Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

MENGEDUKASI MASYARAKAT DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19 DAN PENCEGAHAN KEBAKARAN HUTAN DAN LAHAN DI DESA SAKA KAJANG Whendy Trissan; Rinto Alexandro; Revina Coenraad; Wahidin Wahidin; Rachmad Persada; Siswanto Siswanto; Seli Sepiyanti; Nofriza Ismerella Simarmata; Kasep Agrapta; Seroja Puji; Astuti Astuti; Purnama Sari; Akhmad Yusdi Fahrizal; Sandria Samosir; Bella Septriana; Singgih Pranowo; Pija Ramadhani; Evriandy Evriandy; Dian Meliani Kusuma Dewi; Titi Nuramalia; Shepri Manggala
Bakti Banua : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2021): BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Indonesia (STIMI) Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.356 KB) | DOI: 10.35130/bbjm.v2i1.175

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dimaksudkan untuk memberikan solusi terhadap permasalahan nyata yang terjadi pada masyarakat dalam upaya pencegahan covid-19 dan pencegahan kebakaran hutan dan lahan di desa Saka Kajang. Asap kebakaran hutan dan lahan dapat menyebabkan sistem kekebalan tubuh menurun sehingga rentan terhadap berbagai infeksi dan penyakit terutama penyakit pada saluran pernapasan. Penyakit-penyakit yang berhubungan dengan paparan asap tersebut juga bisa menjadi komorbid atau penyakit penyerta yang memberatkan Covid-19. Selain itu risiko terinfeksi Covid-19 juga semakin meningkat, karena faktor imun berperan penting pada Covid-19. Metode pengbadian kepada masyarakat ini yaitu Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Universitas Palangka Raya periode II Tahun 2020 untuk kelompok 53 dilaksanakan di Desa Saka Kajang, Kecamatan Jabiren Raya, Kabupaten Pulang Pisau. Kegiatan ini terhitung mulai 7 Agustus hingga 7 September 2020. Keberhasilan pada kegiatan ini yaitu: Tumbuhnya kesadaran masyarakat Desa Saka Kajang untuk melaksanakan protokol kesehatan pencegahan covid-19 dalam kehidupan sehari-hari. Tumbuhnya kesadaran masyarakat Desa Saka Kajang untuk tidak membakar hutan dan lahan. Tumbuhnya kesadaran masyarakat Desa Saka Kajang untuk memaksimalkan penggunaan pekarangan rumah dengan menanam sayuran menggunakan media hidroponik
Instrumen Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Astuti Astuti; Stevanus Budi Waluya; Mohammad Asikin
Musamus Journal of Primary Education Vol 3 No 1 (2020): Musamus Journal of Primary Education
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/musjpe.v3i1.3117

Abstract

Matematika perlu diajarkan karena membentuk dan mengembangkan kemampuan berpikir kreatif, kritis, logis, dan sistematis. Berpikir kreatif diperlukan siswa dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi dan yang akan dihadapi suatu saat nanti. Berpikir kreatif memiliki empat indikator, meliputi fluency, flexibility, originality, dan elaboration. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil uji coba soal kemampuan berpikir kreatif siswa sebuah SD di kota Ungaran. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode deskriptif analisis. Instrumen yang dipakai yakni tes kemampuan berpikir kreatif. Terdiri dari soal yang memuat indikator kemampuan berpikir kreatif. Pengambilan data dilakukan pada siswa kelas IV dengan sample berjumlah 35 siswa. Berdasarkan hasil uji coba soal bahwa soal tes kemampuan berpikir kreatif semua valid; reliable dengan tingkat kesukaran sulit, sedang, dan mudah; serta daya pembeda sangat baik, baik, buruk, dan sangat buruk. Dengan demikian, soal tes kemampuan berpikir kreatif yang telah disusun dapat digunakan untuk penelitian.
PENGARUH DEBT TO EQUITY RATIO (DER) TERHADAP MARKET TO BOOK RATIO (MBR) PADA PERUSAHAAN SUB SEKTOR PERDAGANGAN BESAR BARANG PRODUKSI YANG TERCATAT DI BURSA EFEK INDONESIA Astuti Astuti; Pinondang Nainggolan; Rosanna Purba; Jubi Jubi
SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Vol 2, No 2 (2014): Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sultan Agung Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (65.626 KB) | DOI: 10.37403/sultanist.v2i2.30

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran Debt to Equity Ratio (DER) dan Market to Book Ratio (MBR) serta untuk mengetahui dan menganalisis signifikansi pengaruh Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Market to Book Ratio (MBR) pada Perusahaan Sub Sektor Perdagangan Besar Barang Produksi yang tercatat di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Objek penelitian adalah Perusahaan Sub Sektor Perdagangan Besar Barang Produksi yang tercatat di Bursa Efek Indonesia tahun 2009 sampai dengan tahun 2013 yang telah memenuhi kriteria yaitu sebanyak 24 perusahaan. Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier sederhana, koefisien korelasi, determinasi dan uji t. Analisis data dilakukan dengan menggunakan bantuan software statistic SPSS 21.Hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) Rata-rata Debt to Equity Ratio (DER) adalah sebesar 1,82. 2) Rata-rata Market to Book Ratio (MBR) adalah sebesar 1,789. 3) Ada pengaruh positif antara Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Market to Book Ratio (MBR). 4) Hipotesis penelitian H0 diterima artinya Debt to Equity Ratio (DER) berpengaruh tidak signifikan terhadap Market to Book Ratio (MBR). 5) Terdapat hubungan yang sangat lemah antara Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Market to Book Ratio (MBR) sebesar 0,181. 6) Terdapat pengaruh yang tidak signifikan antara Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Market to Book Ratio (MBR) pada Perusahaan Sub Sektor Perdagangan Besar Barang Produksi yang tercatat di Bursa Efek Indonesia yaitu sebesar 3,3 persen.
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Menerapkan Model Team Assisted Individualization Astuti Astuti
JURNAL GLOBAL EDUKASI Vol 4, No 5 (2021): April 2021
Publisher : JURNAL GLOBAL EDUKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: The purpose of this research is to improve student learning outcomes by applying the model Team assited Individualization in lieu of the conventional learning model. Classroom action research was conducted in three cycles at 132407 Tanjungbalai Elementary School. The subjects were students of class V and the object of study is the result of student learning in mathematics materials algebraic operations which include the reduction of integers, integer multiplication, and division of integers. The results showed an increase in the average value of 5.15 students in the first cycle to 9.64 in the third cycle. The percentage of students learning completeness 43.14% in the first cycle to 96.08% in the third cycle. Kata kunci: Team Assited Individualization, operasi aljabar, bilangan bulat  Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan model Team Assited Individualization sebagai pengganti dari model pembelajaran konvensional. Penelitian tindakan kelas dalam tiga siklus ini dilaksanakan di SD Negeri 132407 Tanjungbalai. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V dan objek penelitian adalah hasil belajar siswa pada pelajaran Matematika materi operasi aljabar yang meliputi pengurangan bilangan bulat, perkalian bilangan bulat, dan pembagian bilangan bulat. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan nilai rata-rata siswa 5,15 pada siklus I menjadi 9,64 pada siklus III. Persentase ketuntasan belajar siswa 43,14% pada siklus I menjadi 96,08% pada siklus III. Kata kunci: Team Assited Individualization, operasi aljabar, bilangan bulat
Instrumen Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Astuti Astuti; Stevanus Budi Waluya; Mohammad Asikin
Musamus Journal of Primary Education Vol 3 No 1 (2020): Musamus Journal of Primary Education
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/musjpe.v3i1.3117

Abstract

Matematika perlu diajarkan karena membentuk dan mengembangkan kemampuan berpikir kreatif, kritis, logis, dan sistematis. Berpikir kreatif diperlukan siswa dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi dan yang akan dihadapi suatu saat nanti. Berpikir kreatif memiliki empat indikator, meliputi fluency, flexibility, originality, dan elaboration. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil uji coba soal kemampuan berpikir kreatif siswa sebuah SD di kota Ungaran. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode deskriptif analisis. Instrumen yang dipakai yakni tes kemampuan berpikir kreatif. Terdiri dari soal yang memuat indikator kemampuan berpikir kreatif. Pengambilan data dilakukan pada siswa kelas IV dengan sample berjumlah 35 siswa. Berdasarkan hasil uji coba soal bahwa soal tes kemampuan berpikir kreatif semua valid; reliable dengan tingkat kesukaran sulit, sedang, dan mudah; serta daya pembeda sangat baik, baik, buruk, dan sangat buruk. Dengan demikian, soal tes kemampuan berpikir kreatif yang telah disusun dapat digunakan untuk penelitian.
IMPLEMENTASI MULTIMEDIA VIDEO TUTORIAL TEKNIK SMOCK JEPANG PADA PERKULIAHAN DARING SENI SULAMAN Marlina Marlina; Astuti Astuti; Pipin Tresna Prihatin; Mila Karmila
Jurnal Da Moda Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Da Moda Mei 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Institut Desain dan Bisnis Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35886/damoda.v4i2.269

Abstract

Dengan berbagai keterbatasan dalam situasi pandemi Covid 19 menjadi tantangan seorang guru untuk terus mau belajar dan berlatih pembelajaran secara daring. Proses pembelajaran dengan menggunakan multimedia video tutorial dapat menjadi lebih menarik dan interaktif, selain itu juga dapat menstimulus semangat belajar peserta didik serta keseriusan peserta didik sehingga kualitas belajar peserta didik dapat lebih meningkat. Salah satu mata kuliah pada Prodi Pendidikan Tata Busana yang disampaikan secara teori dan praktik yaitu mata kuliah Seni Sulaman dipelajari berbagai macam sulaman salah satunya yaitu smock jepang. Implementasi multimedia video tutorial teknik smock Jepang pada perkuliahan daring Seni Sulaman, paparan materi teori pembuatan teknik smock Jepang pada multimedia video tutorial pada umumnya lebih dari setengahnya menyatakan bahwa paparan materi tentang teknik pembuatan pola, alat dan bahan untuk pembuatan smock Jepang, disajikan dengan sangat jelas, sangat sistematis, menarik dengan tulisan yang dapat terbaca dengan sangat jelas.. Adapun dampak yang diperoleh mahasiswa dari diterapkannya multimedia video tutorial yaitu mahasiswa terlihat berminat, lebih termotivasi untuk belajar dan mengembangkan kreativitas serta lebih percaya diri dalam mempersentasikan hasil pekerjaannya. Dengan demikian implementasi multimedia video tutorial dalam pembelajaran smock Jepang ini pada mata kuliah Seni Sulaman, dapat mengoptimalkan pembelajaran serta meningkatkan kualitas hasil belajar peserta didik.
DINAMIKA PERKEMBANGAN WAKAF PENDIDIKAN DI INDONESIA Astuti Astuti; Citra Oki Wijaya
Tahkim (Jurnal Peradaban dan Hukum Islam) Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Prodi Hukum Keluarga Islam (Ahwal Asy-Syakhsiyyah) Fakultas Syariah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/tahkim.v6i1.10839

Abstract

Wakaf memiliki peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, yang diantaranya yaitu dalam bidang keagamaan, bidang pendidikan, pelayanan kesehatan, pelayanan sosial, pengembangan ilmu pengetahuan, pengentasan kemiskinan, pemberdayaan ekonomi umat sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan umat serta peradaban manusia. Jenis penelitian yang digunakan dalam penulisan ini, menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif yaitu dengan cara menganalisa data yang diperoleh dari berbagai sumber dan realitas sehari-hari berdasarkan pemikiran dan pendapat para ahli, yang bersumber dari bahan-bahan pustaka dan studi dokumen. Definisi wakaf menurut Jumhur adalah menahan harta yang dapat dimanfaatkan tetapi bendanya tidak berkurang dengan mentransaksikan manfaat tersebut kepada bentuk transaksi yang dibolehkan atau kepada bentuk kebaikan dan derma demi mendekat kepada Allah Ta’ala. Pemberdayaan wakaf menjadi produktif memiliki pengaruh yang sangat besar kepada perkembangan lembaga pendidikan islam di Indonesia. Salah satunya dapat dilihat dengan semakin lengkapnya fasilitas yang disediakan oleh lembaga pendidikan, kualitas pembelajaran yang diberikan semakin baik karena banyak para pendidikan yang diberikan beasiswa untuk dapat belajar lebih tinggi lagi dengan dibiayai dengan harta wakaf yang diproduktifkan sehingga dapat mengajar para siswa dengan lebih baik lagi.
Sistem Manajemen Pengelolaan Zakat (BAZNAS) Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Kabupaten Enrekang Astuti Astuti; Andi Nurkidam; Zulfah
Jurnal Kajian Manajemen Dakwah Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Kajian Manajemen Dakwah
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (826.431 KB)

Abstract

This study focuses on zakat management (BAZNAS) in improving the welfare of the people of Enrekang Regency, the purpose of this study is to determine the management of zakat in Enrekang Regency in improving the welfare of the people of Enrekang Regency. This research use desciptive qualitative approach. Collecting data using observation, interviews, and documentation. Data analysis processing techniques used are data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicate that the zakat management of BAZNAS in Enrekang Regency, although zakat in Enrekang Regency has decreased in 2018 compared to 2017 but the infaq of BAZNAS in Enrekang Regency has increased in 2018 compared to 2017 that zakat management in terms of zakat utilization by BAZNAS Enrekang has been running. and the benefits have been felt, but this research has not been able to measure the success of improving welfare and reducing poverty. The inhibiting factors are that socialization has not been maximized, the role of UPZ has not been maximized, lack of knowledge about amil, lack of public awareness in paying zakat..
Dasar-Dasar Manajemen Pesantren Astuti Astuti; Sukataman Sukataman
Cakrawala: Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan studi sosial Vol 7 No 1 (2023)
Publisher : LPPM IAINU Kebumen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33507/cakrawala.v7i1.1068

Abstract

Management is something that should be applied in various ways, especially in educational Institutions. This article aims to find out about the fundamentals of Islamic Boarding School Management. Management in islmaic educational institutions, one of which is islamic boarding schools, is very important because to be able to regulate, manage and improve all process that occur in islamic boarding schools. The components in the pesantren are kyai, student, book, dormitories, ceregivers, and administrators who work together to achieve common goals. While in management theory themanagement function consists of Planning (Planning), Organizing (Organising), Actuating (Implementation), Controlling (Supervision). With the application of more ideal, dynamic and structured islamic boarding school management, education in islamic boarding school is increasingly advanced and can achieve the goals that have been planned.
IMPLEMENTASI PENGGUNA QRIS PADA KAUM MILENIAL Muhammad Ardi; Astuti Astuti; Farham Aditya
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Syariah (Jurnal Akunsyah) Vol 3, No 1 (2023): Vol. 3 No. 1 Juni 2023
Publisher : Program Studi Akuntansi Syariah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/akunsyah.v3i1.4708

Abstract

Kaum milenial adalah generasi pertama yang tumbuh di era digital. Antusiasme kaum milenial terhadap pembayaran QRIS berkembang pesat. Adapun tujuan penelitian yakni kelebihan dan kekurangan menggunakan QRIS dan  dampak signifikan selama menggunakan QRIS. Penelitian ini  menggunakan metode kualitatif. Informan dalam penelitian ini yakni 3 orang mahasiswa dan 2 orang mahasiswi. Data diperoleh dengan cara interview. Adapun hasil penelitian yakni kemudahan dan kecepatan dalam melakukan pembayaran digital, keamanan transaksi yang lebih baik, memudahkan para merchant atau toko untuk menerima pembayaran dari berbagai jenis aplikasi pembayaran digital tanpa harus memiliki banyak alat pembayaran yang berbeda, dan memungkinkan pengguna untuk mendapatkan berbagai macam promo dan cashback dari aplikasi pembayaran digital yang telah terintegrasi dengan QRIS. Kelemahan yang dirasakan yakni ketergantungan smartphone. QRIS sangat bergantung pada penggunaan smartphone dan konektivitas internet sehingga membatasi jangkauan QRIS sebagai metode pembayaran.Kelemahan yang kedua yakni masalah keamanan.