cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
andriana
Contact Email
baktimustf@gmail.com
Phone
+6285863115797
Journal Mail Official
baktimustf@gmail.com
Editorial Address
Kota cirebon, Jawa barat INDONESIA
Location
Kota cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Baktimu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Environmental Science Medicine & Pharmacology Social Sciences Other
BAKTIMU Journal is a Community Service journal published by The College of Pharmacy Muhammadiyah Cirebon. Starting from Vol 3 in 2023, BAKTIMU Journal publish (4)Forth issues a year in January-March, April-June, July-September and October-December. Contains writings raised from issues resulting from community service in the fields of education, technology, health, environment, food, economy, etc. This journal is a tool empowerment publications both academics and practitioners.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 21 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 2 No 2 (2022)" : 21 Documents clear
MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK DI MASA PANDEMI MELALUI PERMAINAN EDUKASI DI DESA NANJUNG KABUPATEN BANDUNG Tri Dewi Tunggal Bangun; Tsabita Rasyida; Ade Karisma; Nahar Arifin; Lisma Aisyatul Azizah
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.232

Abstract

Usia 0-5 tahun adalah masa emas atau golden age anak-anak. Melalui kegiatan bermain bersama, anak-anak akan mengembangkan tubuh, otot, dan koordinasi dari gerakan, kemampuan berkomunikasi, berkonsentrasi, dan mencoba melakukan ide kreatifnya. Permainan edukasi ini diberikan kepada masyarakat Desa Nanjung Kecamatan Margaasih Kabupaten Bandung bertujuan untuk meningkatkan minat belajar anak pada masa pandemi. Metode bermain sambil belajar bersama anak menjadi pilihan dalam memfasilitasi dan menstimuli perkembangan  anak. Dalam bermain, anak diberikan kebebasan untuk berekspresi sehingga anak akan merasa nyaman, aman, menyenangkan, tidak takut salah dalam proses belajarnya. Pemberian permainan edukasi selain untuk meningkatkan minat anak dalam belajar juga berfungsi untuk merangsang perkembangan motorik halus anak. Hasilnya, diberikan permaina edukasi berupa permainan yang menggunakkan metode montessori kepada PAUD Miftahul Ilmi, pemberian pohon angka dan gambar huruf hijaiyah kepada TPA As-Salafiyah Desa Nanjung Kecamatan Margaasih Kabupaten Bandung.
SOSIALISASI DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT UNTUK MEWUJUDKAN LINGKUNGAN BERSIH DAN SEHAT DI DESA MEKARMANIK Anelka Oktaviandri; Rafi Azkia Hendriazmi; Tharisa Putri Shafa; Rendi Pramuja; Sarah Mulya; Wasifah Hanim
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.334

Abstract

Kesehatan dan kebersihan lingkungan menjadi salah satu faktor utama demi berlangsungnya hidup sehat, nyaman dan bersih. Kurangnya kepedulian masyarakat terhadap sampah yang menimbulkan permasalahan terhadap lingkungan seperti terganggunya kesehatan masyarakat, pencemaranair, udara dan lain-lain. Program sosialisasi dan pemberdayaan masyarakat terkait kebersihan dan kesehatan lingkungan ini selain untuk meningkatkan kebersihan dan kesehatan lingkungan tetapi dari segi ekonomi dapat menghasilkan tambahan pendapatan keluarga, dengan memanfaatkan lahan yang biasa dijadikan tempat pembuangan sampah menjadi lahan untuk menanam sayuran segar. Program ini juga dibuat dalam rangka membangun desa setempat agar terciptanya lingkungan sehat, bersih, dan nyaman. Upaya ini juga diharapkan memberikan kesadaran pada masyarakat bahwa kebersihan dan kesehatan lingkungan bukan merupakan tanggungjawab pemerintah semata melainkan tanggungjawab seluruh lapisan masyarakat.
KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT “RUMAH BELAJAR” DI DESA TEGALWANGI KECAMATAN WERU Nurfallah Nurfallah; Sofyan Mar’i; Nurfallah; Fitri Dian Perwitasari; Ali Jufri
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.371

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat “Rumah Belajar” ini membahas tentang pentingnya metode mengajar sebagai strategi dalam mencapai tujuan belajar mengajar. Kegiatan belajar mengajar tidak akan dapat tercapai secara efektif dan efisien tanpa strategi belajar mengajar menggunakan bantuan alat peraga dalam metode pengajaran. Pemilihan dan penentu metode mengajar yang tepat akan tercapainya tujuan belajar mengajar secara efektif dan efisien. Rumah belajar merupakan kegiatan belajar mengajar dengan metode tatap muka dengan cara dibagi kelompok belajar seperti pemisahan kelas. Rumah belajar juga bisa diartikan sebagai Portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar serta fasilitas komunikasi yang mendukung interaksi antar komunitas. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat Rumah Belajar 1) untuk membantu anak-anak SD yang mengalami kendala dan kekurangan dari proses belajar melalui system daring. 2) untuk anak SMP mengedukasi tentang Sexs (Batas Mana Tidak Boleh Disentuh). Strategi pembelajaran yang dipilih, disesuaikan dengan karakteristik mata pelajaran, materi pelajaran, dan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. Hasil pelaksanaan Program Rumah Belajar Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) di Desa Tegalwangi, Kecamatan Weru, Kabupaten Cirebon dari tanggal 30 Agustus sampai 02 September 2021 dapat terlaksana dengan baik dan penuh antusia anak-anak PAUD, SD terutama kelas 1 – 3 dan anak-anak SMP. Kendala dalam persiapan awal metode pembelajaran, hal ini bisa di atasi dengan menggunakan metode pemisahan kelas dan alat bantu peraga, serta semangat dan kerjasama anggota Kuliah Kerja Masyarakat (KKM) dan masyarakat di Desa Tegalwangi. Kegiatan akhir pelaksanaan Rumah Belajar yaitu mengadakan beberapa lomba untuk peserta Rumah Belajar dan pemberian pojok baca berupa rak dan beberapa Buku bacaan kepada Masyarakat Desa Tegalwangi. Kesimpulan kegiatan ini adanya partisipasi dan antusia anak-anak PAUD, SD dan SMP untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar di rumah pojok dari awal sampai akhir. Kata kunci : rumah belajar, metode pembelajaran, alat peraga, mengajar, permainan
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PENGEMBANGAN DAYA TARIK WISATA KARANG JATI DI KABUPATEN INDRAMAYU KECAMATAN KARANGAMPEL Nadhifa Salsabila; Dinni Hartiniyah; Syaeful Anwar; Faisal Luzan; Desy Lusiyana
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.372

Abstract

Salah satu parawisata yang dapat menunjang perekonomian daerah dan masyarakat yang terdapat di Kabupaten Indramayu, Kecamatan Karangampel yaitu Wisata Karang Jati. Banyak warga yang berasal dari Kecamatan Karangampel dan kecamatan lainnya yang dengan sengaja berkunjung ke Wisata Karang Jati. Pengembangan dilakukan dengan pembuatan petunjuk jalan ke lokasi objek wisata, gapura, beberapa spot foto, promosi dan publikasi di media social yaitu Facebook dan Instagram. Pengembangan wisata Karang Jati ini akan berdampak pada kedatangan pengunjung ke objek wisata Karang Jati, yang akan meningkatkan penghasilan masyarakat Desa Karangampel. Sektor pariwisata merupakan sektor yang potensial untuk dikembangkan sebagai sumber pendapatan daerah. Perkembangan pariwisata tergantung kepada pengunjung yang datang mengunjungi tempat tersebut. Peningkatan jumlah kunjungan yang terjadi ini merupakan berkembangnya kepariwisataan, untuk mempertahankan dan menambahkan jumlah kunjungan wisatawan. Kata kunci : desa, wisata, pengembangan, sektor ABSTRACT One of the tours that can support the regional economy and society in Indramayu Regency, Karangampel District is Karang Jati Tourism. Many residents come from Karangampel District and other sub-districts who deliberately visit Karang Jati Tourism. Development is carried out by making directions to tourist attraction locations, gates, several photo spots, promotions and publications on social media, namely Facebook and Instagram. The development of Karang Jati tourism will have an impact on the arrival of visitors to Karang Jati tourism objects and will increase the income of the people of Karangampel Village. The tourism sector is a sector that has the potential to be developed as a source of regional income. The development of this tourism depends on the visitors who come to visit the place. The increase in the number of visits that occur is the development of tourism, to maintain and increase the number of tourist visits. Keywords: village, tourism, development, sector
BIMBINGAN BERMAIN DAN BELAJAR DI ERA PANDEMI GUNA MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA ANAK DI KELURAHAN DRAJAT: Pendidikan All Mas Desiyanti Toba; Choerunnisa; Hanien Al Fauziyyah; Lidya Nur Safitri; Nabilla Naurah Thifal; Nining Rosinah; Nur Alfasya Nazmatul Mu’ijah; Reza Budi Alam; Badawi
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.373

Abstract

Abstrak Di masa pandemic anak anak tidak bisa menjalani aktivitas sekolah seperti biasa, oleh karena itu pembelajaran dilakukan secara Dalam Jaringan atau Online. Pendidikan yang selayaknya dilakukan secara tatap muka akhirnya harus dilakukan secara onlime adapun pembelajaran dengan system daring ini memeri dampak potif dan negative bagi Siswa. Salah satu dampak negatif dariadanya pembelajaran jarak jauh yaitu ketidak siapan orang tua dalam pendampingan belajar serta memberikan rasa malas belajar bagi siswa, oleh karena itu kami melakukan bimbingan bermain dan belajar di era pandemi ini guna meningkatkan kreativitas pada anak yaitu dengan melakukan kegiatan Gemasaku, bimbingan calistung, membuat buklet, edukasi tentang barang yang harus dibawa ke sekolah di era “new normal”, meronce, pengenalan huruf dengan bahan loose parts, pengenalan doa pendek, membatik, edukasi pentingnya makan sayuran, mendengarkan cerita pendek dalam Bahasa Inggris, serta bermain dengan Menyusun kepingan puzzle. Kata Kunci : Bimbingan belajar, Kreativitas, Pandemi.
UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT TERHADAP PENTINGNYA KEBERSIHAN PANTAI SARWAJALA Masrobi; Intan Valentina; Widodo Casraji Putra; Umi Hanni; Maulidiyanto; Tania Avianda Gusman
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.375

Abstract

Permasalahan sampah laut merupakan salah satu masalah yang merusak kondisi alamiah Pantai Sarwajala yang terletak di Desa Bungko Lor Kecamatan Kapetakan Kabupaten Cirebon. Sampah adalah segala sesuatu yang dibuang yang berasal dari kegiatan makhluk hidup. Sampah laut atau marine debris adalah semua material berbentuk padatan yang tidak dijumpai secara alami di wilayah perairan (lautan atau pantai) dan dapat memberikan ancaman secara langsung terhadap kondisi dan produktivitas wilayah perairan. Metode yang dilakukan yaitu dengan memberdayakan masyarakat melalui sosialisasi mengenai pentingnya membersihkan sampah, praktek langsung pengambilan dan pemilahan sampah dan pendampingan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui program kerja Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Universitas Muhammadiyah Cirebon dilaksanakan pada bulan Agustus 2021 melalui mahasiswa melakukan sosialisasi dampak permasalahan laut untuk lingkungan serta ikut membersihkan sampah di Pantai Sarwajala dengan tujuan untuk membersihkan pantai dan menyadarkan masyarakat akan pentingnya kebersihan serta bahaya sampah. Dampak dari program ini adalah masyarakat sekitar sadar akan kebersihan pantai serta mengurangi sampah laut di Pantai Sarwajala.
SEKOLAH “BERADAT” (BELA NEGARA PEDULI SEHAT) MENUJU TRANSISI PEMBELAJARAN TATAP MUKA DI SD MUHAMMADIYAH PURWODININGRATAN YOGYAKARTA: “BERADAT" SCHOOL (BELA NEGARA PEDULI SEHAT) TOWARDS THE TRANSITION OF FACE TO FACE AT MUHAMMADIYAH ELEMENTARY SCHOOL PURWODININGRATAN YOGYAKARTA Muhammad Salisul Khakim; Armenia Diah Sari
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.377

Abstract

Kebijakan pembelajaran tatap muka pada masa pandemik dikeluarkan guna memfasilitasi anak-anak agar dapat belajar dengan layak dan aman. Sekolah Dasar menjadi bagian penting dalam hal ini untuk melakukan persiapan dan pembinaan sebelum kegiatan sekolah ini berlangsung tatap muka. SD Muhammadiyah Purwodiningratan berada di tengah kota, yang merupakan daerah rawan terhadap penyebaran Covid-19 Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Oleh karena, itu pendidikan harus tetap dapat berjalan secara efektif dengan memperhatikan kesehatan. Hal yang penting dilakukan disini adalah menjaga semangat belajar bagi guru maupun siswa dengan menjaga kepedulian terhadap kesehatan pendidikan bela negara melalui kepedulian kesehatan dimasa pandemi Covid-19. Tujuan program ini yaitu meningkatkan pengetahuan, sikap guru dan siswa disekolah terhadap perilaku bela negara dengan semangat gotong royong dalam menerapkan protokol kesehatan, serta meningkatkan peran aktif dari guru dan siswa di sekolah untuk penerapan protokol kesehatan, gerakan masyarakat sehat dan perilaku hidup bersih dan sehat. Hasil pelaksanaan program ini menunjukkan guru dan siswa sangat antusias dan bersemangat selama proses kegiatan mulai dari pemberian materi dan diskusi.
TINGKAT KEPUASAN MASYARAKAT PELAKU USAHA UMKM TERHADAP PROGRAM KULIAH KERJA NYATA BERBASIS ONLINE DI MASA PANDEMI Aris Slamet Widodo; Agatha Zenobia Rachman
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.378

Abstract

Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta telah melaksanakan program pemberdayaan melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dan Jawa Tengah. Dari kegiatan tersebut, tingkat kepuasan masyarakat terhadap program pemberdayaan masyarakat akan berbeda-beda. Sehingga perlu diketahui tingkat kepuasan masyarakat terhadap program pemberdayaan masyarakat sebagai bahan evaluasi kegiatan kedepannya. Survei tingkat kepuasan masyarakat bertujuan untuk menganalisis program dan kegiatan pemberdayaan, tingkat kepuasan masyarakat pelaku usaha UMKM terhadap program pemberdayaan masyarakat di beberapa kabupaten di Daerah Istimewa Yogyakarta dan Jawa Tengah. Penentuan lokasi ditentukan menggunakan cara Proportionate Random Sampling di Kabupaten Sleman, Kulon Progo, Bantul, Gunung Kidul, Kabupaten Wonosobo, Kabupaten Banjarnegara, Kabupaten Boyolali, dan Kabupaten Purworejo. Pelaksanaan kegiatan KKN dilakukan secara online. Sampel yang digunakan yaitu sebanyak 93 responden yang dengan cara Random Sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat kepuasan masyarakat terhadap program pemberdayaan masyarakat berdasarkan kesesuaian program, pelaksanaan program, dan pemecahan masalah masuk dalam kategori puas dengan rata-rata skor keseluruhan sebesar 2,35.
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN KEPADA ANAK – ANAK USIA 5 SAMPAI 13 TAHUN DI DESA KEDONGDONG KIDUL Ida Riaeni; Nurhawa; Fajar Trimiharja; Iis Istiqamah; Maya Marliya; Mukhamad Zeraldy; Rinanda Agung Putri
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.382

Abstract

Pada kegiatan ini bertujuan untuk membantu memberikan bimbingan  dalam pembelajaran  di lembaga pendidikan baik formal maupun non formal terkhusus anak-anak yang terdampak kegiatan pembelajaran nya pada masa wabah Covid-19 yang bertempat di Desa Kedongdong Kidul Kecamatan Dukupuntang Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa Barat. Lembaga yang dijadikan tempat pembimbingan  lembaga formal yaitu SDN I Desa Kedongdong Kidul dan TKQ Al-Hanan sedangkan Lembaga Non Formal yaitu tempat mengaji Masjid Jami Al-Bashar Kedongdong Kidul. Metode yang digunakan adalah kegiatan mengajar kepada anak-anak dengan secara tatap muka namun tetap menerapkan protokol kesehatan diantaranya memakai masker, jaga jarak, dan menggunakan handsanitizer sebelum dan sesudah aktivitas.
POTENSI WISATA RELIGI MASJID KERAMAT DI DESA KALIWULU KECAMATAN PLERED KABUPATEN CIREBON: (The Potential Of Religious Tourism Of The Sacred Mosque In Kaliwulu Village, Plered District, Cirebon Regency) Putri Oktafiani; Ilham Syah Prayoga; Noviyanti; Siti Aliyah; Abdurrohman; Handoko; Anih Sumiati
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v2i2.384

Abstract

Religious tourism is a tour that is closely related to the religious side. Usually this religious tourism is interpreted as tourism activities to a place such as a place of worship that has advantages such as history, myths and legends that develop. Kaliwulu village comes from the word kali which means river and wulu which is a change in pronunciation from ablution. Kaliwulu Village is located in Plered District, Cirebon Regency. One of the tourism potentials of Kaliwulu village is the Kaliwulu Sacred Mosque. According to legend, the history of the Kaliwulu Sacred Mosque was originally located in the Silintang area but then moved magically to the village of Kaliwulu, precisely on Kauman Street. Research objectives: This activity aims to make the Kaliwulu Sacred Mosque a place for religious tourism and is better known by the wider community. Methods: Data collection methods were carried out by training and descriptive qualitative through interviews with the kuncen of sacred mosques, observations, and documentation of each activity carried out. Results: There was an increase in visits to the Kaliwulu Sacred Mosque after the publication of the Kaliwulu Sacred Mosque through social media. In addition, the facilities and infrastructure of the Kaliwulu sacred mosque have become more adequate and the cleanliness has increased with this activity. So that the activities carried out by this researcher can attract tourists to visit the Kaliwulu Sacred Mosque which has the potential to become this religious tourism. Conclusion: It can be concluded that the Kaliwulu Sacred Mosque has the potential to be used as a religious tourism object in Kaliwulu, Plered District, Cirebon Regency with a very unique history that attracts tourists to visit. Keywords: Tourism, Religion, Sacred Mosque, Kaliwulu

Page 1 of 3 | Total Record : 21

 1   2   3 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 3 (2024): Forthcoming Vol 4 No 2 (2024) Vol 4 No 1 (2024) Vol 3 No 4 (2023) Vol 3 No 3 (2023) Vol 3 No 2 (2023) Vol 3 No 1 (2023) Vol 2 No 2 (2022) Vol 2 No 1 (2022) Vol 1 No 2 (2021) Vol 1 No 1 (2021) More Issue