Articles
<![CDATA[Hubungan Status Pekerjaan Ibu Dengan Status Gizi Balita ]]>
<![CDATA[Fauzia, Nenes Riana]]>;
<![CDATA[Sukmandari, Ni Made Ari]]>;
<![CDATA[Triana, Komang Yogi]]>
<![CDATA[ Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing Vol 3 No 1 (2019): Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing ]]>
Publisher : <![CDATA[STIKES Bina Usada Bali ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36474/caring.v3i1.101
<![CDATA[Status gizi balita sangat berhubungan dengan faktor ekonomi. Sementara itu kondisi ekonomi keluarga tergantung dari pekerjaan kedua orang tuanya. Ibu yang bekerja memiliki waktu yang lebih sedikit untuk mengurus anaknya sehingga akan berpengaruh pada kualitas perawatan balita sehingga mempengaruhi status gizi balita. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Status Pekerjaan Ibu dengan Status Gizi Pada Anak Balita di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Kuta Utara Tahun 2018. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional dengan jumlah sampel 61 orang ibu bekerja yang dipilih melalui teknik purposive sampling dengan menggunakan kriteria inklusi dan ekslusi. Uji statistik yang digunakan yaitu Spearman Rank (p value <p, p =0,05). Hasil uji univariat menunjukkan bahwa frekuensi ibu bekerja sebanyak 35 responden (55,7%), frekuensi status gizi balita terbanyak adalah kategori normal sebanyak 44 responen (72,1%). Hasil uji bivariat diperoleh p value = 0,001 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara status pekerjaan ibu dengan status gizi balita di Wilayah Kerja Upt Puskesmas Kuta Utara. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diharapkan perawat dapat mengedukasi para ibu untuk dapat membagi atau mengatur waktunya dalam pekerjaan sehingga dapat memperhatikan status gizi anak balitanya.]]>
<![CDATA[Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi pada Anak Usia Toddler ]]>
<![CDATA[Sukadana, Gede]]>;
<![CDATA[Sukmandari, Ni Made Ari]]>;
<![CDATA[Triana, Yogi]]>
<![CDATA[ Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing Vol 4 No 1 (2020): Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing ]]>
Publisher : <![CDATA[STIKES Bina Usada Bali ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36474/caring.v4i1.171
<![CDATA[Anak adalah individu yang unik dengan kebutuhan yang sesuai dengan tumbuh kembangnya. Anak-anak memiliki daya tahan tubuh yang belum terbentuk dengan baik, sehingga sering sakit dan terpaksa dirawat di rumah sakit yang sering menyebabkan reaksi rawat inap. Reaksi anak-anak yang mengalami rawat inap termasuk kecemasan dan ketakutan. Salah satu teknik non-farmakologi yang dapat digunakan untuk mengatasi kecemasan anak adalah dengan memberikan terapi bermain puzzle. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi bermain puzzle terhadap tingkat kecemasan akibat penyakit rawat inap balita di Bangsal Durian RSUD Klungkung. Penelitian ini menggunakan desain pre-experiment dengan rancangan penelitian one group pre-test post-test. Penentuan sampel menggunakan teknik insidental. Jumlah sampel 27 responden. Instrumen yang digunakan adalah angket tingkat kecemasan. Data dianalisis menggunakan uji statistik wilcoxon signed rank. Hasil pre-test didapatkan mayoritas anak mengalami kecemasan berat sebanyak 14 responden (15.9%) dan didapatkan hasil post-test sebagian besar anak mengalami kecemasan ringan sebanyak 22 responden (81,5%). Uji statistik diperoleh nilai p (0,000) <α(0,05). Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara terapi bermain puzzle terhadap tingkat kecemasan akibat rawat inap balita. Anak yang mengalami rawat inap dapat diberikan terapi bermain puzzle mengurangi respons kecemaan yang mereka hadapi.]]>
<![CDATA[Hubungan Kepercayaan Diri dengan Interaksi Sosial Anak Usia Prasekolah di TK Ratna Kumara Medahan ]]>
<![CDATA[Rosiana, Ni Komang]]>;
<![CDATA[Ni Made Ari Sukmandari]]>;
<![CDATA[Prihandini, Claudia Wuri]]>
<![CDATA[ Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing Vol 5 No 2 (2021): Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing ]]>
Publisher : <![CDATA[STIKES Bina Usada Bali ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36474/caring.v5i2.198
<![CDATA[Latar Belakang: Anak usia prasekolah adalah anak yang berumur 3-6 tahun yang memiliki periode optimal untuk mulai menunjukkan minat dalam kesehatan serta menunjukkan interaksi terhadap lingkungan sosial. Interaksi sosial merupakan suatu proses hubungan dinamis yang terjadi antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok sehingga menimbulkan hubungan timbal balik untuk mencapai tujuan masing-masing. Salah satu hal yang dapat membantu anak dalam interaksi sosial adalah dengan memiliki rasa kepercayaan diri. Kepercayaan diri merupakan keyakinan atas kemampuan yang dimiliki oleh individu untuk mencapai berbagai tujuan dalam hidupnya. Dengan memiliki rasa kepercayaan diri anak dapat mengetahui kekurangan dan kelebihan yang ada dalam diri anak, sehingga anak mampu menyelesaikan permasalahan yang dihadapi. Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kepercayaan diri dengan interaksi sosial anak usia prasekolah di TK Ratna Kumara Medahan. Metedologi: Penelitian ini menggunakan metode penelitian jenis kuantitatif desain korelasional dengan pendekatan penelitian cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa siswi TK Ratna Kumara Medahan yang berjumlah 62 responden yang dipilih dengan metode simple random sampling. Uji analisia data yang digunakan adalah uji statistik non parametrik korelasi Spearman Rank. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan 45 anak (72,6%) memiliki kepercayaan diri yang tinggi dan 44 anak (71,0%) memiliki kemampuan interaksi sosial yang baik. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil nilai p –value 0,000 < 0,05 yang berarti ada hubungan positif signifikan antara variabel kepercayaan diri dengan variabel interaksi sosial. Kesimpulan: Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan tentang perkembangan anak khususnya mengenai kepercayaan diri dan interaksi sosial pada anak.]]>
<![CDATA[Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Perkembangan Motorik Halus Anak Balita di Puskesmas Tampaksiring II ]]>
<![CDATA[Anace Iwo]]>;
<![CDATA[Ni Made Ari Sukmandari]]>;
<![CDATA[Claudia Wuri Prihandini]]>
<![CDATA[ Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal) Vol 3, No 1 (2021): APRIL ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32807/jkt.v3i1.92
<![CDATA[Perkembangan anak dibawah lima tahun (balita) merupakan bagian yang sangat penting karena berkaitan antara proses biologis, proses sosial-emosional dan proses kognitif. Salah satu faktor dalam perkembangan anak yaitu lingkungan pengasuhan. Dalam pengasuhan, peran orang tua sangat penting untuk memantau agar anak dapat tumbuh dan berkembang dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikai hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik halus anak balita di wilayah kerja Puskesmas Tampaksiring II Kabupaten Gianyar. Penelitian ini menggunakan metode deskritif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian ini sebanyak 314 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan consecutive sampling. Data dianalisis menggunakan uji korelasi rank spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pola asuh orang tua tergolong baik yaitu sebanyak 160 responden (51,0%). Sebagian besar balita yang menjadi responden telah lulus pada tahap perkembangan motorik halusnya, yaitu sebanyak 291 orang (92,7%). Hasil uji Spearman Rank, didapatkan hasil nilai ρ=0,000, yang menunjukkan ada hubungan signifikan antara pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik halus pada anak balita.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pemberian Terapi Akupresur terhadap Tekanan Darah Lansia di Puskesmas Kediri I Tabanan ]]>
<![CDATA[Ni Made Suwarini]]>;
<![CDATA[Ni Made Ari Sukmandari]]>;
<![CDATA[Made Ririn Sri Wulandari]]>
<![CDATA[ Jurnal Surya Medika (JSM) Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Surya Medika (JSM) ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33084/jsm.v7i1.2181
<![CDATA[Long as the elderly are getting older, the cardiovascular system will experience changes such as arteries losing their elasticity, leading to an increase in pulse and systolic blood pressure. Acupressure is a development of acupuncture therapy that can lower blood pressure; stimulation at the acupressure point causes the release of endorphin hormones which reduce lactic acid production to provide a relaxed and comfortable condition. This study used a pre-experimental research design with a one-group pre-posttest design with simple random sampling, which involved 34 elderly with hypertension. According to the standard operational procedure (SOP), blood pressure was measured with a sphygmomanometer, and acupressure therapy was the standard operational procedure (SOP). Data analysis was carried out using a paired t-test because the data were normally distributed. The results showed that the mean blood pressure before the intervention was 152.35/97.65 mmHg, while after the intervention, the average blood pressure was 140.74/90.59 mmHg. Analysis with paired sample t-test obtained p-value = 0.001 in systolic and diastolic pressures. There were differences in blood pressure before and after acupressure therapy intervention in the elderly at Kediri I Public Health Center, Tabanan Regency. It is hoped that nurses can independently provide acupressure therapy to older adults with hypertension to lower blood pressure.]]>
<![CDATA[Postnatal Education Package for Breastfeeding Motivation And Self Efficacy Postpartum Mother's Early Stage ]]>
<![CDATA[Made Ririn Sri Wulandari]]>;
<![CDATA[Ni Made Ari Sukmandari]]>;
<![CDATA[Pande Putu Indah Purnamayanthi]]>
<![CDATA[ International Journal of Nursing and Health Services (IJNHS) Vol. 5 No. 2 (2022): International Journal of Nursing and Health Services (IJHNS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Alta Dharma Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35654/ijnhs.v5i2.549
<![CDATA[Background: The postpartum period is a phase of adaptation in accepting a new role as a mother. During this period experienced, several changes occurred in mothers and their partners and their families, especially in the early week after giving birth. As a form of maternal support, which is an essential key to the health of the mother and baby, a supportive education structure is crucial to give. The Family-Centered Maternity Care (FCMC) approach can be a choice for mothers to adapt to role changes, especially for maternal beliefs in caring for infants and motivations to give breast milk. Objective: This study aimed to determine the effect of PEP (Postnatal Education Package) on self-efficacy and breastfeeding motivation among mothers during the early postpartum period. Method: This study uses pre-experimental research methods with one group pretest-posttest. Result: The results showed increased breastfeeding motivation and self-efficacy among mothers after receiving the intervention (p-value of <0.0001). Conclusion: Education supportive structured with the FCMC approach can concern health workers improve further education programs to help increase competent mothering during the postpartum period]]>
<![CDATA[HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DENGAN KEPUASAN PASIEN DI BADAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KABUPATEN TABANAN [THE CORRELATION BETWEEN NURSE THERAPEUTIC COMMUNICATION AND PATIENT SATISFACTION IN TABANAN REGIONAL HOSPITAL] ]]>
<![CDATA[Ni Made Kristina Meikayanti]]>;
<![CDATA[Ni Made Ari Sukmandari]]>;
<![CDATA[Si Putu Agung Ayu Pertiwi Dewi]]>
<![CDATA[ Nursing Current: Jurnal Keperawatan Vol 8, No 2 (2020): December ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pelita Harapan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19166/nc.v8i2.3099
<![CDATA[Therapeutic communication is carried out in every nursing care delivery. Through good communication between nurse and patient or patient's family, a trusting relationship can be developed. Thus, the treatment provided can be received optimally which can affect patient satisfaction. The purpose of this study was to determine the relationship between nurse therapeutic communication and patient satisfaction. The measuring instruments used in this study were nurse therapeutic communication and patient satisfaction questionnaires that had been tested for its validity and reliability. The design of this research was a descriptive analytic correlation using cross sectional design. The sampling technique used purposive sampling with 67 respondents. The research data were analyzed using the chi square correlation test. The results of this study indicated that 53.7% nurses had good therapeutic communication and 55.2% patients were satisfied. Chi square test revealed p value 0.001 with a confidence level of 95%. It is concluded that there was a relationship between nurse therapeutic communication and patient satisfaction at the Regional General Hospital of Tabanan Regency. It is hoped that nurses' therapeutic communication can be improved and applied in nursing care, and further explore factors that can improve the nurses’ therapeutic communication skills to increse patient satisfaction. BAHASA INDONESIA Komunikasi terapeutik dilaksanakan pada setiap pemberian asuhan keperawatan. Melalui komunikasi yang baik antara perawat dan pasien atau keluarga pasien dapat membangun hubungan saling percaya antara perawat dengan pasien. Sehingga perawatan yang diberikan dapat diterima dengan optimal dan dapat memengaruhi kepuasan pasien. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner komunikasi terapeutik perawat dan kuisioner kepuasaan pasien yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas sebelumnya. Desain penelitian ini adalah deskriptif analitik korelasi dengan menggunakan rancangan cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 67 responden. Data penelitian ini dianalisis menggunakan uji korelasi chi square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 53,7% perawat melakukan komunikasi terapeutikyang baik dan 55,2% pasien merasa puas. Hasil uji chi square didapatkan p value 0,001 dengan tingkat kepercayaan 95%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien di Badan Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Tabanan. Komunikasi terapeutik perawat diharapkan dapat ditingkatkan dan diterapkan dalam pemberian asuhan keperawatan, dan peneliti selanjutnya dapat menemukan faktor-faktor lain yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi terapeutik perawat sehingga kepuasan pasien dapat lebih meningkat. ]]>
<![CDATA[The Development of Preschool Children Related to Democratic Parenting ]]>
<![CDATA[Ni Made Ari Sukmandari]]>;
<![CDATA[Komang Yogi Triana]]>;
<![CDATA[Claudia Wuri Prihandini]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan Vol 9 No 2 (2022): Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Poltekkes Kemenkes Jakarta III ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32668/jitek.v9i2.771
<![CDATA[Every parent has their way of parenting. Parenting patterns affect the development of children, especially children in the golden period. The purpose of this study was to find out the correlation between democratic parenting and the development of preschool children. This study used a correlational descriptive design with a cross-sectional approach. This study was conducted over four months with a sample number of 50 respondents. The sampling technique used was purposive sampling with inclusion and exclusion criteria. Data collection used democratic parenting and developmental pre-screening questionnaires. Data were analyzed with SPSS programs on a univariate and bivariate basis using the Rho Spearman test with a significance value of 0.05. The results showed that most respondents with highly democratic parenting were 32 respondents (64%) and most respondents with appropriate developments were 36 respondents (72%). Correlation analysis of democratic parenting with children's development obtained a value of 0.0001, showing a meaningful correlation between democratic parenting and children's development. The results of this study were expected to increase understanding of democratic parenting and children's development perform innovative efforts in implementing democratic parenting through children's development, environmental influence and technological development.]]>
<![CDATA[Nutrition status, activity patterns and stress level of school age children during the covid-19 pandemic ]]>
<![CDATA[Komang Yogi Triana]]>;
<![CDATA[Made Pande Lilik Lestari]]>;
<![CDATA[Ni Made Ari Sukmandari]]>
<![CDATA[ Media Keperawatan Indonesia Vol 5, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (293.004 KB)
|
DOI: 10.26714/mki.5.2.2022.84-92
<![CDATA[The pandemic due to the Covid-19 virus has brought many changes to the world's social, economic, educational and healthy life. This condition has an impact on people's lives, not only adults but also children. Children have to adapt to various rules that change their daily habits. The purpose of this study was to identify a description of the nutritional status, activity patterns, and stress levels of school children in Bali Province during the Covid-19 pandemic. The research method used in this study is a quantitative method with a descriptive observational approach. Sampling was carried out using a simple random sampling technique involving 150 samples of children aged 9-13 years from 5 districts in Bali. The results showed that 68% of children were in good nutritional status and physical activity showed balanced results with the highest stress level of children being moderate stress which reached 88.7%. Parents and teachers have an important role in maintaining physical activity and children's mental health during the pandemic.]]>
<![CDATA[Hubungan Komunikasi Terapeutik Perawat Terhadap Perilaku Kecemasan Anak Usia Prasekolah Pada Saat Hospitalisasi Di Ruang Sandat Rumah Sakit TK. II Udayana ]]>
<![CDATA[Ni Wayan Yustiari]]>;
<![CDATA[Ni Made Ari Sukmandari]]>;
<![CDATA[Ni Komang Purwaningsih]]>
<![CDATA[ JURNAL CITRA KEPERAWATAN Vol 9 No 2 (2021): JURNAL CITRA KEPERAWATAN ]]>
Publisher : <![CDATA[Poltekkes Kemenkes Banjarmasin ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31964/jck.v9i2.155
<![CDATA[Perawatan anak prasekolah di rumah sakit merupakan pengalaman yang penuh dengan stress bagi anak. Respon anak usia prasekolah yang menjalani hospitalisasi seringkali merasa cemas, menangis karena kepergian orang tua mereka, sering bertanya tentang dirinya, tidak kooperatif terhadap petugas kesehatan yang sedang memberikan tindakan keperawatan, wajah menjadi kemerahan serta memberontak. Perawat sangat berperan dalam mengurangi kecemasan akibat hospitalisasi dan mempunyai strategi untuk menghadapi anak yang sedang dirawat di rumah sakit. Salah satu cara adalah dengan melakukan komunikasi terapeutik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan komunikasi terapeutik perawat terhadap perilaku kecemasan anak usia prasekolah pada saat prosedur nebulizer. Penelitian ini merupakan penelitian analisis observasional dengan rancangan penelitian yang digunakan cross-sectional dengan jumlah sampel sebanyak 32 orang menggunakan non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah lembar observasi sedangkan analisisnya menggunakan uji korelasi Sperman Rank. Dari hasil penelitian didapatkan 14 responden (43,0%) menyatakan komunikasi terapeutik perawat dalam kategori cukup. Perilaku kecemasan anak usia prasekolah pada saat hospitalisasi sebagian besar yaitu 21 responden (65,6%) mengalami kecemasan kategori sedang dan pada hasil uji Sperman Rank dipadatkan p value = 0,001 (p< 0,05) yang menunjukkan bahwa ada hubungan komunikasi terapeutik perawat terhadap perilaku kecemasan anak usia prasekolah pada saat prosedur nebulizer di Ruang Sandat Rumah Sakit Tk. II Udayana. Oleh sebab itu, disarankan kepada perawat dan staf medis lainnya untuk melaksanakan komunikasi terapeutik saat melakukan tindakan medis maupun keperawatan.]]>
