Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.357

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa BASASTRA Journal of Language and Literature Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Aksara RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi) Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia

Ani Rakhmawati

Universitas Sebelas Maret

Author-ID : 2385228

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Sociological Aspects and Local Specificity in the Classical Ketoprak Script of Surakarta Style Bagus Wahyu Setyawan; Kundharu Saddhono; Ani Rakhmawati
Journal of Language and Literature Vol 17, No 2 (2017): October
Publisher : Universitas Sanata Dharma

Javanese literary works are reflections of the scriptwriters real world. Ketoprak script is one of the literary works of the traditional Javanese drama genre. There are several kinds of ketoprak scripts in Java and each region has different aspects. Each ketoprak text can reflect the social condition of its native area when analyzed by sociological literary-approach. Sociology of literature is a study that connects literature with its social reality. Classical ketoprak script of Surakarta style viewed from the perspective of sociological literature is a reflection of the socio-cultural life of the community in Surakarta. It is seen from a socio-historical perspective, socio-cultural, and linguistic aspects used in the classical ketoprak script of Surakarta style. These three aspects make the classical ketoprak script of Surakarta style has a local specificity and characteristics that distinguish it from other Javanese literature.Keywords: sociological aspect, local specificity, Javanese literature, classical ketoprak script

Peningkatan Motivasi Belajar dan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Audio Visual pada Siswa SMK Raisa Tiara Emeralda; Edy Suryanto; Ani Rakhmawati
TRANSFORMATIKA Vol 3, No 1 (2019): Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Tidar

Writing poetry learning is a productive learning activity. Based on the results of interviewing teachers, there are problems in writing poetry learning at Vocational High School 1 Sukoharjo, which is difficult for the students to determine the themes, the use of diction and the less different metaphors, and the mismatch of the message with the contents of the poem. Besides, the students' motivation in following the lesson is still low. This study aims to improve learning motivation and writing skills with audiovisual media. This research is class action research that is held two-cycle. Each cycle consists of action planning, action implementation, observation, and reflection. Data research sources are through learning activity, informan, and documents. The data collection techniques used are observation, interview, and test. The validity of data was investigated through triangulation techniques of data sources and methods. The data analysis technique used in this research are comparative descriptive techniques and critical analysis technique. The results showed that the use of audiovisual media could increase learning motivation by 5.71% in pre-action, 61,76% in the first cycle, and 97,14% in the second cycle. The use of audiovisual media can also improve students' poetry writing skills by 17% in pre-action, 66% in the first cycle, and 91% in the second cycle.

POTRET KONDISI SOSIAL MASYARAKAT JAWA DALAM NASKAH KETOPRAK KLASIK GAYA SURAKARTA Bagus Wahyu Setyawan; Kundharu Saddhono; Ani Rakhmawati
Aksara Vol 30, No 2 (2018): Aksara, Edisi Desember 2018
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Bali

Ketoprak merupakan seni tradisional Jawa yang lahir dan berkembang dari kalangan masyarakat, sehingga seni ketoprak sangat kental dengan nilai yang relevan dengan kehidupan masyarakat Jawa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan mengenai potret sosial masyarakat Jawa yang tercermin dalam naskah ketoprak klasik gaya Surakarta. Penelitian ini berbentuk penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan sosiologi sastra pada naskah ketoprak klasik gaya Surakarta. Sumber data primer dalam penelitian adalah naskah ketoprak dengan judul Ronggolawe Gugur, Pandanaran Mbalela, dan Ki Ageng Mangir Wonoboyo. Setelah dilakukan analisis data dapat disimpulkan bahwa dalam naskah ketoprak klasik gaya Surakarta terdapat potret sosial masyarakat Jawa yang tercermin dari kon ik dan masalah yang dibahas dalam ketiga naskah tersebut, nilai sosial yang tercermin, dan bahasa yang digunakan. Kon ik yang terdapat dalam ketiga naskah ketoprak tersebut berkaitan dengan masalah bela negara, budaya perjodohan kalangan masyarakat Jawa, nilai pertemanan, dan permasalahan kekuasaan. Dari analisis data dapat disimpulkan bahwa dalam naskah ketoprak klasik gaya Surakarta terdapat re eksi dari kehidupan sosial masyarakat Jawa ditinjau dari aspek bahasa, sistem nilai, dan permasalahan sosial yang dibahas.

JAVANESE WOMEN’ PATRIOTISM IN THE KETOPRAK MANUSCRIPT “KYAI KALA GUMARANG” Anton Kurniawan; Suyitno Suyitno; Ani Rakhmawati
RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 13, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/retorika.v13i2.12478

The purpose of this study is to describe Javanese women’s patriotism in the ketoprak manuscript “Kyai Kala Gumarang”. This qualitative descriptive study used a content analysis technique to analyze the data. The main data source was the ketoprak manuscript titled “Kyai Kala Gumarang”. Library research methods were employed to collect the data. Data analysis techniques using interwoven analysis techniques and interactive analysis with a feminist approach. The results of the study showed that the words, phrases, and sentences in the manuscript indicated that women had a key role as an important messenger of the kingdom, as a distraction, and as soldiers defending the homeland.

UNSUR PEMBANGUN CERPEN TEH DAN PENGKHIANAT KARYA IKSAKA BANU SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN DI SMA Fridha Fadhlurrahma; Ani Rakhmawati; Slamet Mulyono
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 10, No 1 (2022): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v10i1.55613

Identifikasi unsur pembangun cerita pendek menjadi salah satu kompetensi yang harus dikuasai peserta didik melalui pembelajaran sastra di sekolah. Penggunaan cerpen-cerpen yang tidak mutakhir dapat berdampak pada kurang efektifnya pembelajaran teks cerpen serta minimnya pengetahuan peserta didik mengenai ragam jenis cerpen. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan (1) unsur-unsur intrinsik (tema, alur, penokohan, latar, sudut pandang, dan amanat) dan ekstrinsik yang membangun cerpen Teh dan Pengkhianat karya Iksaka Banu serta (2) pemanfaatan hasil analisis unsur pembangun cerpen Teh dan Pengkhianat sebagai materi ajar teks cerpen di SMA kelas XI. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan objektif. Sumber data berupa dokumen cerpen Teh dan Pengkhianat karya Iksaka Banu dan instrumen penilaian materi ajar versi BSNP serta dua orang informan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu analisis dokumen dan wawancara terstruktur. Uji validitas data menggunakan triangulasi teori dan triangulasi sumber. Analisis data menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) cerpen Teh dan Pengkhianat karya Iksaka Banu dibangun oleh unsur-unsur intrinsik (tema, alur, penokohan, latar, sudut pandang dan amanat) dan ekstrinsik (latar belakang pengarang, kondisi sosial budaya, dan kondisi lingkungan tempat cerpen dikarang) yang kesemuanya saling berhubungan; (2) hasil analisis unsur pembangun cerpen Teh dan Pengkhianat karya Iksaka Banu dapat dimanfaatkan sebagai materi ajar teks cerpen di SMA dalam bentuk modul pembelajaran Bahasa Indonesia dan memenuhi kriteria materi ajar versi BSNP.

Pelatihan Strategi Pemasaran Produk komoditas Unggulan bagi Masyarakat Desa Ngunggahan Wonogiri melalui Unggahan Media Sosial Ani Rakhmawati
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Desa Ngunggahan, Wonogiri memiliki banyak pelaku usaha mikro yang beperan dalam kemajuan perekonomian desa. Namun, masyarakat belum memanfaatkan potensi tersebut sebagai alternative peningkatan Nilai ekonomi daerah. Pelatihan strategi pemasaran produk ini diberikan kepadawarga dalam upaya membantu memasarkan produk dengan memanfaatkan teknologi informasi media sosial. Tujuan kegiatan ini ialah agar pelaku usaha dapat memahami cara untuk mengembangkan produknya dan dapat memperoleh pasar yang lebih luas. Pelatihan ini diharapkan dapat membangkitkan minat pelaku usaha untuk meningkatkan inovasi produk dan mengimplementasikan pemasaran berdasarkan strategi cepat dan tepat sasaran. Strategi pemasaran yang tepat akan berdampak pada peningkatan daya jangkau pemasaran yang diharapkan dapat kreativitas pelaku usaha sekaligus meningkatkan perekonomian Desa Ngunggahan. Pelatihan pemasaran sebagai bentuk pengabdian pada masyarakat ini diikuti oleh perwakilan dari 30 pelaku usaha diharapkan menjadi kunci keberhasilan produk untuk lebih dikenal oleh konsumen dan meningkatkan potensi penjualan produk unggulan.

Islamic Religiusity In Serat Wedhatama Pupuh Gambuh Rudi Permono Putro; Muhammad Rohmadi; Ani Rakhmawati
IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Vol 19 No 2 (2021): IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto Purwokerto

Javanese society was awarded a noble cultural heritage. Every Javanese tradition and literature always contains the teachings of the value of goodness in it, including Serat Wedhatama pupuh Gambuh by KGPAA Mangkunegara IV. Serat Wedhatama pupuh Gambuh contains the value of Islamic religiosity, which is very important to be studied considering the occurrence of moral degradation among generations of the nation. Weak religious values are one of the factors in this moral degradation. So that this study is important to do with the hope that it can contribute to the cultivation of religious and cultural values to the nation's generation. The results of this study indicate that there is a value of Islamic religiosity in Serat Wedhatama pupuh Gambuh. These values can be used as parameters and guidelines for life. This study can also be used as a solution to answer the condition of the people who are in the midst of deculturation and dereligiosity.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Mata Kuliah Sosiologi Sastra di Perguruan Tinggi Berbasis Analisis Unsur Sosial Novel Ayah Ulinnuha Madyananda; Ani Rakhmawati
Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies Vol 5 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Mulawarman

This research is a descriptive qualitative research that aims to implement the STAD type cooperative learning model with a combination of the results of the analysis of the social elements of Ayah novel in the literature sociology course in college. The purpose of this study was to (1) know how to model STAD learning with a combination of the results of the analysis of the social elements of Ayah novel effective or not when applied in learning to learn the sociology of literature in universities and (2) find out how to use the results of the social analysis of Ayah novel in learning literary sociology in college. The research method used is descriptive qualitative with content analysis method and index interview. The source of this research data includes the text of Ayah novel, interview guide, and syllabus of learning sociology of literature. Data collection techniques by analyzing documents and interviews in depth. Checking the validity of the findings using source, method and theory triangulation by checking document data and interview results to get the same conclusion. The sampling technique used was purposive sampling while data analysis techniques used interactive model analysis of three components, namely data reduction, data presentation, and conclusion. The results of the analysis showed that the application of the STAD type cooperative learning model with a combination of the results of Ayah novel social element analysis in the literature sociology courses in universities was effective if applied in group-based learning (cooperative).

Peningkatan Pemerolehan dan Pembelajaran Bahasa pada Siswa Disleksia Melalui Metode Team Games Tournament dengan Menggunakan Media Pembelajaran berbasis Quizizz Muhammad Aditya Wisnu Wardana; Kundharu Saddhono; Ani Rakhmawati
JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) Vol. 7 No. 1 (2022): Volume 7, Nomor 1, September 2022
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdmp.v7n1.p71-82

Pembelajaran dengan metode serta media kekinian dengan konsep interaktif, inovatif, dan kolaboratif menjadi salah satu upaya untuk menyampaikan materi secara tepat dan cepat kepada peserta didik. Tujuan dilakukan peneltian adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Team Games Tournament dan mengkolaborasikan penggunaan media pembelajaran berbasis digital dengan media Quizizz sebagai upaya meningkatkan pemerolehan serta kecakapan berbahasa pada siswa dengan disleksia di SMP PGRI 2 Wates. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan atau field research serta penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan studi kasus yang dilaksankan di sekolah penempatan Kampus Mengajar tahun 2022 di SMP PGRI 2 Wates, Kabupaten Blitar, Provinsi Jawa Timur. Penggunaan media pembelajaran menggunakan Quizizz dan metode Team Games Tournament dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu (1) tahap pendefinisian; dan (2) tahap perancangan. Penelitian mengambil sampel dari kelas VII dan VIII dengan jumlah total siswa 37 dengan menggunakan angket tes berupa pertanyaan melalui media Quizizz. Hasil yang diperoleh dari hasil uji coba penggunaan metode serta media tersebut adalah terjadi peningkatan yang awalnya hanya 46% siswa mempunyai pemahaman serta kecakapan bahasa menjadi meningkat menjadi 87% menurut penskoran yang telah dilakukan dengan media Quizizz serta menerapkan metode pembelajaran Team Games Tournament. Harapan dari penerapan metode dan media tersebut mampu meningkatkan pemerolehan serta kecakapan berbahasa bagi siswa disleksia yang mempunyai keterlambatan untuk memahami bahasa dan kecakapan dalam berbahasa. Kata kunci: Disleksia; Pembelajaran Bahasa; Team Games Tournament; Quizizz

POSTER DIALOG EDUKASI COVID-19 DALAM INSTAGRAM KEMENTERIAN KESEHATAN: ANALISIS TEKSTUAL Lutfi Anggoro Asih; Ani Rakhmawati; Chafit Ulya
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 10, No 2 (2022): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v10i2.63001

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahamaan masyarakat dalam memahami sebuah wacana, khususnya tentang pencegahan dan penanganan Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan bentuk analisis wacana tekstual dalam dialog poster edukasi Covid-19 yang diunggah dalam akun Instagram Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data penelitian ini berupa tiga poster dialog edukasi Covid-19 dalam unggahan akun Instagram Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (@kemenkes_ri). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis dokumen. Validitas data menggunakan triangulasi teori. Analisis data menggunakan analisis mengalir. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa analisis wacana tekstual pada aspek gramatikal didominasi bentuk pengacuan sebanyak 51% dan pada aspek leksikal didominasi bentuk repetisi sebanyak 67%. Pengacuan karena mendominasi setiap tuturan atau kalimat tidak lepas dari keinginan yang mengikuti atau mengikutinya. Repetisi karena digunakan untuk mempertegas maksud yang ingin disampaikan oleh khususnya untuk mengedukasi masyarakat terkait pandemi Covid-19.

Co-Authors Anggelita Widyawati Anton Kurniawan Bagus Wahyu Setyawan Budhi Setiawan Chafit Ulya Dhea Fitri Jayanti Edy Suryanto Fridha Fadhlurrahma Intan Sulistyorini Kundharu Saddhono Lutfi Anggoro Asih Muhammad Aditya Wisnu Wardana Muhammad Rohmadi Nguyen Thanh Tuan Raheni Suhita Raisa Tiara Emeralda Rudi Permono Putro Rudi Permono Putro Slamet Mulyono Sri Hastuti Suyitno Suyitno Ulinnuha Madyananda Vita Kumala Sari

Title

Found 15 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 15 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 15 Documents
Search