in do not comply with Islamic law, which is caused by barbershop business actors or customers not understand the shaving model that is in accordance with Islamic law. Keywords: Barbershop Services & Islamic Hairstyles   Abstrak Pengabdian ini bertujuan mendampingi layanan potong rambut di Mas NO Barbershop desa Tumpang dan memberikan pemahaman model potongan rambut di Mas NO Barbershop desa Tumpang yang sesuai dengan syariat Islam. Pengabdian ini merupakan kegiatan yang dilakukan dalam rangka mengembangkan anggota masyarakat dengan prosedur pendampingan di antaranya persiapan, perencanaan, pelaksanaan dan penilaian.. Berdasarkan hasil pengabdian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa sangat penting berbagi pengetahuan terkait sisi ekonomi syariah pada usaha jasa potong rambut pada Mas NO Barbershop yang memberikan layanan cukur kepada pelanggannya sesuai dengan kebutuhan dan keinginan trend model rambut yang disukai oleh pelanggan, yang pada umumnya trend model cukur yang diminati oleh pelanggan, banyak yang tidak sesuai dengan syariat Islam, yang disebabkan karena pelaku usaha barbershop ataupun pelanggan tidak memahami model cukur yang sesuai syariat Islam. Kata Kunci: Jasa Barbershop & Model Rambut Sesuai Islam
PENDAMPINGAN LITERASI PADA SANTRIWAN DAN SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN NURUL ITTIHAD KOTA MALANG Mutamakin Mutamakin; Abdul Rahman; Ani Vissa Mawati
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/n91t5s05

Abstract

AbstractMastery of literacy is a prerequisite and main key to improve the scientific achievements of the younger generation. One of the scopes of the Community Service Program is support for teachers in learning in all subjects especially in literacy learning. This literacy program provides an opportunity for students who have an interest in education to participate in teaching and deepen their knowledge by becoming partners with teachers to innovate in literacy learning. This literacy learning innovation was implemented by the Nurul Ittihad Islamic Boarding School in Malang. This innovation can provide a new atmosphere for elementary school students so that it can improve students' literacy mastery, through a culture of literacy from an early age. The indicator of success achieved by this program is the formation of literate students who love reading, writing, arithmetic, telling stories, and speaking to become someone who is knowledgeable and at the same time has noble character. Keywords: Santri, Literacy, Reading-Writing-Counting AbstrakPenguasaan literasi merupakan prasyarat dan kunci utama untuk meningkatkan prestasi keilmuan generasi muda. Salah satu ruang lingkup Program pengambdian Masyarakat adalah dukungan kepada guru dalam pembelajaran di semua mata pelajaran baik yang dilakukan dari rumah atau tatap muka di sekolah, khususnya dalam pembelajaran literasi. Program literasi ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa yang memiliki minat dalam bidang pendidikan untuk turut serta mengajarkan dan memperdalam ilmunya dengan menjadi mitra guru untuk berinovasi dalam pembelajaran literasi. Inovasi pembelajaran literasi ini yang dilaksanakan Pondok Pesantren Nurul Ittihad Malang. Inovasi tersebut dapat memberikan suasana baru terhadap peserta didik sekolah dasar sehingga dapat meningkatkan penguasaan literasi peserta didik, melalui budaya literasi sejak dini. Indikator keberhasilan yang dicapai dari program ini adalah terbentuknya santri literat yang cinta membaca, menulis, berhitung,  bercerita, berbicara  untuk kemudian menjadi seseorang yang berpengetahuan luas dan sekaligus berbudi pekerti yang luhur.  Kata kunci: Santri, Literasi, Baca-Tulis-Hitung
BIMBINGAN BAKAT DAN MINAT SANTRI DI PONDOK PESANTREN NURUL ITTIHAD KOTA MALANG Jodang Setia Adi Anista; Ulvia Mei Ningsih; Muhammad Dawam; Ainnaulmardiyah
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/t0hnym68

Abstract

Abstract This service aims to increase students' talents and interests in various series of activities. Our mentoring focuses on qiro'ah and banjari. The service method used is the accelerated learning method, this method is used to improve the talents of students through accelerated mentoring considering the short time required to carry out service at the Nurul Ittihad Islamic Boarding School, Malang City. The results of the service show that through mentoring activities provided to students, they can improve their skills through interests and talents. The mentoring process that has been carried out for some time can result in the students having the ability in qiro'ah and banjari activities, all of which are activities that are always needed in Islamic boarding school life. Keywords: guidance, talents, interests, students   Abstrak Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan bakat dan minat santri dalam berbagai rangkaian kegiatan. Pendampingan kita fokus kepada qiro’ah dan banjari. Motode pengabdian yang digunakan adalah metode akselarasi learning, metode ini digunakan untuk meningkatkan bakat santri melalui pendampingan akselerasi dengan pertimbangan waktu yang tidak panjang dalam melakukan pengabdian di Pondok Pesantren Nurul Ittihad Kota Malang. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa melalui kegiatan pendampingan yang diberikan kepada santri dapat meningkatkan kamampuan keterampilan melalui minat dan bakat. Proses pendampingan yang dilakukan beberapa waktu ini dapat memberikan hasil bahwa santri memiliki kemampuan dalam kegiatan qiro’ah dan banjari, yang kesemuanya merupakan kegiatan yang selalu dibutuhkan dalam kehidupan pesantren. Kata Kunci: bimbingan, bakat, minat, santri

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 1 No. 2 (2023): Ngabekti: Edisi Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Ngabekti: Edisi Juni 2023