Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.723
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Hidrolitan International Journal of Science and Engineering (IJSE) UNM Environmental Journals Madaniya Jurnal Dedikasi Journal La Multiapp Jurnal Pendidikan Teknik Sipil (JPTS) Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat UNM Journal of Technology and Vocational Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Environment, Engineering, and Education Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M)
Ahmad Rifqi Asrib
Universitas Negeri Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Membuat Penjernih Air Untuk Keperluan Mencuci Tangan Guna Memutus Penyebaran Covid-19 Di Desa Salobukkang Kabupaten Sidrap Ahmad Rifqi Asrib; Panennungi T.; Paewa Panennungi
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (409.471 KB)

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pengetahuan mitra tentang konstruksi Penjernih Air, (2) meningkatkan keterampilan mitra mendesain konstruksi Penjernih Air, dan (3) meningkatkan keterampilan mitra membuat konstruksi Penjernih Air. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah: (1) untuk menambah pengetahuan mitra tentang konstruksi Penjernih Air, metode yang digunakan adalah : ceramah, tanya-jawab, dan diskusi, (2) untuk menambah keterampilan mitra mendesain konstruksi Penjernih Air, metode yang digunakan adalah : ceramah, tanya-jawab, diskusi, demonstrasi, dan (3) untuk menambah keterampilan mitra membuat konstruksi Penjernih Air, metode yang digunakan adalah ceramah, tanya-jawab, diskusi, demonstrasi, dan latihan. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa: (1) materi pelatihan membuat konstruksi Penjernih Air sangat direspon oleh mitra, karena materialnya mudah didapatkan dan pembuatannya sangat mudah dikerjakan, (2) secara teknis konstruksi Penjernih Air dapat diterima, dimengerti, dan ditiru oleh mitra, (3) motivasi mitra cukup tinggi mengikuti penyuluhan dan pelatihan, dan (4) mitra bersedia membuat konstruksi Penjernih Air pada rumahnya masing-masing serta menyampaikan kepada masyarakat lainnya.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJRAN BERBASIS AUDIO UNTUK SISWA PENDERITA TUNA NETRA DI SLB-A YAPTI MAKASSAR Rimba Saputra; Ahmad Rifqi Asrib; Abdul Muis Mappalotteng
UNM Journal of Technology and Vocational Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (416.69 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini dilakukan untuk (1) Menghasilkan media pembelajaran berbasis audio untuk siswa penderita tuna netra di SLB-A YAPTI Makassar, (2) Mengetahui kualitas kelayakan Media Pembelajaran Berbasis Audio Untuk Siswa Penderita Tuna Netra menggunakan pengujian standar ISO/IEC 9126. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Research and Development (ADDIE), terdiri dari 5 (lima) tahap yaitu, yaitu analyze (analisis), design (perancangan), develop (pengembangan), implement (implementasi), dan evaluate (evaluasi). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa penderita tuna netra dan guru di SLB-A YAPTI Makassar. Data dikumpulkan melalui studi pustaka, angket dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan metode pengujian perangkat lunak ISO/IEC 9126 yaitu meliputi aspek functionality, usability, portability dan maintainability. Pada aspek functionality menggunakan test caseoleh dua ahli system, aspek usability menggunakan angket kuisioner, aspek portability menggunakan berbagai jenis smartphone dan aspek maintainability menguji perangkat lunak pada aspek analyzability dan changebility.Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis audio untuk siswa penderita tuna netra. Hasilpengujian aspek functionality sistem dinilai baik karena X mendekati 1, aspek usability memperoleh nilai 65 dalam kategori “sangat tinggi”, aspek portability tidak memiliki error diberbagai jenis smartphone,aspek maintainability menunjukkan sub-karakteristik yang dinilai pada aplikasi dari sisi maintainability sudah baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kualitas perangkat lunak sudah memenuhi kriteria kualitas perangkat lunak.
Pelatihan Pengelolaan Sampah Organik Menjadi Pupuk Cair bagi Kelompok Ibu PKK di Kota Makassar Mohammad Ahsan S. Mandra; Ahmad Rifqi Asrib; Nur Anny Suryaningsih Taufieq
Madaniya Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.303

Abstract

Artikel ini mengkaji implementasi pelatihan bagi ibu-ibu di Kota Makassar tentang pengelolaan sampah organik menjadi pupuk organik cair. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini melibatkan 30 peserta yang tergabung dalam organisasi PKK di Desa Maradekaya Utara, Kecamatan Makassar, Kota Makassar. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dengan beberapa tahapan yang meliputi: (1) sosialisasi kegiatan, (2) pemberian pretest, (3) pemberian materi tentang pemilahan sampah organik dan anorganik, (4) pemberian materi tentang pembuatan pupuk organik cair, (5) pemberian materi tentang pemanenan pupuk organik cair; dan (6) pemberian materi tentang penggunaan pupuk organik cair. Hasil tes pengetahuan peserta setelah mengikuti kegiatan ini menunjukkan peningkatan yaitu rata-rata hasil pretest berada pada kategori rendah dan hasil posttest menunjukkan kategori tinggi. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa materi pelatihan dipahami dengan baik oleh peserta.
PKM Pelatihan Pembuatan Batu Bata dengan Memanfaatkan Abu Sekam Padi di Kabupaten Sidenreng Rappang Ahmad Rifqi Asrib; Bakhrani A. Rauf; Panennungi T.; Nur Anny S. Taufieq; Andi Arifuddin Iskandar
DEDIKASI Vol 25, No 1 (2023): Jurnal Dedikasi (Article in Press)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v25i1.45633

Abstract

Abstrak. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) pengetahuan kelompok industri batu bata tentang manfaat abu sekam padi pada pembuatan batu bata, (2) keterampilan kelompok industri untuk membuat komposisi tanah liat dan abu sekam padi pada pembuatan batu bata, dan (3) keterampilan kelompok industri untuk membuat batu bata dengan memanfaatkan abu sekam padi. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah: ceramah, tanya-jawab, demonstrasi, dan latihan. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa: (1) motivasi mitra cukup tinggi mengikuti kegiatan penyuluhan dan pelatihan sampai selesai, (2) materi pelatihan membuat batu bata dengan memanfaatkan abu sekam padi sangat direspon oleh masyarakat mitra, karena pembuatannya sangat mudah dan materialnya mudah didapatkan di lokasi kegiatan, (3) secara teknis, batu bata dengan memanfaatkan abu sekam padi ini dapat diterima, dimengerti, dan ditiru oleh masyarakat mitra terutama dalam proses pembuatannya, dan (4) masyarakat mitra bersedia menyebarkan hasil kegiatan PKM ini kepada kelompok industri batu bata yang lain di sekitar lokasi pengabdian.Kata Kunci: limbah, abu sekam padi, batu bata
CHARACTERISTICS OF BRICKS WITH RICE HUSK ASH FROM BRICK PRODUCTION WASTE Irma Aswani Ahmad; Fildzah Atika; Ahmad Rifqi Asrib
Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 9 (2022): Indonesian Journal of Multidisciplinary Science
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (954.322 KB) | DOI: 10.55324/ijoms.v1i9.170

Abstract

Concrete brick is one of the most widely used materials for walls. In fact, in the field, many bricks are damaged quickly, for example, broken or damp. This research aims to discover the process of making concrete brick using husk rice ash as additives and the difference in quality between ordinary brick and brick made from added rice husk ash. Adding rice husk ash is to utilize the husk waste, which is available in huge quantities. This research was conducted in a laboratory, using the analysis technique of compressive strength of the specimen and water absorption according to SNI 03-0349-1989. The results showed that adding rice husk ash percentage increased the absorption capacity of the bricks. Furthermore, the compressive strength of the bricks decreased with the addition of the percentage of rice husk ash. However, the compressive strength and absorption of the bricks with rice husk ash still meet the requirements SNI 03-0349-1989.
Pembangunan Struktur Bangunan Air Menggunakan Limbah Slag Nikel sebagai Agregat Kasar Ahmad Rifqi Asrib; Arjoansyah Arjoansyah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1101.282 KB)

Abstract

 Abstrak. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Pemanfaatan limbah slag nikel PT. Antam Pomalaa sebagai pengganti agregat kasar, perbandingan berat campuran beton basah, perbandingan berat volume beton antara beton beragregat kasar slag nikel dan beton normal, dan untuk mengetahui nilai kuat tekan beton beragregat slag nikel berdasarkan lama perendamannya. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian eksperimen yang dilakukan di laboratorium Uji Bahan dan Beton Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Bahan yang digunakan pada penelitian ini adalah slag nikel, kerikil, pasir, semen dan air. Slag nikel diambil diambil dari limbah hasil pembakaran PT. Antam Pomalaa Sulawesi Tenggara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemeriksaan karakteristik slag nikel masuk dalam kategori yang disyaratkan untuk digunakan sebagai agregat kasar pada beton. Pada berat campuran beton normal diperoleh berat isi 2270 kg/m2. Untuk penggunaan variasi 50% slag nikel. Nilai berat isi campuran meningkat sebesar 16 %. kemudian Meningkat 24% pada penggunaan agregat 100% slag nikel. Pada hasil pengujian kuat tekan. Beton alami pada umur 56 hari lama perendaman 55 hari memiliki kenaikan 12,27 %. Pada umur 90 hari, perendaman 89 hari memiliki kenaikan sebesar 16,29%. Sedangkan Beton 50% slag pada umur 56 hari, perendaman 55 hari memiliki kenaikan 14,28%. Pada umur 90 hari, perendaman 89 hari memiliki kenaikan sebesar 20,29 %. Kemudian Beton 100% slag nikel pada umur 56 hari lama perendaman 55 hari memiliki kenaikan 17 %. Pada umur 90 hari lama perendaman 89 hari memiliki kenaikan sebesar 26,63%. Hasil penelitian menggambarkan penggunaan limbah slag nikel dapat dijadikan pengganti agregat kasar untuk struktur bangunan air Kata Kunci: limbah, slag nikel, kuat tekan dan lama perendaman, bangunan air
Developing a Learning Module for Road Material Testing Course Resni Rahmayani; Ahmad Rifqi Asrib; Anas Arfandi; Yusri Kamin
Jurnal Pendidikan Teknik Sipil Vol 5, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpts.v5i1.55016

Abstract

Background: A learning module, which is one of the learning facilities contains material, methods, and limitations. At Universitas Negeri Makassar, especially in the Department of Civil Engineering and Planning Education, there are only limited courses that provide learning modules. This study aims to develop a learning module for Road Material Testing course in the Department of Civil Engineering and Planning Education, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar. Modules are beneficial because the self-instruction learning system in the module allows students to study independently so that learning resources do not always have to come from lecturers.Methods: This study employed the model by Puslitjaknov (2013) which is the simplified RnD design by Borg and Gall. The stages of research include the development of learning modules, analysis of data validation results, and revision of the developed products. The research instrument used was questionnaires which were given to media and material experts to assess the validity. The other instrument was used for testing students who had previously learned about Road Material Testing.Results: Based on the validation done by material and media experts, the developed module is in the Very Valid category. The results of large-scale field trials of the module with students of the Building Engineering Education study program at Universitas Negeri Makassar show that it is Very Valid (89.65%).Conclusion: The Road Material Testing learning module was developed in accordance with the Semester Lesson Plan of Road Material Testing course with four Course Learning Outcomes (CPMK), nine sub-Course Learning Outcomes of final competencies, and four learning activities.  The module was developed based on the results of the validation from material and media experts. Then, based on small and large-scale trials, the module is considered easy to understand.
Traffic Conditions and Characteristics: Investigation of Road Segment Performance St. Maryam Hafram; Ahmad Rifqi Asrib
International Journal of Environment, Engineering and Education Vol 4 No 3 (2022)
Publisher : Three E Science Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55151/ijeedu.v4i3.77

Abstract

The dimensions of the road affect the flow of traffic passing over it. Even though the traffic lanes are the same width, the traffic flow will not be the same because the environment is different. This study aims to determine traffic conditions and characteristics through density analysis and the level of traffic service on the roads. This research is a type of non-experimental research, like a case study with survey methods and direct field observations to determine the performance of the road network. The primary data collected through direct recording in the field is the number of vehicles passing through Perintis Kemerdekaan Road and observing the side constraints that reduce capacity and service levels and impede smooth traffic flow. Data analysis used the Highway Capacity Manual (HCM) and Indonesia Road Capacity Manual (MKJI) 1997. The service level value (LOS) is obtained by dividing the peak traffic volume in the west direction of 4728 PCU/hour with the road capacity value obtained by the service level of 0.89 entering category E while in the east direction with a traffic volume value of 4974 PCU/hour obtained the degree of saturation value of 0.94. The results of the study show that the level of road service is between (D - E) with a value of 0.85 to 1.00, which means that it is close to road capacity and sluggish speed, high traffic density due to internal barriers and vehicle drivers who experience traffic jams of medium duration.
Canva for Innovative Teaching: Pelatihan Membangun Pembelajaran Digital yang Interaktif dan Efektif Rafika Hutami Putri; Ahmad Rifqi Asrib; Muhammad Haristo Rahman; Furqan Ali Yusuf
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 03 Nomor 01 (April 2024)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jhp2m.v3i1.2820

Abstract

Abstrak. PKM ini untuk membantu guru mendesain pembelajaran yang menarik dan efektif menggunakan Canva sebagai kemanpuan adaptasi guru di era modern yang harus memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan berbagai teknologi. Kegiatan PKM ini melibatkan guru sekolah dasar di SD INP Karunrung. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan guru dalam membuat konten pembelajaran. Penggunaan aplikasi Canva telah berhasil meningkatkan keterampilan penggunaan teknologi guru SD INP Karunrung dalam mendesain materi ajar yang menarik. Guru-guru di SD INP Karunrung kini mampu membuat konten pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.. Kata Kunci: Canva, Desain Grafis, Media Pembelajaran, Teknologi dalam Pembelajaran.
Co-Authors Abdul Muis Mappalotteng Alam, Ashary Anas Arfandi Anas Arfandi Anas Arfandi Arjoansyah Arjoansyah BAKHRANI RAUF E Eriza Erizal , Faizal Amir, Faizal Fildzah Atika Furqan Ali Yusuf Haruna, Haruna Irma Aswani Ahmad, Irma Aswani Iskandar, Andi Arifuddin Lahming, Lahming M. Reza Hasrul M. Yanuar J. Purwanto Moh. Junaedi Rahman Mohammad Ahsan S. Mandra Muhammad Ardi, Muhammad Muhammad Haristo Rahman Nur Anny S. Taufieq Nur Anny Suryaningsih Taufieq Nurlita pertiwi, Nurlita Paewa Panennungi Panennungi T. Rafika Hutami Putri Resni Rahmayani Rimba Saputra St. Maryam Hafram Sukandi S Sukandi S Tangim, Muh. Arsyad Taufiq Natsir Yusri Kamin