Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.512
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Suluh Pembangunan: Journal of Extension and Development EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika JADECS (Journal of Art, Design, Art Education and Culture Studies) Jurnal Wiyata : Penelitian Sains dan Kesehatan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik Jurnal Basicedu Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) Jurnal Hibrul Ulama EDUCTUM: Journal Research Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Nusantara Community Empowerment Review JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi
Nurhalizah, Siti
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN DAYA JUANG SISWA Nurhalizah, Siti; Siregar, Machrani Adi Putri
JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Vol 10, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jp2m.v10i1.6309

Abstract

The quality of a nation's education and the current education system can be used to measure the nation's progress. The quality of education in Indonesia is currently very concerning. Upon observation, researchers stated that students lack the fighting spirit needed to overcome various challenges. Fighting power plays an important role in this. This study used qualitative research methods. The sample of this study consisted of all students of class X Accounting of SMKN 1 Sei Bejangkar. Pre-Experiment Design with One-Group Pretest-Posttest Design model was used in this study. Based on the research findings and discussion of the impact of guided discovery learning model on mathematical reasoning ability and students' fighting power on the material of function relation in class X Accounting of SMKN 1 Sei Bejangkar, it can be concluded that there is a good influence in the use of guided discovey learning model on mathematical reasoning ability and students' fighting power.
Basic Concepts of the Teaching Professionalism in Elementary Education Institutions Daulay, Raden Fadli; Irawan, Riki; Nurhalizah, Siti; Murtadho, Wildan; Siahaan, Amiruddin; Amiruddin, Amiruddin
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i2.4826

Abstract

The teaching profession is considered important as a basic milestone for the progress of a nation, because developed nations have quality education. The quality of education is very dependent on the competence possessed by educators, especially teachers at the elementary age level of SD/MI as the initial level of formal education for the nation's children. This study aims to describe the basic concepts of the teaching profession in primary education institutions SD/MI. This type of research includes a qualitative approach with library research methods. Sources of data and materials for analysis of the study use scientific literature relevant to the topic of discussion, including books, articles, seminar proceedings, and final assignments (thesis, dissertation). The data is obtained from credible sources such as Google Scholar and Sinta. The results of this study concluded that the teaching profession has a code of ethics that students should emulate, which includes teaching skills, mastery of areas of expertise, behavior/personality and teacher communication skills. Because, in it there is an organizational platform, the role of rights and obligations of teachers to guide directing students and evaluating good and specifically directed teaching and learning processes.
The Relationship between the Intensity of Worship and the Personality of Elementary School Teachers Murtadho, Wildan; Daulay, Raden Fadli; Nurhalizah, Siti; Irawan, Riki; Mardianto, Mardianto; Haidir, Haidir
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i2.4828

Abstract

The personality of the teacher is the main focus in the digital era, because students can imitate the teacher's behavior in the real world and in cyberspace. This research examines the practice of daily worship, personality competence and the intensity of daily worship of IT TQ Miftahul Jannah Medan Private Elementary School educators. It is intended to identify the relationship between individual abilities. Gianna Medan. This type of research is quantitative research using correlation methods. The sampling technique is total sampling. This research was conducted at SD IT TQ Miftahul Jannah Medan. The population and sample of this study were all 16 educators. The data collection methodology of this study uses worship formats and questionnaires, and is tested for validity and reliability using IBM SPSS 27. Contribution and R-squared to determine the contribution of variable X to variable Y. The results of this study indicate that there is a correlation value of 0.936 between the intensity of daily worship with the personal performance of educators. This means that the magnitude of the relationship between the intensity of daily worship and the personal competence of educators is classified as very strong. This strengthens the results of the descriptive analysis of data for the intensity of daily worship in the moderate category of 44% and the personality competence of educators in the high category of 56%. The relationship between the practice of daily worship (X) and the personal performance of educators (Y) is 87.6%. Thus it is concluded that there is a significant relationship between the practice of worship, personality competence and the intensity of educators' worship at the basic education level.
Solusi Kreatif Meningkatkan Kompetensi Menabung Di Pesantren Nuqatila, Khalfi Afwa; Nurwulan, Noviyanti Ayu; Nurhalizah, Siti; Sudiyarto, Sudiyarto
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi Vol. 3 No. 1 (2023): [April s.d. Juli] Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jmab.v3i1.16152

Abstract

Menabung adalah salah satu cara dalam pengelolaan keuangan yang bertujuan untuk menyiapkan dana cadangan di masa depan. Tabungan juga berperan untuk menjamin kestabilan keuangan. jika mengalami hal yang tidak diinginkan kemudian hari. Secara tidak langsung, menabung dapat membantu untuk mengetahui tentang prioritas dalam keuangan. Orang tua pada masa lalu memiliki kebiasaan menabung dengan menggunakan celengan. Celengan adalah wadah yang terbuat dari tanah liat, plastik, atau bahan lainnya dengan bentuk-bentuk menyerupai binatang yang difungsikan sebagai tempat penyimpanan uang. Biasa pada satu sisinya sengaja diberikan sebuah lubang kecil yang muat untuk memasukkan uang koin atau lembaran rupiah. Celengan pada masa kini masih tetap digunakan sebagai tabungan selain di bank dan sebagian orang masih menganggapnya efektif. Sekarang celengan sudah berinovasi dari celengan biasa menjadi celengan target. Celengan target adalah celengan yang mempunyai jumlah target uang yang sudah ditentukan. Hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh adalah  menabung bisa mengajarkan anak untuk hidup hemat, karena mereka harus menyisihkan sebagian uang untuk ditabung. Hal ini akan membuat anak belajar dalam mengelola uang atau membeli suatu kebutuhan pribadi. Anak juga belajar bahwa uang mereka terbatas karena sebagian harus ditabung, ilmu yang diperoleh pada pengabdian masyarakat ini harapannya mampu memberikan pengetahuan kepada para santri dalam upaya menabung dan mereka menjadi lebih menghargai uang. Kegiatan menabung yang terus berlanjut juga dapat menjadi kebiasaan sampai mereka dewasa. 
The Role of Leadership in Teacher Performance in Public Schools Pitdianti, Nova; Endini, Maulida Isnaini; Nurhalizah, Siti; Elfrianto, Elfrianto
EDUCTUM: Journal Research Vol. 3 No. 5 (2024): Eductum: Journal Research
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/ejr.v3i5.677

Abstract

Leadership in managing responsibility has a significant effect on achieving success and is a determining factor in improving or decreasing the quality of performance led. An ideal leader is able to have a positive impact on performance. Teachers, as part of the educational staff, play a very important role in the formation of human resources in the world of education. The quality of school education is greatly influenced by the competence of teachers in carrying out their duties. Improving the quality of teachers is very important because of the weaknesses in the teacher's soul itself. Teacher performance is the result of implementing a plan that has been prepared based on the teacher's skills, experience, sincerity, competence, motivation, and responsibility in achieving goals. This includes the tasks of educating, teaching, guiding, directing, training, and evaluating students to achieve the quality and quality of learning. The focus of this literature review is on the role of principal leadership in improving teacher performance in schools, based on published articles. This study uses a literature review methodology as part of its research investigation. The analysis method collects information about decision making and the role of leaders from books and journals to conduct a literature study. There are various resources available for literature studies, such as books, journals, notes, the internet, and libraries. This study discusses the role of principal leadership on teacher performance in public schools. The research data was taken from various sources, including books, journals, and previous research. This study uses qualitative methods.
Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Gambir Tebing Tinggi Nurhalizah, Siti; Dardanila, Dardanila; Sembiring, Sugihana Br
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13486

Abstract

Alih kode merupakan peralihan bahasa dalam bentuk peralihan kalimat satuan bahasa dari satu bahasa ke bahasa lain untuk memperluas gaya bahasa atau ragam bahasa. Alih kode dilakukan dengan sengaja untuk maksud tertentu, alih kode terjadi karena perbedaan latar belakang antar seseorang dengan orang lain. Begitu pula dengan campur kode yang merupakan penggunaan satuan bahasa dari satu bahasa ke bahasa lain untuk memperluas gaya bahasa atau ragam bahasa. Campur kode terjadi karena perbedaan latar belakang antar seseorang dengan orang lain. Alih kode dan campur kode masuk ke dalam ranah studi Sosiolinguistik. Sosiolinguistik merupakan studi tentang bahasa yang berkaitan dengan masyarakat. Penelitian ini betujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk alih kode dan campur kode yang terjadi antarpedagang dan pembeli di Pasar Gambir Tebing Tinggi dan menganalisis faktor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya alih kode dan campur kode antarpedagang dan pembeli di Pasar Gambir Tebing Tinggi. Jenis penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode simak dan metode cakap. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini berkaitan dengan analisis kontekstual, khususnya dengan mengacu pada konsep komponen tutur sebagai dasar rancangannya. Dalam rangka melaksanakan pendekatan ini, tuturan- tuturan yang didapat dari tahap pengambilan data, dianalisis dengan mendasarkan pada konteks sosial dan kultural yang realisasinya telah tertuang dalam konsep komponen tutur. Adapun hasil dari penelitian ini ditemukan sebanyak 20 data berupa bentuk alih kode pada tataran kalimat dan sebanyak 18 data bentuk campur kode. Adapun faktor penyebab terjadinya alih kode yaitu penutur, lawan tutur, hadirnya orang ketiga dan perubahan topik pembicaraan. Kemudian, faktor penyebab campur kode yaitu faktor penggunaan istilah yang populer dan mitra bicara.
Pengembangan Sistem Data Terpadu Pedagang Kaki Lima (PKL) di Kelurahan Sidokare Berbasis Aplikasi Web sebagai Sarana Dokumentasi Data Satriya, Bagus; Editya, Arda Surya; Satria, Ragil; Firmansyah, Moch. Ilham; Miharsih, Anjar; Nurhalizah, Siti
Nusantara Community Empowerment Review Vol. 1 No. 2 (2023): Nusantara Community Empowerment Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ncer.v1i2.984

Abstract

Pedagang kaki lima atau disingkat PKL merupakan sekumpulan orang yang melakukan kegiatan usaha perdagangan atau jasa yang cenderung berpindah-pindah tempat. Keberadaan pedagang kaki lima di area pinggir jalan menimbulkan keresahan bagi masyarakat khususnya bagi para pengguna jalan seperti menimbulkan kemacetan serta mengganggu ruas jalan. Oleh sebab itu, perlunya diadakan sebuah penertiban para pedagang kaki lima. Upaya yang dapat dilakukan yakni melakukan pendataan untuk mengetahui berapa jumlah para pedagang kaki lima. Design penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah sistem data terpadu berbasis aplikasi website untuk memudahkan pemerintah kelurahan Sidokare menindaklanjuti penertiban pedagang kaki lima. Street vendors are people who carry out trading or service business activities and tend to move from place to place. Street vendors in the roadside area create unrest for the community, especially for road users, such as causing congestion and disturbing roads. Therefore, it is necessary to conduct an order for street vendors. Efforts can be made to collect data to find out how many street vendors are. This research design uses observation and interview methods. The results of this study are an integrated data system based on a website application to make it easier for the Sidokare sub-district government to provide control of street vendors.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS CERITA BERGAMBAR DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SPLDV UNTUK SISWA KELAS VIII SMP Nurhalizah, Siti; Agustiani, Riza; Ramury, Feli
EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 11, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/edumat.v11i2.15267

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis cerita bergambar dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL) pada materi SPLDV untuk siswa kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Penelitian ini termasuk jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan prosedur penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahapan (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket. Uji validitas dilakukan oleh 2 validator yaitu validator ahli bahan ajar dan validator materi pembelajaran menggunakan lembar angket validitas untuk mengetahui tingkat kevalidan LKPD yang dikembangkan. Subjek penelitiannya yaitu peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Merapi Barat. Ujicoba dalam penelitian ini sebanyak 3 kelas, yaitu ujicoba kelompok kecil 3 orang peserta didik pada kelas VIII.5, ujicoba kelompok kecil 6 orang peserta didik pada kelas VIII.4, dan ujicoba kelompok besar sebanyak 28 orang peserta didik pada kelas VIII.2 dengan menggunakan lembar angket praktikalitas untuk mengetahui tingkat kepraktisan LKPD yang dikembangkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa LKPD yang valid dilihat berdasarkan penilaian lembar angket validasi dari validator bahan ajar dan validator materi pembelajaran. Sementara, LKPD yang praktis dilihat berdasarkan penilaian terhadap angket respon peserta didik. Kata kunci: Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), Cerita Bergambar, Problem Based Learning (PBL), SPLDV.  Abstract: This study aims to produce teaching materials in the form of student worksheets based on picture stories with a Problem Based Learning (PBL) approach on SPLDV material for class VIII students of junior high schools that are valid and practical. This research is a type of Research and Development (R&D) research using research procedures using the ADDIE development model which includes five stages (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Data collection techniques in this study used a questionnaire. The validity test was carried out by 2 validators, namely the teaching material expert validator and the learning material validator using a validity questionnaire sheet to determine the validity level of the developed student worksheets. The research subjects were students of class VIII SMP Negeri 2 West Merapi. The trials in this study consisted of 3 classes, namely small group trials of 3 students in class VIII.5, small group trials of 6 students in class VIII.4, and large group trials of 28 students in class VIII.2 with using a practicality questionnaire sheet to determine the level of practicality of the developed student worksheets. The results of this study indicate that a valid student worksheets is seen based on the assessment of the validation questionnaire sheet from the teaching material validator and learning material validator. Temporary, a practical student worksheets is seen based on an assessment of the student's response questionnaire.Keywords: Student Worksheets, Picture Stories, Problem Based Learning (PBL), SPLDV.
Kinerja Penyuluh Pertanian Pada Masa Pandemi dan Saat Pandemi Covid-19 Di BPP Kecamatan Kotabumi Selatan Kabupaten Lampung Utara Nurhalizah, Siti; Yanfika, Helvi; Gitosaputro, Sumaryo; Gultom, Dame Trully
Suluh Pembangunan : Journal of Extension and Development Vol 5 No 3 (2023): Suluh Pembangunan: Journal of Extension and Development
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jsp.Vol5.No3.2023.156

Abstract

Kajian ini dilakukan untuk mengetahui kinerja penyuluh pertanian sebelum pandemi dan saat pandemi covid-19. Penelitian dilaksanakan Bulan Mei 2022 – Juni 2022 di Kabupaten Lampung Utara Kecamatan Kotabumi Selatan. Responden dalam penelitian ini adalah penyuluh pertanian dengan mengambil sampel 5 orang penyuluh pertanian dan 77 sampel anggota kelompok tani sebagai crosscheck data. Metode penelitian dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan uji kolerasi rank spearman. Didapatkan dari hasil penelitian ini menunjukkan kinerja penyuluh pertanian di Kecamatan Kotabumi Selatan Kabupaten Lampung Utara sebelum pandemi covid-19 berada pada kategori cukup baik. Saat pandemi covid-19 kinerja penyuluh pertanian di Kecamatan Kotabumi Selatan Kabupaten Lampung Utara berada pada kategori kurang baik. Hal tersebut mengalami penurunan dibandingkan kinerja penyuluh sebelum pandemic covid-19 hal tersebut dikarenakan pada pelaksanaan kegiatan penyuluhan di masa pandemi mengalami penurunan. Kata kunci: Covid-19, Kinerja, Penyuluh Pertanian.
IMPLEMENTASI PELAYANAN PUBLIK MELALUI ONLINE SINGLE SUBMISSION (OSS) DI DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU KABUPATEN GRESIK Nurhalizah, Siti; Indartuti, Endang; Hartono, Supri
PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik (e- ISSN: 2797-0469) Vol. 3 No. 02 (2023): ADMINISTRASI PUBLIK
Publisher : COMMUNITY OF RESEARCH LABORATORY SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelayanan Publik merupakan suatu bentuk perwujudan dari fungsi negara yang digambarkan dalam sikap dan perilaku aparatur pemerintahannya. OSS Merupakan salah satu bentuk pelayanan perizinan yang berbasis elektronik. .Program ini digunakan untuk memperbaiki system pelayanan publik agar dapat digunakan lebih efektif dan efisien sehingga dapat memberikan kemudahan dari pelayanan sebelumnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Pelayanan Publik melalui OSS di Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu kabupaten Gresik. Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode Penelitian kualitatif yang digunakan nantinya akan berisi deskripsi mengenai bagaimana keberhasilan Implementasi Pelayanan Publik melalui OSS di Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu kabupaten Gresik dengan menggunakan teori dari George C. Edward III yang terdiri dari empat indikator yakni Komunikasi, Sumber Daya, Disposisi dan Struktur Birokrasi. Hasil penelitian adalah implementasi pelayanan publik melalui OSS di DPMPTSP Kabupaten Gresik berjalan dengan baik yang dimana adanya pelayanan dengan sistem elektronik membuat pelayanan di DPMPTSP Kabupaten Gresik semakin maju dan banyak mendapat berbagai penghargaan.
Co-Authors Amiruddin Amiruddin Amiruddin Siahaan Arabi, M. Akram Arda Surya Editya Dame Trully Gultom Dardanila, Dardanila Daulay, Raden Fadli Dwi Angraini, Rima Elfrianto ., Elfrianto Endang Indartuti, Endang Endini, Maulida Isnaini Feli Ramury Firmansyah, Moch. Ilham Haidir, Haidir Hartono, Supri Helvi Yanfika Mardianto Mardianto Miharsih, Anjar Murtadho, Wildan Nuqatila, Khalfi Afwa Nur Aisah Nurvi Oktiani, Nurvi Nurwulan, Noviyanti Ayu Pitdianti, Nova Riki Irawan, Riki Riza Agustiani, Riza Satria, Ragil Satriya, Bagus Sembiring, Sugihana Br Siregar, Machrani Adi Putri Siregar, Nur Asyiah Sudiyarto Sudiyarto Sumaryo Gitosaputro Warda, Yulia