Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Progresif
Ganes Gunansyah
Universitas Negeri Surabaya
Humanities Education Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik

 1 
Pengembangan E-Book untuk Matakuliah Konsep Dasar IPS Lanjut Bagi Mahasiswa PGSD UNESA Putri Rachmadyanti; Ganes Gunansyah
DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Vol 4, No 1 (2020): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (363.129 KB) | DOI: 10.20961/jdc.v4i1.39681

Abstract

Pendidik memiliki peran untuk mengmbangkan bahan ajar, tidak terkecuali untuk Pendiidkan Tinggi. Berkaitan dengan penggunaan bahan ajar tersebut,  didapatkan fakta  bahwa  selama ini pada matakuliah Konsep Dasar IPS Lanjut masih belum memiliki bahan ajar yang khusus dibuat oleh Tim rumpun IPS PGSD FIP UNESA dalam rangka menunjang perkuliahan, sehingga dikembangkan produk pembelajaran berupa ebook untuk Matakuliah Konsep Dasar IPS Lanjut. Bahan ajar e-book dipilih mengingat praktis dan fleksibel dalam penggunaanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengahsilkan produk berupa e-book dan juga mengukur kelayakan produk ebook yang meliputi aspek validitas, kepraktisan, dan daya tarik. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah Model ADDIE, yang meliputi Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa S1 PGSD FIP UNESA. Adapun hasil penelitian ini berupa ebook untuk matakuliah Konsep Dasar IPS Lanjut yang disusun berdasarkan RPS dan menjadi bahan yang dapat digunakan pada system  e-learning UNESA.
Co-Authors Dina Putri Hariyati Farida Istianah Hendrik Pandu Paksi Heru Subrata Manda Rohadatul Aisy Maryam Isnaini Damayanti Mulyani Mulyani Putri Rachmadyanti Putri Rachmadyanti Septi Ariadi, Septi Suprayitno Suprayitno Tuti Budirahayu Ulhaq Zuhdi Vicky Dwi Wicaksono