Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.528
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Biogenerasi JURNAL BIOSHELL JIPB (Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi) Jurnal Jeumpa Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia JPOL: Journal of Pedagogy and Online Learning
FAJRINA, SUCI
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JIPB (Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi)

 1 
Pengembangan E-Booklet Bernuansa Emotional Spiritual Quotient (ESQ) Tentang Materi Perubahan Lingkungan untuk Peserta Didik Kelas X Fase E SMA/MA Ayunda, Sonia Nurul; Lufri, Lufri; Zulyusri, Zulyusri; Fajrina, Suci
Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi Vol 5 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jipb.v5n2.p90-106

Abstract

Pendidikan bertujuan untuk memaksimalkan potensi peserta didik agar terwujudnya suatu kepribadian yang berkarakter dalam dirinya. Berdasarkan hasil studi pendahuluan diketahui selama proses belajar mengajar biologi guru hanya berpusat pada kecerdasan intelektual dan masih kurang memperhatikan kecerdasan emosional serta kecerdasan spiritual peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tingkat validitas dan praktikabilitas E-booklet bernuansa ESQ yang dihasilkan tentang materi perubahan lingkungan untuk peserta didik kelas X fase E SMA/MA. Penelitian ini adalah riset pengembangan yang menggunakan model four-D, yakni tahap define, design, develop, dan disseminate. Namun, penelitian ini hanya sebatas tahap develop saja. Data dianalisis dalam bentuk statistik deskriptif. Hasil uji validitas E-booklet bernuansa ESQ diperoleh nilai 91,22% dengan  kriteria sangat valid. Hasil uji praktikalitas oleh guru diperoleh nilai 91,67% dan dari peserta didik diperoleh nilai 91,13% dengan kriteria keduanya sangat praktis. Rata-rata keseluruhan praktikalitas guru dan peserta didik yaitu 91,40% dengan kriteria sangat praktis.
Co-Authors ., Ardi ., Syamsurizal Agusni, Pratiwi Ananda, Syifa Andini, Divi Anggriyani, Ria Ardi Aulia, Rahma Nurul Ayadi, Syafiq Ayunda, Sonia Nurul Aziza Azzadev, Qothrunnadaa Berlian, Melina elida, summi fitri Fitri Arsih Fitri, Athifah Desra Fransiska, Sherli Fuadiyah, Sa’diatul Gusti, Utari Akhir Heffi Alberida Helendra Helendra Helendra Herdayanti, Een Hijrah Selaras, Ganda Jodi Pertiwi, Syifa Laila Rahmi, Yosi Lailatur Rahmi Lufri Lufri Muhyiatul Fadilah Nana, Aljannah Riska Olvia Rahmi, Fitri Qolbi, Lativa Rahmawati, Rahmawati Rahmi, Fitri Olvia Relsas Yogica, Relsas Rezkia, Yusraini Sri Purnama, Anita Sri Rahma, Yanisa Syamsurizal Syamsurizal - - walyafi, delvina Wulandari, Dini Busfi Yollanda Syafmitha Yosi Laila Rahmi Yusriana, Anggi Zulyusri Zulyusri