Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.99
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Reaktor IQTISHODUNA Al-Mawarid Jurnal Hukum Islam Business UHO: Jurnal Administrasi Bisnis REZ PUBLICA MEDIA INFORMASI Ketenagalistrikan dan Energi Terbarukan Husada Mahakam: Jurnal Kesehatan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) AL-Ishlah : Jurnal Ilmiah Hukum Community Empowerment Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA
Aminuddin Aminuddin
Politeknik Bosowa
Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA

 1 
HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING DIMASA PANDEMI COVID-19 DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Aminuddin, Aminuddin; Rahman, Abraham; Nurlansi, Nurlansi
-
Publisher : Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (539.131 KB) | DOI: 10.33772/biofiskim.v3i1.16075

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pembelajaran daring dimasa pandemi Covid-19 terhadap motivasi belajar kimia siswa SMA Kelas XI di Kota Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian deskriftif kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas XI IPA SMA di Kota Kendari dengan jumlah guru sebanyak 17 orang dan siswa sebanyak 2266 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel siswa sebanyak 325 orang, sedangkan sampel guru adalah sejumlah populasi. Pengumpulan data menggunakan kuisioner (angket), observasi, dan wawancara terstruktur. Data dianalisis secara deskriftif dan inferensial. Hasil analisis data menunjukkan bahwa proses pembelajaran daring terlaksana cukup baik dengan kategori sedang dengan nilai rata-rata sebesar 69,61 dan nilai rata-rata motivasi belajar sebesar 71,08 tergolong kategori sedang Hasil uji korelasi sederhana menunjukkan pembelajaran daring dengan motivasi belajar mendapatkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,148 yang tergolong sangat rendah. Dengan demikian data tersebut menunjukkan bahwa hubungan pembelajaran daring dimasa pandemi covid-19 terhadap motivasi belajar kelas XI SMA di Kota Kendari sangat rendah. Kata Kunci : Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adrian Tawai Alimudin Alimudin, Alimudin astuti, hastin Dananjaya, Muhammad Brian Dieni Mansur Fahruddin Fahruddin Firmansyah, Arfie Iksan Fransisca Noya Idrus, Sitti Hairani Jopang, Jopang Kadar Ramadhan Karlina, Anita Kusriadie, Errie Mariosin, Wa ode Marthen Arie Muh. Iswar Muhammad Basri Naswar, Naswar Ningsih, Reschy Yunita Nurlansi, Nurlansi Pertiwi, Ajeng Pranoto, Bono Purwati, Ninik Endang Rahayu Buhar, Afrinda Sri Rahma Yunita, Rahma Rahman, Abraham Ramadhan, Muhammad Fahri Sartono Sartono, Sartono Setiawan Setiawan Sumiaty Sumiaty Syamsul Bachri Tandisau, Monica Sales Tarifu, La Taufik Taufik Udin, Udin Wargadalam, Verina J Yunus Wahid, Muhammad Zulfan Hakim, Muhammad