cover
Contact Name
Paisal Ansiska
Contact Email
faisalakakk@gmail.com
Phone
+6285268332004
Journal Mail Official
paisal.ansiska@outlook.com
Editorial Address
Jl. Ir. M. Putuhena, Poka, Kec. Tlk. Ambon, Kota Ambon, Maluku
Location
Kota ambon,
Maluku
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Published by Universitas Pattimura
Core Subject : Religion, Education,
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai is a multidisciplinary scientific journal published by the Faculty of Education and Teacher Training at Pattimura University. This journal has a national scope and addresses various issues related to community service. Its goal is to disseminate conceptual thoughts, ideas, and research findings achieved in the field of community service. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai encompasses various activities involving diverse groups in addressing and managing the potentials, obstacles, challenges, and issues existing within communities. The execution of service activities also involves the participation of the community and partners. These service activities are organized to enhance the well-being of the community. For interested authors, you can submit your manuscripts following the provided guidelines. Please read these guidelines carefully and ensure that your submission adheres to the specified writing format. Manuscripts that do not meet the guidelines or are written in a different format will be rejected by the editor before further review. All articles submitted will undergo an Initial Review and Initial Manuscript Evaluation process by the Editorial Board. Subsequently, the articles will be sent for evaluation by peer reviewers through a Double-Blind Peer-Review process. Further information regarding review policies and processes is available in the submission guidelines
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 30 Documents
Pelatihan Manajemen Keuangan Keluarga pada Kelompok Masyarakat Dasa Wisma, Desa Soya Theodora F. Tomasoa; Gerald Latuserimala; Meivi Sali Putuhena
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp65-72

Abstract

Manajemen keuangan penting dalam memenuhi kebutuhan keluarga. Pandemi Covid-19 menambah kesulitan dengan fenomena panic buying dan penurunan pendapatan. Manajemen keuangan keluarga terbagi menjadi jangka pendek, menengah, dan panjang. Melalui perencanaan, alokasi dana, pelaksanaan, dan evaluasi, keluarga bisa mengelola keuangan efektif dan efisien. Kegiatan pengabdian di Desa Soya bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan manajemen keuangan. Tantangan termasuk kesulitan mengidentifikasi kondisi keuangan dan akses informasi investasi. Solusinya adalah memberikan pengetahuan praktis yang dapat diterapkan sehari-hari. Kesimpulannya, kegiatan ini menjadi langkah kecil dalam meningkatkan stabilitas finansial keluarga. Pelatihan manajemen keuangan di Kelompok Dasa Wisma Desa Soya meningkatkan pemahaman finansial masyarakat. Mereka mempelajari pentingnya manajemen keuangan, tahapan, skema investasi, dan pelaksanaan rencana pengeluaran. Respon positif menunjukkan relevansi dan kebutuhan akan pelatihan ini, diharapkan membantu meningkatkan literasi dan kesejahteraan finansial.
Penanaman Mangrove Demi Menjaga Ekosistem Wilayah Pesisir di Negeri Tulehu Adnan Affan Akbar Botanri; Pieter Th. Berhitu; W. D. Nanlohy; Faud H. Ohorella; Victhoritha Pinontoan; Vera I. Dumatubun; Analisye Picauly; Paula Resmol
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp73-78

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan kewajiban tri darma bagi seorang akademisi. Wilayah pesisir merupakan daerah peralihan antara lautan dan daratan yang didalamnya terdapat berbagai macam ekosistem salah satunya ialah mangrove. Terdapat berbagai macam fungsi dari mangrove, beberapa diantaranya ialah untuk menjaga kualitas udara dan ekosistem wilayah pesisir. Kondisi mangrove di Indonesia saat ini cenderung memburuk karena tidak terawat dan mengalami perubahan fungsi. Sehingga tujuan dari kegiatan pengabdian ini ialah untuk penambahan tanaman mangrove yang akan memberikan kontribusi dalam perbaikan dan penjagaan kualitas udara serta ekosistem wilayah pesisir. Lokasi yang dipilih yakni di Pantai Wababe tepatnya di Negeri Tulehu karena di lokasi tersebut banyak mangrove yang telah mati dan perlu penanaman kembali. Beberapa hal yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini yakni melakukan pertemuan terlebih dahulu dengan Bapak Raja Negeri Tulehu. Kemudian dilakukan peninjauan lokasi kegiatan. Setelah itu penyerahan bibit mangrove yang didapatkan dari Kantor Balai Pertanian Provinsi Maluku sebanyak 500 bibit. Yang terakhir kegiatan penanaman yang dilakukan seluruh peserta di lokasi yang telah ditetapkan. Kesimpulan dari kegiatan ini ialah kegiatan yang dilakukan tepat sasaran dan menjawab kebutuhan warga akan penambahan kembali mangrove di wilayah pesisir sehingga bisa memperbaiki serta menjaga kualitas udara dan ekosistem wilayah pesisir.
Peningkatan Kemampuan Literasi Siswa-Siswi di SDN 54 Aipiri Manokwari Timur Papua Barat Yulia Putri Paradida; Yeni Yulia Andriani; Hugo Warami; Yafed Syufi; Hendrik Arwam; Muhammad Hussen; Marsten Lihardo Tarigan; Estiani A Ambarwati; Fiona Djunita Natalia Luhulima; Herlyn Winda Wie Leba
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp79-85

Abstract

Perkembangan literasi di Indonesia masih rendah, dengan minat baca yang minim berdampak pada kemampuan literasi siswa. Penyebabnya termasuk kesulitan memahami bacaan dan kurangnya sumber literasi di sekolah. Gerakan Literasi Sekolah oleh pemerintah, termasuk program donasi buku, diharapkan dapat meningkatkan literasi dan pemahaman bacaan pelajar. Program ini melibatkan penyuluhan, storytelling, dan target membaca satu buku per bulan untuk siswa. Meski tantangan seperti keterbatasan infrastruktur ada, kolaborasi lintas sektor dan dukungan masyarakat diharapkan dapat membangun budaya literasi yang kuat di SD Negeri 54 Aipiri. Pada 15 September 2023, dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SD Negeri 54 Aipiri, Manokwari Timur, Papua Barat. Melibatkan siswa kelas 1-6, dosen, dan mahasiswa Sastra Indonesia, program ini bertujuan meningkatkan kemampuan literasi. Tahapannya meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi untuk memperluas literasi siswa dan memberikan inspirasi program serupa di tempat lain. Inisiatif donasi buku di SD Negeri 54 Aipiri bertujuan meningkatkan koleksi buku, merangsang minat baca siswa, dan meningkatkan mutu pembelajaran. Terkumpul 120 buku dari berbagai donatur, termasuk mahasiswa, dosen, dan masyarakat. Upaya berkelanjutan melibatkan lebih banyak kontributor. Penyuluhan dilakukan di awal setiap sesi pembelajaran, termasuk storytelling, untuk meningkatkan kesadaran literasi dan keterampilan siswa.
Pemetaan Satuan Lahan pada Zona Ekuifer di Wilayah Sebagian Karangpanjang, Kecamatan Sirimau Kota Ambon Edward Gland Tetelepta; Paisal Ansiska
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp86-92

Abstract

Pemetaan satuan lahan di zona akuifer merupakan sebuah langkah dalam pengelolaan sumber daya air dan mitigasi dampak lingkungan. Akuifer adalah formasi geologi yang dapat menyimpan dan mengalirkan air, menjadikannya sumber utama air tanah yang krusial untuk berbagai kebutuhan, termasuk pertanian, industri, dan konsumsi domestik. Pemahaman yang mendalam tentang karakteristik lahan di zona akuifer memungkinkan pengelola untuk menentukan potensi dan keterbatasan sumber daya air di wilayah Karang Panjang Kota Ambon. Dalam proses pemetaan, teknologi Geographic Information Systems (GIS) memainkan peran kunci dengan menyediakan alat untuk mengumpulkan, menganalisis, dan memvisualisasikan data spasial. Penggunaan GIS dengan memanfaatkan aplikasi Surfer memungkinkan identifikasi dan analisis parameter penting seperti porositas, permeabilitas, dan distribusi akuifer, serta interaksi antara akuifer dan ekosistem sekitarnya. Selain itu, pemetaan ini juga membantu dalam mengidentifikasi zona-zona rentan terhadap kontaminasi dan over-extraction, yang dapat membahayakan keberlanjutan sumber daya air. Hasil dari pemetaan satuan lahan di zona akuifer dapat digunakan untuk mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik dalam perencanaan tata ruang, pembangunan infrastruktur, dan manajemen lingkungan. Pemetaan ini tidak hanya penting untuk konservasi dan pemanfaatan sumber daya air yang berkelanjutan, tetapi juga untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang bergantung pada air tanah sebagai sumber utama air bersih.
Peningkatan Kapasitas Guru PAUD dalam Pengembangan Teknologi Pembelajaran di Kota Bula Seram Bagian Timur L. J. Lokollo; A. Sahalessy; Abednego Abednego
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp93-98

Abstract

Pendidikan anak usia dini adalah pembinaan anak dari lahir hingga usia 6 tahun, untuk persiapkan pertumbuhan jasmani dan rohani agar siap masuk pendidikan. Usia 0-6 tahun, masa keemasan, berpengaruh besar pada perkembangan selanjutnya. Pendidikan anak dini kunci pertumbuhan. Keterbatasan teknologi pembelajaran menghambat inovasi. Pengembangan teknologi pembelajaran perlu efektif, sesuai karakter siswa, dan interaktif. Prinsip efisiensi, interaktivitas, dan pemanfaatan guru perlu diperhatikan. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan teknologi pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan kurikulum PAUD saat ini di kalangan guru PAUD di Kota Bula. Metode dilakukan dengan Sosialisasi dan diskusi iteraktif. Pelaksanaan program dijadwalkan pada Juli 2023, fokus pada pengembangan media pembelajaran untuk guru PAUD. Rencana jangka panjang mencakup seluruh guru PAUD di Kota Bula, Seram Bagian Timur, dengan tujuan meningkatkan kapasitas mereka dalam Teknologi Pembelajaran. Hasil kegiatan meliputi tatap muka, demonstrasi, dan latihan media pembelajaran. Diikuti 26 guru PAUD, membahas pengantar guru, teori media, dan teknologi pembelajaran. Walaupun waktu terbatas, tujuan tercapai, meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru. Evaluasi positif, manfaat besar untuk kualitas pembelajaran.
Pelatihan dan Pendampingan bagi Komunitas untuk Meningkatkan Kesiapsiagaan dan Respons terhadap Bencana Gempa Bumi Mohammad Amin Lasaiba
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 1 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol1.iss2.pp111-120

Abstract

Program pelatihan dan pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan dan respons komunitas terhadap gempa bumi di Indonesia. Terletak di kawasan cincin api Pasifik, Indonesia sering mengalami gempa bumi dengan magnitudo besar yang menyebabkan kerusakan signifikan dan korban jiwa. Melalui program ini, kami berupaya untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman komunitas tentang risiko gempa bumi dan langkah-langkah kesiapsiagaan yang diperlukan. Program ini juga bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunitas dalam merespons situasi darurat, membangun sistem dan prosedur kesiapsiagaan bencana yang dapat diandalkan, serta memperkuat kerjasama antara komunitas, pemerintah, dan organisasi non-pemerintah. Metode yang digunakan meliputi penyusunan rencana kesiapsiagaan, pelatihan teknis, simulasi evakuasi, pelatihan pertolongan pertama, dan penerapan teknologi realitas virtual. Evaluasi dilakukan melalui survei pre-test dan post-test, umpan balik peserta, dan penilaian lapangan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kesiapsiagaan komunitas. Tindak lanjut meliputi penyusunan rekomendasi, pengembangan program lanjutan, dan pembangunan pusat informasi dan pelatihan kesiapsiagaan bencana. Program ini diharapkan dapat menciptakan komunitas yang lebih tangguh dan siap menghadapi gempa bumi, serta mengurangi dampak yang ditimbulkan.
Pendampingan Mitigasi dan Simulasi dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi dan Tsunami di Negeri Lima, Kecamatan Leihitu, Kabupaten Maluku Tengah Hertine Megiestri Kesaulya; Wa Ode Sitti Jurianti Aswad; Risal Rasyid
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp99-104

Abstract

Negeri Lima merupakan salah satu desa yang berada di Kabupaten Maluku Tengah , Provinsi Maluku. Sebagai desa yang berada di daerah pesisir, Negeri Lima mempunyai ancaman terhadap berbagai bencana alam seperti gempa bumi dan tsunami. Kejadian bencana gempa bumi yang diikuti oleh bencana tsunami pernah melanda Negeri Lima pada tahun 1674, yang mengakibatkan kerugian materi dan jiwa, untuk itu perlu dilakukan upaya mitigasi untuk meminimalisir dampak bencana alam berupa peningkatan kesiapsiagaan masyarakat Negeri Lima dalam menghadapi bencana tersebut. Upaya mitigasi yang dilakukan dapat berupa mitigasi struktural, maupun mitigasi non struktural. Mitigasi non strukturan dapat dilakukan melalui kegiatan pengurangan risiko bencana dengan meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi bencana. Bentuk kegiatan peningkatan kesiapsiagaan masyarakat terhadap bencana yaitu melalui pembekalan simulasi dalam menghadapi bencana. Berangkat dari persoalan tersebut maka kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh tim PKM yaitu “Pendampingan Mitigasi dan Simulasi dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi dan Tsunami” yang telah dilaksanakan pada hari Rabu, 14 Juni 2023 yang diikuti oleh 70 orang. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kesiapsiagaan masayrakat dalam menghadapi bencana gempa bumi dan tsunami. Selain itu melalui kegiatan ini maka kapasitas masyarakat negeri lima bisa ditingkatkan, sehingga risiko terhadap bencana gempa bumi dan tsunami dapat direduksi
Pelatihan dan Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia pada Guru Sejarah SMA Negeri 4 Ambon Sem Touwe; Johan Pattiasina; Wa Ima
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp105-111

Abstract

Integrasi media pembelajaran berbasis multimedia dalam pendidikan semakin penting untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Penelitian menunjukkan bahwa multimedia dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sejarah. Namun, tantangan dalam adopsi multimedia termasuk kurangnya pelatihan guru. Pelatihan dan pengembangan profesional diperlukan untuk memastikan penggunaan multimedia yang efektif dalam kurikulum pendidikan. Meskipun ada manfaat signifikan, penelitian yang fokus pada implementasi multimedia dalam pengajaran sejarah masih terbatas. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengembangkan media pembelajaran multimedia yang memenuhi persyaratan dalam pembelajaran sejarah di sekolah menengah di Indonesia. Kegiatan pendampingan media pembelajaran di SMA Negeri 4 Kota Ambon melibatkan para guru dengan instruktur dari FKIP Unpatti. Metode pelatihan meliputi ceramah, demonstrasi, dan latihan untuk pengembangan media pembelajaran yang efektif. Tahapannya mencakup ceramah tentang teori media, demonstrasi langkah-langkah pengembangan media, dan latihan praktis oleh peserta. Evaluasi dilakukan untuk memastikan kualitas media yang dihasilkan. Kegiatan PKM di SMA Negeri 4 Kota Ambon sukses memberikan dasar pengembangan media pembelajaran. Meski terbatas waktu, para guru mampu menciptakan media interaktif. Hasil evaluasi menunjukkan manfaat signifikan multimedia dalam meningkatkan pembelajaran. Kolaborasi ini menegaskan pentingnya pendidikan tinggi dan sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dukungan dan pelatihan berkelanjutan akan memperkuat kontribusi para guru.
Pendampingan Dan Pengembangan Media Pembelajran Ofline Dalam Implementasi Kurikulum Meredeka Belajar Hamid Dokolamo
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp112-117

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di sekolah-sekolah dengan keterbatasan akses teknologi melalui pendampingan dan pengembangan media pembelajaran offline. Program ini melibatkan pelatihan dan workshop bagi guru-guru untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang Kurikulum Merdeka Belajar serta kemampuan dalam mengembangkan dan menggunakan media pembelajaran offline yang kreatif dan efektif. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan kompetensi guru dalam mengimplementasikan kurikulum, pengembangan berbagai media pembelajaran offline yang inovatif seperti modul pembelajaran, poster edukatif, dan alat peraga sederhana, serta penyusunan rencana pembelajaran yang lebih adaptif terhadap kondisi lokal. Selain itu, media pembelajaran offline yang menarik dan interaktif berhasil meningkatkan partisipasi dan minat belajar siswa. Evaluasi kegiatan ini mengindikasikan bahwa pendampingan dan pengembangan media pembelajaran offline merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan di daerah dengan keterbatasan akses teknologi, sehingga dapat berkontribusi pada pemerataan kualitas pendidikan di seluruh Indonesia.
Inovasi Kreatif Program KKN: Mengubah Limbah Kain Perca Menjadi Produk Bernilai Ekonomis Bagi Masyarakat Desa Durian Lebar Bengkulu Tengah Hefri oktoyoki; Geofaldy Dwi Denaldy; Wina Septiana; Salsah Nabila Boru Pasaribu; Daffa Hanniyaah Fadillah; Muhamad Randy Eko Prastyo; Mardelena Septi Mi Darti; Kevin Depires; Arum Dersi Wijayanti; Sutini Sutini; Eki Agus Irawan; Indriati Meilina Sari
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp118-124

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang memberikan pengalaman belajar dan bekerja kepada mahasiswa melalui pengabdian kepada masyarakat. KKN yang dilaksanakan di Desa Durian Lebar, Kecamatan Merigi Sakti, Kabupaten Bengkulu Tengah ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada masyarakat tentang pemanfaatan limbah kain perca. Limbah kain perca, yang merupakan sisa potongan kain dari industri konveksi dan garmen, seringkali menjadi permasalahan karena dibakar dan mencemari lingkungan. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kepedulian masyarakat terhadap limbah kain perca serta membekali ibu-ibu agar mampu mengolah limbah tersebut menjadi produk bernilai jual sehingga membantu perekonomian keluarga. Hasil dari pelatihan menunjukkan bahwa pemanfaatan kain perca dapat mengurangi limbah tekstil dan memiliki potensi ekonomi yang berkelanjutan. Dengan penerapan strategi pengelolaan yang tepat, limbah kain perca dapat menjadi sumber ekonomi kreatif bagi masyarakat.

Page 3 of 3 | Total Record : 30