Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.286

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JUARA : Jurnal Olahraga Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan jurnal ilmiah hospitality Physical Activity Journal (PAJU) GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Coaching Education Sports Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi

Cahyani, Olivia Dwi

Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Author-ID : 1051938

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

ANALISIS FAKTOR LINGKUNGAN DAN SOSIAL TERHADAP KESEMPATAN UNTUK MELAKUKAN AKTIVITAS FISIK Cahyani, Olivia Dwi; Apriyanto, Rohmad
Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 6, No 3 (2018): SEPTEMBER 2018
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v6i3.876

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara faktor lingkungan dan sosial pada kesempatan untuk melakukan kegiatan fisik bagi siswa perempuan di Kabupaten Bojonegoro. Populasi dalam penelitian ini adalah 10 SMP di Kabupaten Bojonegoro. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode cluster sampling. Instrumen dalam penelitian menggunakan kuesioner. Hasil ini diolah dengan menggunakan regresi linier berganda dan korelasi product moment serta metode anova. Hasil dalam penelitian ini bahwa ada hubungan yang signifikan antara faktor lingkungan dan sosial terhadap peluang melakukan aktivitas fisik pada siswa perempuan di Kabupaten Bojonegoro.

PENGARUH LATIHAN INTERVAL TERHADAP KEBUGARAN PADA PENCAK SILAT Agus Prasetiyo; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri; Olivia Dwi Cahyani
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2021): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Dari hasil pengamatan peneliti diketahui bahwa siswa terlalu cepat kelelahan saat melakukan latihan dalam permainan, kemudian pada saat melakukan latihan dalam permainan siswa tidak terlalu banyak terlihat pergerakannya karena begitu cepat kelelahan. Penelitian ini bertujuan melihat adakah pengaruh latihan interval terhadap kebugaran pada siswa ekstrakurikuler pencak silat di SMK Darus Salam Soko tahun 2020. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah quasi Experiment dengan one group pretest and posttest design. Subjek penelitian ini adalah sebagian siswa ekstrakurikuler pencak silat di SMK Darus Salam Soko sebanyak 12 responden. Instrument penelitian yang digunakan adalah tes Multistage Fitness Test (MFT). Hasil penelitian yang diperoleh dari uji Wilcoxon Signed Ranks Test dapat dilihat bahwa nilai sig. 0,002 < 0,05 maka hipotesis diterima yang menunjukkan bahwa ada pengaruh latihan interval terhadap kebugaran pada siswa ekstrakurikuler pencak silat di SMK Darus Salam Soko tahun 2020. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pengaruh latihan interval terhadap kebugaran pada siswa ekstrakurikuler pencak silat di SMK Darus Salam Soko tahun 2020 dengan peningkatan rata-rata yang signifikan sebesar 2,27 ml/kg/min.

SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA PENDIDIKAN JASMANI SMA SE KECAMATAN BOJONEGORO Ristyani Dwi Agustina; Olivia Dwi Cahyani; Hilmy Aliriad
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2021): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan sarana dan prasarana SMA Se-Kecamatan Bojonegoro. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif dengan metode survei. Pengumpulan data dilakukan peneliti melalui survei langsung di lapangan dan data survei dimasukkan pada lembar penelitian. Subjek yang diambil yaitu SMA Se Kecamatan Bojonegoro, yang berjumlah 8 sekolah dengan sampel 3 sekolah. Berdasarkan hasil survei di SMA Se Kecamatan Bojonegoro dengan sampel 3 sekolah terdapat 1 sekolah dalam kategori baik dengan prosentase 33,33%, 1 sekolah dalam kategori cukup dengan prosentase 33,33% dan 1 sekolah dalam kategori kurang dengan prosentase 33,33%.

PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REBT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA DI MTS Vesti Dwi Cahyaningrum; Olivia Dwi Cahyani; Elis Ni’matur Rohmah
JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Vol 16 No 1 (2017): March 2017
Publisher : LP2M STAI Miftahul 'Ula (STAIM) Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/lentera.v16i1.274

Achievement Motivation itsimportant student must have as an encouragement to achieve in the future, so it needs the right to increase student achievement motivation. The purpose of this study to determine the increase in achievement motivation through group guidance services with REBT (Rational Emotive Behavior Therapy) to the students MTS Biatulmuttaqin Tumbrasanom. The method used in this study with a design method of pre-eksperimen, one group pretest-posttest design. Subjects in the study of five students with low achievement motivation. Data collection techniques in this study using a scale of achievement motivation. The results showed that students' achievement motivation can be enhanced by using group guidance services, as evidenced by the results of the data analysis of achievement motivation as pre-test and post test scores obtained Asymp.sig.(2-tailed) 0,043. Because 0,043 its small of 0,05 (Rhitung< Rtabel), then Ho is rejected and Ha accepted, it means there is an increase in achievement motivation before and after a given group counseling services to students MTS Biatulmuttaqin Tumbrasanom. The conclusion in this study is an increase in achievement motivation between before given guidance services group after group counseling services provided to the students MTS Biatulmuttaqin Tumbrasanom. This means that achievement motivation can be enhanced through group guidanceservices with REBT (Rational Emotive Behavior Therapy).

Motivation In Physical Education (PE) Learning Through Online System Mohamad Da'i; Olivia Dwi Cahyani; Adi S
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 5, No 1 (2021): MARET (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v5i1.14436

This study aims to determine the learning motivation of students in the Physical Education subject through online / online learning in the 2020/2021 academic year. This study used a descriptive survey method and a questionnaire for data collection. The subjects in this study were all students of class X at SMA Plus Al Fatimah Bojonegoro, totaling 112 students. The validity coefficient is 0.890 and the reliability is 0.891. The results of this study indicate that through the online learning system physical education subjects in class X SMA Plus AL Fatimah Bojonegoro academic year 2020/2021 the learning motivation of students is in the "high" category which is 14.29% (14 students), the "medium" category namely 73.21% (82 students) while those in the "low" category were 12.50% (16 students). Thus it can be concluded that through the online system students of class X / SMA Plus AL Fatimah Bojonegoro in the academic year 2020/2021 the learning motivation of Physical Education students is in the moderate category.

TINGKAT KONSENTRASI, KEKUATAN OTOT PERAS TANGAN, DAN KEKUATAN OTOT BAHU TERHADAP HASIL TEMBAKAN Wahyu Setia Kuscahyaning Putri; Olivia Dwi Cahyani
Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Vol 8, No 1 (2019): Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/altius.v8i1.8281

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar hubungan tingkat konsentrasi, kekuatan otot peras tangan, dan kekuatan otot bahu terhadap hasil tembakan pada jarak 30 meter ronde standard bow pada atlet putri panahan PPLP Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes mirror drawing, grip strength dynamometer, expanding dynamometer dan hasil tembakan jarak 30 meter ronde standard bow untuk memperoleh data. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh atlet putri PPLP panahan surabaya ronde Standard Bow yang berjumlah 10 atlet. Simpulan hasil penelitian untuk korelasi antar dua variabel: (1) terdapat signifikan negatif kuat antara tingkat konsentrasi dengan hasil tembakan jarak 30 meter ronde standar bow putri. (2) terdapat signifikansi kuat antara kekuatan otot peras dengan hasil tembakan jarak 30 meter ronde standar bow putri. (3) terdapat signifikansi kuat antara kekuatan otot bahu dengan hasil tembakan jarak 30 meter ronde standar bow putri PPLP Panahan Surabaya. Kata Kunci: Konsentrasi, Kekuatan, Hasil Tembakan

Level of Physical Activity and Mass Body Index of Students in the Pandemic Period Adi S; Mohamad Da’i; Olivia Dwi Cahyani
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 6 No 1 (2021): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/juara.v6i1.1046

Physical activity is essential in maintaining health. This study aimed to investigate the level of physical activity of students at the time of the COVID-19 pandemic. The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) questionnaire was used to examine students' level of physical activity. Students who participated in this study were 1367. The number of female students in this study was 920, while male students were 447. The results showed there were differences in physical activity between male and female students. The average activity value of male students is three medium categories, while female students are two low categories. The biological activity of male students is one level higher than female students. The female student body mass index is included in the "light fat" category. This can be interpreted as the lower the level of physical activity, the more potentially these students are obese. Simultaneously, the body mass index of male students is included in the "normal" category. In conclusion, the higher the level of physical activity, the more potential the student has a good body mass index.

Implementing a Healthy Lifestyle with Joint Fitness Gymnastics During the Post Covid 19 Period in Banjarsari Village Ifa Khoiria Ningrum; Olivia Dwi Cahyani
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v3i1.1797

Sport is a form of physical activity that is carried out in a planned and structured manner which in its implementation involves repeated body movements to improve physical and spiritual fitness. Sport is an important thing and must be done by the community in the midst of the COVID-19 pandemic because exercise can improve the body's immune system. This community service activity aims to implement a healthy lifestyle in the post-covid 19 period with fitness exercises. The method used is action research with the implementation of this service activity carried out in Banjarsari village, Trucuk sub-district, Bojonegoro Regency through 3 stages, namely: 1) Planning, 2) Implementation, 3) Evaluation. Based on the results of the implementation of community service activities in the form of implementing a healthy lifestyle with fitness exercises on 10, 17, 24 October 2021, it can be concluded that the community is very enthusiastic and enthusiastic about participating in these activities. This can be seen by the seriousness of the community in participating in fitness gymnastics activities.

Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Masa Pandemi Covid-19 Muhammad Eka Asti Suseno; Olivia Dwi Cahyani; Mohamad Da'i
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2022): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v2i1.453

Penelitian ini bertujuan melihat implementasi pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) pada masa pandemi Corona Virus Disease-19 (Covid-19) yang bertempat pada Kabupaten Bojonegoro. Penelitian ini metode penelitian deskriptif kuantitatif. Dalam penelitian ini populasi yang digunakan adalah berjumlah 18 Guru PJOK di SDN Se-Kecamatan Sukosewu Kabupaten Bojonegoro. Data diolah dengan rumus prosentase. Hasil: indikator pelaksanaan pembelajaran yaitu 100% tetap melaksanakan pembelajaran, indikator metode pembelajaran 72,22 % guru menggunakan daring, indikator media pembelajaran 55,56% tenaga pendidik menggunakan media whatsapp, indikator upaya pelaksanaan pembelajaran 100,00% tenaga pendidik bekerjasama dengan orang tua peserta didik, indikator fasilitas yang disediakan 83,33% tenaga pendidik tidak menyediakan fasilitas, indikator hambatan yang dihadapi selama pembelajaran 44,44% tenaga pendidik kesulitan mengakses, indikator partisipasi peserta didik 50,00% peserta didik tidak memperhatikan pembelajaran, indikator sistem dan proses penilaian 72,22% kesesuaian pengumpulan tugas dan ujian, indikator pendapat penilaian 77,78% tenaga pendidik mengatakan penilaian peserta didik melalui pembelajaran daring kurang efektif, indikator kesulitan dalam pembelajaran menunjukkan bahwa 77,78% tenaga pendidik menjawab kurang responnya peserta didik. Sekolah sebaiknya memberi bimbingan dan pelatihan kepada Bapak/Ibu Guru dalam pemanfaatan media dan metode pembelajaran serta memberikan fasilitas untuk menunjang proses pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 agar terlaksana dengan efektif dan efisien.

PERBEDAAN KEMAMPUAN WALL BOUNCE PASSING BAWAH DENGAN TEKANAN UDARA YANG BERBEDA DALAM PERMAINAN BOLA VOLI Gita Adidtiya Ahmad Vialli; Olivia Dwi Cahyani; Rohmad Apriyanto
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2021): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Penelitian berawal dari belum maksimalnya kemampuan siswa dalam melakukan teknik dasar permainan bola voli terutama passing bawah yang dipengaruhi oleh penggunaan bola dengan menggunakan tekanan udara yang tidak sesuai dengan peraturan yang seharusnya. Tujuan penelitian ini adalah agar siswa putra ekstrakulikuler bola voli MTs Islamiyah Balen bisa lebih efektif dalam menerapkan peraturan penggunaan bola voli bertekanan udara 0,30 – 0,35 kg/cm2 dalam latihan maupun kejuaraan yang dipertandingkan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan metode latihan dengan kemampuan wall bounce passing bawah menggunakan bola bertekanan udara 0,40 – 0,45 kg/cm2 dan bola bertekanan udara 0,30 – 0,35 kg/cm2. Sampel yang diambil sebanyak 25 orang, sedangkan proses pengambilan data dilakukan dengan melakukan tes wall bounce passing bawah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan wall bounce passing bawah siswa putra dengan menggunakan bola bertekanan udara 0,30 – 0,35 kg/cm2 dan menggunakan bola bertekanan udara 0,40 – 0,45 kg/cm2 (thitung 10,215 > nilai ttabel 2,064). (2) Rata – rata kemampuan wall bounce passing bawah siswa putra dengan menggunakan bola bertekanan udara 0,30 – 0,35 kg/cm2 hasilnya lebih baik dari pada menggunakan bola bertekanan udara 0,40 – 0,45 kg/cm2 (M1 = 44,24 > M2 = 34,88).

Co-Authors Adi S Adi S Agus Prasetiyo Ainun Najib Dwiki Yulianto Elis Ni’matur Rohmah Gita Adidtiya Ahmad Vialli Hilmy Aliriad Ifa Khoiria Ningrum Mohamad Afrizal Mohamad Da'i Mohamad Da'i Da'i Mohamad Da’i Muhammad Eka Asti Suseno Nurul Firdaus Firdaus Ristyani Dwi Agustina Rohmad Apriyanto Vesti Dwi Cahyaningrum Wahyu Setia Kuscahyaning Putri Yusuf Effendi

Title

Found 16 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 16 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 16 Documents
Search