Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.561
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisanudhad Dirosat : Journal of Islamic Studies Reflektika Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Al-Irfan: Journal of Arabic Literature and Islamic Studies Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Assyarikah : Journal of Islamic Economic Business Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab & Pendidikan Bahasa Arab Tanfidziya: Journal of Arabic Education Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Jurnal Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Qismul Arab: Journal of Arabic Education Assyarikah: Journal Of Islamic Economic Business Dzihni: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, Linguistik dan Kajian Literatur Arab ABDINA: Jurnal Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Luthfatul Qibtiyah
Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien Prenduan
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Dirosat : Journal of Islamic Studies

 1 
Srategi Keluarga Buruh Migran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Di Desa Karduluk Sumenep Irfaniyah Irfaniyah; Luthfatul Qibtiyah
Dirosat : Journal of Islamic Studies Vol 5, No 1 (2020): Dirosat: Journal of Islamic Studies
Publisher : Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien Prenduan Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28944/dirosat.v5i1.511

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang masyarakat Karduluk menjadi buruh migran, motivasi belajar dari keluarga buruh migran, dan strategi yang digunaka untuk memotivasi anak agar tetap semangat belajar di Desa Karduluk Sumenep. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif, dan metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Dari penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa, latar belakang dari masyarakat Karduluk bekerja sebagai buruh migran yaitu untuk memenuhi kebutuhan keluarga, motivasi dari keluarga buruh migran terhadap anaknya yaitu dengan sering menasehati anaknya mengingatkan pada anak waktu belajar, adapun strataegi yang dilakukan oleh keluarga buruh migran didesa Karduluk dalam memberi motivasi pada anaknya yaitu,  langkah pertama  memberi pujian, ketika anak mendapatkan prestasi disekolahnya, kedua orang tua memberikan hadiah terhadap anak ketika tingkat belajar anak meningkat lebih-lebih jika berprestasi di kelas, ketiga mengontrol pergaulan anak, orang tua mengontrol pergaulan anak dengan usaha anaknya agar tidak ikut dengan pergaulan bebas remaja saat ini, kemudian yang terakhir orang tua memberi hukuman kepada anak dengan harapan anaknya tidak mengerjakan  hal yang tidak seharusnya ia kerjakan. Kata kunci : keluarga buruh migran, motivasi belajar,  prestasi
IMPLEMENTASI TADARRUS MUWAJJAH DALAM MENINGKATKAN BACA AL-QUR’AN MAHASISWI INTENSIF Izzat Amini; Nurul Hasanah; Luthfatul Qibtiyah
Dirosat : Journal of Islamic Studies Vol 7, No 2 (2022): Dirosat: Journal of Islamic Studies
Publisher : Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien Prenduan Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28944/dirosat.v7i2.969

Abstract

The science of recitation is a science about the rules and procedures for reading the Qur'an properly which aims to keep us from reading the Qur'an incorrectly. Therefore, this study aims to find out how the implementation, constraints and solutions of the implementation of lead recitation in improving the reading of the Qur'an for intensive students in the third semester at IDIA Prenduan. This research uses a qualitative approach with the type of field study research. The results of this study are: 1) the form of the implementation of lead recitation begins with reading a prayer, mudabbiroh asking for the previous material, listening to the reading of the Qur'an and asking students the law of recitation, and improving the reading of the Qur'an, and the last closed by reading the prayer khotmil Qur'an. 2) Obstacles and solutions from the implementation of these activities, namely: a) The perspective of mudabbiroh, less effective time and lack of interest in learning by students. The solution to overcome this is for the supervisor to come on time and motivate students to be enthusiastic about learning by choosing learning strategies that are suitable for students. b) The perspective of students, less effective time and lack of readiness to learn.
Co-Authors Ahmadi Ahmadi Amiyatul Fadilah Annisa Mamluatul Barokah Annisa, Anni Asri Ainul Habibah Desta Fitriyani Ella Rosalinda Emna Laisa Faradila, Nur Irfaniyah Irfaniyah Izzat Amini Jannah, Syaifatul Khodijah Lindawati Moh. Wardi Mohammad Toriquddin Nur Asmi Nur Faradila Nurul Hasanah Nurul Hidayati Rahmawati, Rahmawati Sakinah Izzah Qorina Syaifatul Jannah Uswatun Hasanah Uswatun Hasanah Wardatus Syarifah Zamilatul Fitriyah