Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.561
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisanudhad Dirosat : Journal of Islamic Studies Reflektika Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Al-Irfan: Journal of Arabic Literature and Islamic Studies Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Assyarikah : Journal of Islamic Economic Business Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab & Pendidikan Bahasa Arab Tanfidziya: Journal of Arabic Education Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Jurnal Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Qismul Arab: Journal of Arabic Education Assyarikah: Journal Of Islamic Economic Business Dzihni: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, Linguistik dan Kajian Literatur Arab ABDINA: Jurnal Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Luthfatul Qibtiyah
Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien Prenduan
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

 1 
The Character-Building Reconstruction Based on Local Wisdom (Adoption of Empathy Values in Sèsèt Jâmbul Song) Moh. Wardi; Syaifatul Jannah; Luthfatul Qibtiyah; Wardatus Syarifah; Khodijah
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2023)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v5i1.8340

Abstract

Artikel penelitian ini mengkaji nilai-nilai empati yang terkandung dalam lagu Sèsèt Jâmbul sebagai salah satu upaya pembentukan karakter peserta didik yang berbasis pada kearifan lokal. Menyimak banyaknya kasus kekerasan antar anak, tak dapat dipungkiri salah satunya disebabkan oleh kurangnya sikap empati sehingga perlu ditinjau kembali proses belajar mengajar yang berlangsung di sekolah, seperti proses pembelajaran dan materi yang diberikan. Kurangnya sikap empati tersebut bisa jadi menggambarkan kurangnya didikan orang tua maupun guru dalam membentuk karakter anak. Dalam hal ini nilai empati yang terkandung pada lagu Sèsèt Jâmbul dapat diadopsi oleh guru sebagai upaya pembentukan karakter. Adapun metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah dokumen dan wawancara mendalam. Sumber data penelitian ini yaitu buku Kumpulan Lagu-Lagu Madura yang disusun oleh Adrian Pawitra. Proses analisis data menggunakan teknik analisis hermeneutika Gadamerian, yaitu metode analisis penafsiran makna dalam teks, Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga nilai empati yang terkandung dalam lagu Sèsèt Jâmbul yang dapat diadopsi sebagai upaya pembentukan karakter peserta didik yakni tidak egois, acuh atau peduli, dan sigap dalam menolong. Tidak egois sikap peserta didik yang tidak menang sendiri. Peduli yaitu sikap belas kasih terhadap sesama. Sigap menolong yakni sikap ringan hati untuk membantu sesama.
Co-Authors Ahmadi Ahmadi Amiyatul Fadilah Annisa Mamluatul Barokah Annisa, Anni Asri Ainul Habibah Desta Fitriyani Ella Rosalinda Emna Laisa Faradila, Nur Irfaniyah Irfaniyah Izzat Amini Jannah, Syaifatul Khodijah Lindawati Moh. Wardi Mohammad Toriquddin Nur Asmi Nur Faradila Nurul Hasanah Nurul Hidayati Rahmawati, Rahmawati Sakinah Izzah Qorina Syaifatul Jannah Uswatun Hasanah Uswatun Hasanah Wardatus Syarifah Zamilatul Fitriyah