Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

IMPLEMENTASI PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN KINERJA GURU ASTUTI Astuti
Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam IAIN Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35673/ajmpi.v8i1.418

Abstract

Abstrak. Schools are formal educational institutions that have specific directions and goals, their achievements certainly require unification and mobilization to achieve goals. Therefore, principals as leaders of educational institutions have great responsibilities, both as leaders, managers, administrators, and motivators. School integrity is characterized by the realization of an effective learning process. The effectiveness of learning is largely determined by the teacher because the teacher as a leading curriculum translator. Therefore, it is hoped that the principal will carry out his role as a leader, manager, administrator, and motivator for the teacher so that the teacher can improve his performance. Teacher performance can be measured by work behavior and work results and ownership competencies that have been required as teachers.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Astuti Astuti; Lovy Herayanti; Intan Kusuma Wardani
P-2623-0291
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian Dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (759.006 KB) | DOI: 10.1234/.v0i0.875

Abstract

The study aims to find out the influence of 'take and give' learning models on vector subjects. The sample used as a control class was 32 students of class X MIPA 2 and 32 students of class X MIPA 3 as an experiment class. Data collection using pre-test and post-test consisting of 8 essay questions and analyzed using t-test. The results show that the t-test value is lower than the t-table. The study concluded that the 'take and give' learning model had a positive effect on student learning outcomes at SMA Negeri 1 Madapangga in the 2018/2019 school year.
MODEL KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH Hary Priatna Sanusi; Astuti Astuti
Jurnal Isema : Islamic Educational Management Vol 3, No 1 (2018): Jurnal Islamic Educational Managament
Publisher : Laboratorium Jurusan S1 Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/isema.v3i1.3288

Abstract

Model Kepemimpin Visioner merupakan kemampuan pemimpin untuk mencetuskan ide atau gagasan suatu visi selanjutnya melalui dialog yang kritis dengan unsur pimpinan lainnya merumuskan masa depan organisasi yang dicita-citakan yang harus dicapai melalui komitmen semua anggota organisasi melalui proses sosialisasi transformasi, implementasi gagasan-gagasan ideal oleh pemimpin organisasi.  Dalam mengimplementasikan model tersebut kepala MAS Mu’allimin Manba’ul Huda Kota Bandung memiliki cara tersendiri, diantaranya menciptakan pola komunikasi yang baik dengan semua pihak, menjalin kerjasama dengan stakeholder, terjun langsung kelapangan untuk memotivasi bawahan dan peserta didik serta mencari tahu dan mengasah kemampuan yang dimiliki peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif-kualitatif-analitik. Teknik pengumpulan data dilakukan berdasarkan teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan menyalin dokumen dengan kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kurikulum, bidang kesiswaan, bidang sarana prasarna, dan tata usaha, bahwa implementasi model kepemimpinan kepala madrasah MAS Mu’allimin Manba’ul Huda sesuai dengan visi madrasah yaitu unggul dalam prestasi, berakhlakul karimah, serta bermanfaat bagi masyarakat. Konsep kepemimpinan yang digunakan oleh kepala MAS Mu’allimin Manba’ul Huda adalah menerapkan kepemimpinan persfektif Islam yaitu bersifat sidik, tabligh, amanah, dan fathanah.
Analisis Tegangan Pada Mata Pahat Dalam Proses Pemesinan Bubut Menggunakan Software Autodesk Inventor 2016 Ismail Thamrin; Astuti Astuti; Ellyanie Ellyanie; Al Fiqhi Meizan Twista Herbian
JURNAL MECHANICAL Vol 9, No 1 (2018)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/mech.v9.i1.201804

Abstract

Pada proses bubut, seluruh energi yang digunakan untuk pembentukan geram diubah menjadi kalor. Hal ini menyebabkan  suhu pada zona pemotongan akan meningkat. Kalor yang dibangkitkan selama proses pemesinan bergantung terutama pada jenis pahat, material benda kerja, dan parameter proses seperti kecepatan potong, kedalaman potong dan gerak makan.  Temperatur tinggi yang terdistribusi dengan baik selama proses pembubutan, memiliki pengaruh yang penting terhadap tegangan pada mata pahat. Maka dari itu perlu dilakukan analisa pengaruh sudut geram terhadap tegangan pada proses pembubutan titanium dengan cara mengkomparasi hasil teoritis dan simulasi menggunakan Autodesk Inventor 2016.Pada penelitian ini, gaya pemotongan yang digunakan adalah pemotongan orthogonal. Variasi sudut utama pemotongan  yang digunakan 5°, 10° dan 15°. Berdasarkan dari  perhitungan secara teoritis,  gaya potong maksimum (Fc) yaitu 1720 N untuk sudut geram (γ) 50, dan terjadi penurunan gaya potong setiap kenaikan sudut geram (γ).  Dari hasil simulasi yang dilakukan, tegangan maksimum terjadi pada sudut potong 15°, sebesar 1368,462 N/mm2 , terjadi kenaikan tegangan setiap kenaikan sudut geram (γ)                                                                
GANGGUAN KOGNITIF PADA EPILEPSI Andre Lukas; Harsono Harsono; Astuti Astuti
Berkala Ilmiah Kedokteran Duta Wacana Vol 1, No 2 (2016): BERKALA ILMIAH KEDOKTERAN DUTA WACANA
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Kristen Duta Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (782.725 KB) | DOI: 10.21460/bikdw.v1i2.10

Abstract

Epilepsi merupakan salah satu penyakit dalam bidang neurologi yang insidensi dan prevalensinya terus meningkat. Penurunan fungsi kognitif yang sering ditemukan pada epilepsi sangat bergantung pada beberapa faktor antara lain etiologi, tipe bangkitan, sindrom epilepsi tertentu (epilepsi idiopatik umum, epilepsi absans, juvenile myoclonic epilepsy, epilepsi lobus temporal, epilepsi lobus frontal, dll), letak lesi atau fokus bangkitan, frekuensi dan durasi bangkitan, umur saat onset, adanya gangguan psikis lain seperti kecemasan dan depresi, serta obat anti-epilepsi yang diminumnya. Pada sebagian besar epilepsi, gangguan kognitif yang sering terjadi adalah gangguan pada atensi, psikomotor, visuospasial, memori dan fungsi eksekutif. Sindrom epilepsi tertentu seperti sindrom Ohtahara, West, Lennox Gastaut, CSWS (Continous Spike-Waves during Sleep Syndrome), dan Landau Kleffner Syndrome menunjukkan defisit kognitif yang lebih berat. Manajemen epilepsi yang meliputi terapi farmakologis maupun terapi bedah berhubungan dengan munculnya gangguan kognitif pada penderita epilepsi. Walaupun obat anti-epilepsi generasi baru memiliki efek negatif terhadap fungsi kognitif yang lebih kecil dibandingkan dengan obat antiepilepsi generasi lama, namun penggunaannya termasuk dosis harus tetap hati-hati karena beberapa obat anti-epilepsi generasi baru juga berhubungan dengan penurunan fungsi kognitif yang nyata.
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Menerapkan Model Team Assisted Individualization Astuti Astuti
JURNAL GLOBAL EDUKASI Vol 4, No 5 (2021): April 2021
Publisher : JURNAL GLOBAL EDUKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: The purpose of this research is to improve student learning outcomes by applying the model Team assited Individualization in lieu of the conventional learning model. Classroom action research was conducted in three cycles at 132407 Tanjungbalai Elementary School. The subjects were students of class V and the object of study is the result of student learning in mathematics materials algebraic operations which include the reduction of integers, integer multiplication, and division of integers. The results showed an increase in the average value of 5.15 students in the first cycle to 9.64 in the third cycle. The percentage of students learning completeness 43.14% in the first cycle to 96.08% in the third cycle. Kata kunci: Team Assited Individualization, operasi aljabar, bilangan bulat  Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan model Team Assited Individualization sebagai pengganti dari model pembelajaran konvensional. Penelitian tindakan kelas dalam tiga siklus ini dilaksanakan di SD Negeri 132407 Tanjungbalai. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V dan objek penelitian adalah hasil belajar siswa pada pelajaran Matematika materi operasi aljabar yang meliputi pengurangan bilangan bulat, perkalian bilangan bulat, dan pembagian bilangan bulat. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan nilai rata-rata siswa 5,15 pada siklus I menjadi 9,64 pada siklus III. Persentase ketuntasan belajar siswa 43,14% pada siklus I menjadi 96,08% pada siklus III. Kata kunci: Team Assited Individualization, operasi aljabar, bilangan bulat
MENGEDUKASI MASYARAKAT DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19 DAN PENCEGAHAN KEBAKARAN HUTAN DAN LAHAN DI DESA SAKA KAJANG Whendy Trissan; Rinto Alexandro; Revina Coenraad; Wahidin Wahidin; Rachmad Persada; Siswanto Siswanto; Seli Sepiyanti; Nofriza Ismerella Simarmata; Kasep Agrapta; Seroja Puji; Astuti Astuti; Purnama Sari; Akhmad Yusdi Fahrizal; Sandria Samosir; Bella Septriana; Singgih Pranowo; Pija Ramadhani; Evriandy Evriandy; Dian Meliani Kusuma Dewi; Titi Nuramalia; Shepri Manggala
Bakti Banua : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2021): BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Indonesia (STIMI) Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35130/bbjm.v2i1.175

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dimaksudkan untuk memberikan solusi terhadap permasalahan nyata yang terjadi pada masyarakat dalam upaya pencegahan covid-19 dan pencegahan kebakaran hutan dan lahan di desa Saka Kajang. Asap kebakaran hutan dan lahan dapat menyebabkan sistem kekebalan tubuh menurun sehingga rentan terhadap berbagai infeksi dan penyakit terutama penyakit pada saluran pernapasan. Penyakit-penyakit yang berhubungan dengan paparan asap tersebut juga bisa menjadi komorbid atau penyakit penyerta yang memberatkan Covid-19. Selain itu risiko terinfeksi Covid-19 juga semakin meningkat, karena faktor imun berperan penting pada Covid-19. Metode pengbadian kepada masyarakat ini yaitu Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Universitas Palangka Raya periode II Tahun 2020 untuk kelompok 53 dilaksanakan di Desa Saka Kajang, Kecamatan Jabiren Raya, Kabupaten Pulang Pisau. Kegiatan ini terhitung mulai 7 Agustus hingga 7 September 2020. Keberhasilan pada kegiatan ini yaitu: Tumbuhnya kesadaran masyarakat Desa Saka Kajang untuk melaksanakan protokol kesehatan pencegahan covid-19 dalam kehidupan sehari-hari. Tumbuhnya kesadaran masyarakat Desa Saka Kajang untuk tidak membakar hutan dan lahan. Tumbuhnya kesadaran masyarakat Desa Saka Kajang untuk memaksimalkan penggunaan pekarangan rumah dengan menanam sayuran menggunakan media hidroponik
PROBIOTIC DEVELOPMENT OF ACID BACTERIA OF LUBRICATED POTENTIAL WASTE REDUCING CHICAGEN CHOLESTEROL BEHAVIOR BROILER STRAIN HABBART Astuti Astuti
Jurnal Penelitian Saintek Vol 15, No 1: April 2010
Publisher : Institute of Research and Community Services, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (8161.283 KB) | DOI: 10.21831/jps.v15i1.19166

Abstract

The aims of rhis research is to  .\/reptococcus thermophillus  .from  .fintl thc in.fluence of gifing lsctlate probiotic B,4L The.fish waste trn'ard the broilers'  cind the degree Oj bt"oilers't'holesterol. The research matertals iu'e  qppearance of wool ."/()  roosters oi broiler Sn'ain Lohntttnn, produclion of PT \v{ilii Breeder Adirama at theage of I tt,eek. The probiotic ttJ isolate tt'eatmeill of Lacture,lcid Bqcteria (BAL) whichis used in this research is Streptococcusthernrcphillus bacteria in  .from  of  Jt  eeze Cying tthich contes lj'om llutrition Biochemical Laboratory, Vete.rinary Faculry of UGfut. The treatrnentI isas the control (u'ithctrtt  BAL), the rumther o/ BAL in treatment II i.s 106 CFUhnl, the rnunberofBALintreatmentlllisl0 CF'Lt,'rnl,thentttnberafBALintreatmentlVisl0s CFLI/wl. The data collection  Jitr  the degree of cholesterol is done aJier 28 days. The data which is collected of woo{and the degree of broilers'cholesterol. The research result; lhe treatment of giving lactate trcid bac:teria o.f Streptococctrs thermophillus caused the decrease ofthe degree ofbroilers'cholesterol signilicantll, dnd the best level ofB.4L is I 0^ C FL':nrl
PENGARUH DEBT TO EQUITY RATIO (DER) TERHADAP MARKET TO BOOK RATIO (MBR) PADA PERUSAHAAN SUB SEKTOR PERDAGANGAN BESAR BARANG PRODUKSI YANG TERCATAT DI BURSA EFEK INDONESIA Astuti Astuti; Pinondang Nainggolan; Rosanna Purba; Jubi Jubi
SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Vol 2, No 2 (2014): Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sultan Agung Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (65.626 KB) | DOI: 10.37403/sultanist.v2i2.30

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran Debt to Equity Ratio (DER) dan Market to Book Ratio (MBR) serta untuk mengetahui dan menganalisis signifikansi pengaruh Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Market to Book Ratio (MBR) pada Perusahaan Sub Sektor Perdagangan Besar Barang Produksi yang tercatat di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Objek penelitian adalah Perusahaan Sub Sektor Perdagangan Besar Barang Produksi yang tercatat di Bursa Efek Indonesia tahun 2009 sampai dengan tahun 2013 yang telah memenuhi kriteria yaitu sebanyak 24 perusahaan. Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier sederhana, koefisien korelasi, determinasi dan uji t. Analisis data dilakukan dengan menggunakan bantuan software statistic SPSS 21.Hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) Rata-rata Debt to Equity Ratio (DER) adalah sebesar 1,82. 2) Rata-rata Market to Book Ratio (MBR) adalah sebesar 1,789. 3) Ada pengaruh positif antara Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Market to Book Ratio (MBR). 4) Hipotesis penelitian H0 diterima artinya Debt to Equity Ratio (DER) berpengaruh tidak signifikan terhadap Market to Book Ratio (MBR). 5) Terdapat hubungan yang sangat lemah antara Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Market to Book Ratio (MBR) sebesar 0,181. 6) Terdapat pengaruh yang tidak signifikan antara Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Market to Book Ratio (MBR) pada Perusahaan Sub Sektor Perdagangan Besar Barang Produksi yang tercatat di Bursa Efek Indonesia yaitu sebesar 3,3 persen.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Astuti Astuti; Lovy Herayanti; Intan Kusuma Wardani
P-2623-0291
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian Dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (759.006 KB) | DOI: 10.1234/.v0i0.894

Abstract

The study aims to find out the influence of 'take and give' learning models on vector subjects. The sample used as a control class was 32 students of class X MIPA 2 and 32 students of class X MIPA 3 as an experiment class. Data collection using pre-test and post-test consisting of 8 essay questions and analyzed using t-test. The results show that the t-test value is lower than the t-table. The study concluded that the 'take and give' learning model had a positive effect on student learning outcomes at SMA Negeri 1 Madapangga in the 2018/2019 school year.