Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KESEMBUHAN PENYAKIT TUBERCULOSIS (TBC) PARU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MANGKANG SEMARANG BARAT Muniroh, Nuha; Aisah, Siti; Mifbakhuddin, -
Jurnal Keperawatan Komunitas Vol 1, No 1 (2013): Jurnal Keperawatan Komunitas
Publisher : Jurnal Keperawatan Komunitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuberkolusis paru adalah suatu penyakit menular yang disebabkan oleh basil Mikrobacterium tuberkolusis. kesembuhan TBC paru di Indonesia masih terdapat daerah tertentu yang angka kesembuhanya masih rendah. Oleh karena itu perlu adanya program kesembuhan TB paru DOTS menekankan pentingnya pengawasan terhadap penderita TB paru agar menelan obat secara teratur sesuai ketentuan sampai dinyatakan sembuh. Strategi DOTS direkomendasikan oleh WHO secara global untuk menanggulangi TB paru, karena menghasilkan angka kesembuhanyang tinggi yaitu 95%.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kesembuhan penyakit tuberculosis (TBC) paru di wilayah kerja puskesmas Mangkang Semarang Barat. Jenis penelitian ini adalah observasional analitik dengan pendekatan cross sectional dengan populasi dan sampel penelitian adalah repondenyang menjalani pengobatan Tuberkulosis  selama fase lanjutan di wilayah kerja puskesmas Mangkang Semarang Barat sebanyak 30 orang. Variabel bebas adalah  dukungan keluarga, kepatuhan minum obat, pengawas minum obat dan perilaku buang dahak. Variabel terikatnya adalah kesembuhan . Uji statistik yang digunakan uji Chi Square. Penelitian menunjukkan bahwa ada tidak ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga terhadap kesembuhan pada penderita TBC di wilayah kerja Puskesmas Mangkang dengan p value 0,073 (p > 0,05), ada hubunganyang  signifikan kepatuhan minum Obat terhadap kesembuhan pada penderita TBC di wilayah kerja Puskesmas Mangkang dengan p value 0,001 (p < 0,05), ada hubungan yang signifikan Pengawas Minum Obat terhadap kesembuhan pada penderita TBC di wilayah kerja Puskesmas Mangkang dengan p value   0,002 (p < 0,05), ada hubungan yang signifikan  perilaku buang dahak terhadap kesembuhan pada penderita TBC di wilayah kerja Puskesmas Mangkang dengan p value  0,007   (p < 0,05). Diharapkan penderita TBC dapat lebih meningkatkan perilaku hidup sehat dalam aspek kepatuhan minum obat, PMO dan perilaku buang dahak yang dianjurkan oleh tenaga kesehatan untuk mencapai kesembuhan yang optimal. Kata kunci : faktor, kesembuhan , TBC
PERBEDAAN RESPON SOSIAL PENDERITA HIV-AIDS YANG MENDAPAT DUKUNGAN KELUARGA DAN TIDAK MENDAPAT DUKUNGAN KELUARGA DIBALAI KESEHATAN PARU MASYARAKAT (BKPM) SEMARANG Marubenny, Sandy; Aisah, Siti; Mifbakhuddin, -
Jurnal Keperawatan Komunitas Vol 1, No 1 (2013): Jurnal Keperawatan Komunitas
Publisher : Jurnal Keperawatan Komunitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) merupakan kumpulan gejala penyakit yang disebabkan oleh Human Immunodeficiency Virus (HIV). Virus HIV ditemukan dalam cairan tubuh terutama pada darah, cairan sperma, cairan vagina dan air susu ibu. Virus tersebut merusak kekebalan tubuh manusia dan mengakibatkan turunnya atauhilangnya daya tahan tubuh sehingga mudah terjangkit penyakit infeksi. Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan respon sosial yang mendapat dukungan keluarga dan tidak mendapat dukungan keluarga di Balai Kesehatan Paru Masyarakat (BKPM) Semarang. Jenis penelitian yang dipakai observasi analitik dengan pendekatan cross sectional, dengan tujuan prospektif. Populasi dalam penelitian ini adalah ODHA di Balai Kesehatan Paru Masyarakat Semarang dan sampel penelitian ini berjumlah 39 orang. Variabel bebas penelitian ini adalah dukungankeluarga sedangkan Variabel terikat dalam penelitian ini adalah respon sosial. Analisa data yang digunakan yaitu analisa univariat dan analisa bivariat. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar berusia dewasa awal antara 18 – 40 tahun sebanyak 29 orang (74,4%) dan sebagian besar berjenis kelamin perempuan dengan tingkat pendidikan SMA sebanyak 21orang (53,8%) sedangkan untuk pekarjaan sebanyak 25 orang (64,1%) bekerja di swasta. Sebanyak 22 orang (56,4%) respon sosialnya mal adaptif sisanya sebanyak 17 orang (43,6%), sedangkan untuk dukungan keluarga sebagian besar mendukung sebanyak 22 orang (59,0%) sedangkan sisanya tidak mendukung sebanyak 17 orang (41,0%), hasil nilai didapat gambaran nilai p-value 0,267 (p value > 0,05) jadi kesimpulannya tidak ada perbedaan respon sosial penderita HIV-AIDS yang mendapat dukungan dan tidak mendapat dukungankeluarga. Berdasarkan hasil tersebut perlu optimalisasi untuk meningkatkan respon sosial di masyarakat, mengintegrasikan upaya promotif dan preventif di dalam program Balai Kesehatan Paru masyarakat.Kata kunci : respon sosial, dukungan keluarga, HIV/AIDS
HUBUNGAN OBESITAS DENGAN CITRA DIRI DAN HARGA DIRI PADA REMAJA PUTRI DI KELURAHAN JOMBLANG KECAMATAN CANDISARI SEMARANG Prameswari, Sorga Perucha Iful; Aisah, Siti; Mifbakhuddin, -
Jurnal Keperawatan Komunitas Vol 1, No 1 (2013): Jurnal Keperawatan Komunitas
Publisher : Jurnal Keperawatan Komunitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Obesitas merupakan keadaan dimana terjadi penumpukan lemak tubuh yang berlebih, sehingga berat badan seseorang seseorang jauh diatas normal dan dapat membahayakan kesehatan. Obesitas dapat memberikan dampak negatif secara psikologi kepada remaja yang bersangkutan, hal yang selalu beriringan dengan obesitas adalah gangguan citra diri dan harga diri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan obesitas dengan citra diri dan harga diri pada remaja putri di Kelurahan Jomblang Kecamatan Candisari Kota Semarang.Metode dalam penelitian ini adalah Diskriptif Korelasi dengan pendekatan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja putri yang mengalami obesitas di Kelurahan Jomblang yaitu sebanyak 27remaja. Teknik sampling yang digunakan adalah dengan menggunakan sample jenuh yaitu dengan menggunakan seluruh populasi sebagai sample penelitian. Hasil penelitian menyatakan bahwa sebagian besar remaja yang menjadai responden dalam penelitian berada dalam obesitas ringan ( 81,5 % ), sebagian besar remaja putri memiliki citra diri yang negatif ( 51,9 % ), serta sebagian besar remaja putri memiliki harga diri yang negatif ( 51,9 % ). Berdasarkan hasil uji korelasi Pearson Product Moment didapatkan nilai p = 0.154 (> 0.05), sehinggatidak terdapat hubungan antara obesitas dengan citra diri dan nilai p = 0.791 (> 0.05), sehingga tidak terdapat hubungan antara obesitas dengan harga diri pada remaja putri. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka diharapkan remaja putri yang mengalami obesitas agar meningkatkan kemampuan fisiknya, meluangkan waktu untuk melakukan kegiatan olah raga rutin serta dapat memahami perikaku apa saja yang dapat mempengaruhi kesehatn fisiknya. Secara keseluruhan diharapkan remaja putri yang mengalami obesitas untuk dapatmeningkatkan harga dirinya dan memiliki pandangan yang positif terhadap tubuhnya agar dapat terhindar dari penghinaan secara fisik.Kata kunci : obesitas, citra diri, harga diri, remaja putri.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 005 RANTAU PANJANG KIRI Aisah, Siti; Daud, Damanhuri; Munjiatun, Munjiatun
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari 2016
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : The problem in this research is the low student learning outcomes. It was seen from the percentage of test scores of students who reach KKM (Complete Minimum Criteria) in class V Elementary School 005 Rantau Panjang Kiri is 44.00% of the 25 students with an average value was 68.00. The school is defined KKM 70. This research aims to improve science learning outcomes of students through learning model Problem Based on Elementary School fifth grade students Rantau Panjang 005 Left school year 2014/2015. The research was conducted in April 2015 the number of 25 students, 12 male students and 13 female students number of design research is classroom action research parameter measured is the result of the activity of the teacher and student learning activities of students. Based on the results of data analysis from the discussion of the value of the average scores of students before the application of the basic learning model based problem is 68.00, then rose to 74.40 in the first cycle and increased return on the second cycle into 81.40. So the percentage increase in base score improvement of 9.41% for the first cycle and the percentage increase in base score the second cycle to 19.70%. Mastery learning students in the first cycle showed that 80.00% reaching KKM predetermined by category classical completeness is not completed and the second cycle increased to 92.00% with the category of classical completeness completed. Results of the first cycle of observation at the first meeting showed the activity of teachers (62.50%) and at the second meeting (72.50%). In Cycle II observation of teacher activity increased in the first meeting (77.50%) and the second meeting (85.00%). For the first cycle of student activity at the first meeting (65.00%) and at the second meeting (72.50%). Student activity at the first meeting of the second cycle (80.00%) increased in the second meeting (85.00%). Based on the conclusion that the application of learning models based problems can increase student learning outcomes Class V SDN 005 Rantau Panjang Kiri acceptable. Keyword: Model Problem Based Instruction, Science Learning Result
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Kontekstual pada Materi Lingkaran Untuk Siswa SMP Gitriani, Reva; Aisah, Siti; Hendriana, Heris; Herdiman, Indri
JURNAL REVIEW PEMBELAJARAN MATEMATIKA Vol 3 No 1 (2018): Juni 2018
Publisher : UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jrpm.2018.3.1.40-48

Abstract

This research aims to develop learning tools of mathematics junior high school with a contextual approach as a tool for learning mathematics. The subjects are 34 students in the eighth grade of junior high school. The research method used is development research by referring to ADDIE development model which consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. The instruments are validation sheets of student worksheet, questionnaires, and test results. Results of this research are: (1) the validation result of student worksheet is in very good category; (2) the result of a questionnaire of student response is in very good category; and (3) the result of the students learning test is in a good category. So that, student worksheet is feasible from the aspect of validity, practicality, and effectiveness.
THE COGNITIVE SCREENING IN CHILDREN UNDER FIVE YEARS OLD IN DEVELOPING COUNTRIES: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Aisah, Siti; Siregar, Kemal Nazarudin
Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health No 3 (2018)
Publisher : Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (493.09 KB)

Abstract

Background: Stunting or being too short affects one-third of children under five years old in developing countries. Stunting has long-term effects on cognitive development, school performance and economic productivity in adulthood. Early detection of cognitive impairment caused by stunting offers rapid strategies for reducing stunting by examine the consequence on cognitive development. Reliable assessment tools are necessary to properly track cognitive development caused by stunting. This study identifies that the use of appropriate cognitive assessment tools assists in early detection of the impact of stunting in children under five years old in developing countries. Methods: Systematic literature review using PRISMA-P guidelines were applied for this study. Studies were identified from 4 electronic sources (Scopus, Science Direct, EBSCO and Google Scholar) from 2015 to 2018 using relevant keywords. All studies were conducted on children under five years old in developing countries. The used studies for this review are limited to full-text in English and Bahasa Indonesia. Studies conducted from 19 April to 11 May 2018. Results: From 492 studies that have been extracted, there are 10 studies reported the cognitive impairment assessment tools for under five years old children used in developing countries. The satisfying assessment tools in eligibility criteria are Bayley Scales of Infant Development (BSID III), the Indonesian child development pre-screening questionnaire (Kuesioner Pra-Skrining Perkembangan/KPSP ) and Denver Developmental Screening Test (DDST II). They appear promising to be used in identifying and monitoring cognitive development of children in developing countries. Conclusions: In the context of stunting in children under five years old, rapid assessment of cognitive ability is feasible for routine clinical use. The BSID III, KPSP and DDST II are the most common used in developing countries and they have moderately good accuracy to detect the cognitive impairment. 
Internal Locus of Control dan Dukungan Keluarga terhadap Perencanaan Karir Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Majenang Aisah, Siti; Mugiarso, Heru; Anni, Catharina Tri
Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application Vol 7 No 3 (2018): September 2018
Publisher : Department of Guidance and Counseling, UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara internal locus of control dan  dukungan keluarga dengan perencanaan karir siswa kelas X SMA Negeri 1 Majenang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional. Penelitian ini diambil sampel sebanyak 151 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala internal locus of control, angket dukungan keluarga dan angket perencanaan karir. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase, uji normalitas data, uji linearitas, dan uji hipotesisi yaitu product moment dan korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara internal locus of control dan dukungan keluarga dengan perencanaan karir siswa kelas X SMA Negeri 1 Majenang (Rhitung 0,528 ≥Rtabel 0,134; nilai signifikansi Fhitung 28,59 ≥ Ftabel 3,06). Hal tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi internal locus of control dan  dukungan keluarga maka semakin tinggi pula perencanaan karir, sebaliknya semakin rendah internal locus of control dan  dukungan keluarga, semakin rendah pula perencanaan karirnya. Kata kunci: Internal Locus of Control; Dukungan keluarga; Perencanaan Karir   ABSTRACT   The purpose of this research was to knoe relationship between internal locus of control and support families with career planning of students of xlass X SMA Negeri 1 Majenang. Type of this research is descriptive research korelasional. This research taken samples as many as 151 students. Data collectional is done using an internal locus of control csale, the now family support and career planning now. Data analysis techniques using descriptive analysis of the percentage of data normality, test, test and test the hypothesis of linearty, i.e. the product moment correlation and double. The results showed that there is a significant relationship between internal locus of control and support families with career planning of students of class X SMA Negeri 1 Majenang (Rhitung 0,528 ≥Rtabel 0,134; significane value  Fhitung 28,59 ≥ Ftabel 3,06). It shows that the higher internal locus of control and family support the higher career planning, otherwise the lower internal locus of control and support of family, the lower the career planning anyway.   Keywords:  Internal Locus of Control; Family Support; Career Planning
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PENYAKIT ISPA PADA ANAK BALITA DESATINOMBO KECAMATAN TINOMBO KABUPATEN PARIGI MOUTONG Aisah, Siti; Miswan, Miswan; Yani, Ahmad; Rafiudin, Rafiudin
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2018): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (551.243 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.396

Abstract

Angka kejadian ISPA di negara berkembang mencapai 15%-20% pertahun dengan jumlah balita yang meninggal mencapai ± 13 juta pertahun. Di Indonesia ISPA merupakan penyebab utama kematian bayi yang mencapai 150.000 pertahun. Sulawesi Tengah angka tertinggi penderita Ispa pada anak Balita mencapai 34%.Kabupaten Parigi Moutong tepatnya desa Tinombo kecamatan Tinombo penderita Ispa pada anak Balita tertinggi mencapai 20%-30%.Usia yang rawan menderia Ispa adalah usia anak Balita yaitu bayi umur < 1 tahun dan 1–5 tahun. Umumnya angka kejadian Ispa pada anak balita dapat dicegah dengan meningkatkan pelayanan dan penyuluhan kesehatan yang optimal terutama yang berhubungan dengan penyakit Ispa pada anak Balita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan penyakit Ispa pada anak Balita di desa Tinombo kecamatan Tinombo kabupaten Parigi Moutong. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian survey Analitik dengan menggunakan pendekatan cross sectional dan pengukuran variabel independen (4 Variabel) dengan jumlah sampel 61 responden (sampel jenuh) dengan uji statistik yang digunakan adalah Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 4 variabel yang diteliti menunjukkan tidak ada hubungan yang bermakna antara ventilasi, jenis lantai, kepadatan hunian terhadap penyakit ISPA pada anak balita, akan tetapi menunjukkan ada hubungan antara paparan asap rokok terhadap kejadian ISPA pada anak balita. Penelitian ini menyarankan agar instansi kesehatan lebih meningkatkan kegiatan pelayanan dan penyuluhan kesehatan yang berhubungan dengan penyakit ISPA pada anak Balita terutama mengenai bahaya asap rokok di dalam rumah dengan penyakit ISPA pada anak balita.
PEMBELAJARAN AKTIF MODEL PENCOCOKAN KARTU INDEKS DALAM MEMBANTU PENGUASAAN MATERI PELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IX-F SEMESTER GASAL MTs NEGERI KOTA MADIUN TAHUN PELAJARAN 2014-2015 Aisah, Siti
JURNAL AGRI-TEK Vol 15, No 2 (2014): JURNAL AGRI-TEK
Publisher : JURNAL AGRI-TEK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.543 KB)

Abstract

One method to generate what students learned in one semester of teaching and learning process is learning how to make the learning method is not forgotten. This method is to assist students in considering the subject matter that has been received so far, other than that this method is applied at the end of the semester teaching learning process with the aim of helping students to prepare for facing the semester exam or final exam. The purpose of this study was Want to know how much understanding and mastery eyes Mathematics after the implementation of active learning models matching index cards in Class IX-F Semester MTs Madiun Academic Year 2014-2015, and determine the effect of active learning models fit index cards in the wake of the students' memories Mathematics material after application of active learning models matching index cards in Class IX-F Semester MTs Madiun Academic Year 2014-2015.This study took place in MTs City Madiun.Time research is the time course of study or research is currently underway. This study was conducted in September Semester 2014-2015 school year. Subjects were students of Class IX-F Semester MTs Madiun Academic Year 2014-2015. This study uses a Class Action Research (CAR). The results showed contextual learning model matching index cards have a positive impact in improving student achievement in mathematics which is characterized by an increase in mastery learning students in each cycle, the first cycle (71%), second cycle (81.63%), and third cycle (100%). And the application of active learning index card matching models have a positive effect, which can increase students' motivation to relearn the subjectKeyword : Active learning, index cards, Mastery of the material
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBERIAN TUGAS MEMBUAT MODEL BANGUN DATAR SEGI EMPAT PADA SISWA KELAS VIII AKSEL MTSN KOTA MADIUN TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Aisah, Siti
JURNAL AGRI-TEK Vol 16, No 2 (2015): JURNAL AGRI-TEK
Publisher : JURNAL AGRI-TEK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (128.254 KB)

Abstract

The low student learning outcomes is a major problem facing researchers in mathematics learning process in the classroom on the subject of the rectangular flat wake. This study aims to prove whether the learning of mathematics, along with giving the task to make waking up a flat rectangle with practice questions, the subject of a rectangular flat wake can increase student interest and learning mathematics can improve student learning outcomes.Implementation of the actions performed in MTs Madiun, held on 18 February to 4 March 2013. The research design used is a Class Action Research (PTK) and the criteria used in this study includes qualitative research, because it uses the data source directly. The results showed that the interest of students to learn mathematics by giving the task of making a flat rectangular figure model has given good results with an average score of 37.11 (excellent), while the student learning outcomes showed an increase in the average value 80.83 with mastery learning 88.89% .Harapan researcher, hopefully by this research will be new innovations in the learning of mathematics better .And hopefully with the experience of this study can be useful for colleagues who were involved in education, especially in teaching mathematics.  Keywords: Interest, Giving Task, Wake Triangle Flat Four, Learning Outcomes