Articles
<![CDATA[Audit Layanan Teknologi Informasi Berbasis Information Technology Infrastructure Library (ITIL) ]]>
<![CDATA[Herlinudinkhaji, Didin]]>;
<![CDATA[Daru, April Firman]]>
<![CDATA[ JIU Vol 1, No 2 Desember (2015) ]]>
Publisher : <![CDATA[JIU ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[IT Service Management adalah salah satu cara untuk mengelola layanan teknologi informasi. Layanan teknologi perlu dikelola dengan baik untuk mendapatkan output dalam bentuk informasi yang dibutuhkan oleh manajemen. Untuk meningkatkan layanan teknologi informasi untuk lebih baik, diperlukan audit meliputi audit layanan teknologi informasi. Audit layanan teknologi informasi dilakukan untuk menentukan kelayakan teknologi informasi denngan terkait, dalam hal ini penulis berfokus pada isu-isu keamanan teknologi informasi. Audit keamanan teknologi informasi dibuat untuk menentukan tingkat keamanan untuk layanan teknologi informasi, sejauh mana informasi tersebut bisa sampai kepada yang berhak menerima, apakah informasi tersebut benar-benar tersedia, apakah informasi tersebut bersifat rahasia. Untuk dapat mengukur tingkat keamanan layanan teknologi informasi, penulis memilih untuk menggunakan metode Information Technology Infrastructure Library Versi 3 (ITIL V3). ITIL adalah set yang terdiri dari Layanan Strategi, Jasa Desain, Jasa Transisi, Layanan Operasi, dan terus-menerus Peningkatan Pelayanan. Dalam hal ini penulis berfokus pada layanan desain pada bagian dari manajemen keamanan informasi, pada bagian ini menjelaskan bagaimana layanan dikatakan baik jika memenuhi 8 poin yang telah distandarisasi secara internasional.]]>
<![CDATA[Learning Style System for Learning Achievement in Equality Education ]]>
<![CDATA[Erlangga, Erwin]]>;
<![CDATA[Sugiarti, Rini]]>;
<![CDATA[Daru, April Firman]]>;
<![CDATA[Desyantoro, Irwan]]>;
<![CDATA[Veronika, Nofita]]>
<![CDATA[ Journal of Nonformal Education Vol 7, No 2 (2021): August: Community Education, Lifelong Education ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/jne.v7i2.31472
<![CDATA[Humanity is currently in deep sadness due to the outbreak of Coronavirus Disease (Covid-19) which has hit almost all parts of the world. Indonesia spontaneously implemented policies of learning from home, working from home, and worshiping at home. One of the learning methods used by the Indonesian education system is online or the abbreviation for the network. Online or online is a learning method that is carried out online. While online courses are courses that are wholly or partly held online or online, using learning management. This study aims to determine the effect of the learning style system on student achievement inequality education. The method used in this research is experimental. The study population numbered 120 students who were selected using a simple random sampling technique. Data collection was carried out by distributing learning style questionnaires and documenting student report cards within 1 semester. This study uses quantitative data analysis techniques, normality and homogeneity tests, and ANOVA tests. Hypothesis testing used a one-way ANOVA test with data processing using Lisrel. The results showed that the learning style had a significant influence or contribution to the learning achievement of students. This can be seen from the results of the significant value of 0.500 so that the significance value of the ANOVA test of students is more than 0.45. Novelty is product style learning system, this is very important for education]]>
<![CDATA[Si Gabby Application (Student Learning System) to Improve Student's Learning Achievement in IPS Courses in Learning Activity Studio ]]>
<![CDATA[Erlangga, Erwin]]>;
<![CDATA[Sugiarti, Rini]]>;
<![CDATA[Daru, April Firman]]>;
<![CDATA[Desyantoro, Irwan]]>;
<![CDATA[Veronika, Nofita]]>
<![CDATA[ Journal of Nonformal Education Vol 8, No 1 (2022): February: Education Equity, Adult Education ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/jne.v8i1.34145
<![CDATA[The ultimate goal of this research is the arrangement of the SI - Gabby application (Student Learning System) to improve student achievement. The application framework is prepared based on theoretical, empirical studies, and objective conditions of the implementation of the school learning system at Learning Activity Studio (SKB) Therefore, this study uses research and development methods and designs based on the principles and steps of Borg Gall. The population is 360 people, the sample is 230 people. Data collection techniques using purposive sampling. Data collection tool using a psychological scale. Based on the analysis of the implementation process of the developed model as well as the results achieved by group members, it proves that the student learning system is effective in improving student achievement. Indications of the success of the service implementation process can be seen from the roles carried out by counselors and group members at each stage, both the formation, transition, activity, and termination stages where at the activity stage the counselor applies the stages of the online learning system so that it is well internalized to all members of the group. While the effectiveness of the service is evidenced by the results of the achievement scale which shows an increase in the results of the initial evaluation and final evaluation on the total score of achievement.]]>
<![CDATA[REKAYASA SISTEM KOMPUTER SEBAGAI ALAT BANTU AJAR BERDASARKAN TEORI KONSTRUKTIVISTIK ]]>
<![CDATA[April Firman Daru]]>
<![CDATA[ Jurnal Transformatika Vol 10, No 2 (2013): January 2013 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknologi Informasi Universitas Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26623/transformatika.v10i2.75
<![CDATA[Pola pembelajaran yang terjadi selama ini cenderung monoaktif. Pengajar terlalu mendominasi proses pembelajaran, sedangkan siswa diperlakukan sebagai objek yang harus disuapi (spoon-feeding). Beberapa mata pelajaran yang berkaitan dengan praktek mengalami masalah dengan metode ini. Hal ini dipersulit dengan terbatasnya sarana praktikum. Untuk beberapa mata pelajaran yang bertujuan mengasah ketrampilan siswa dibutuhkan proses belajar interaktif yang menitik beratkan pada praktikum dan dilakukan secara berulang-ulang. Proses belajar yang hanya dilakukan saat jam pelajaran tidak cukup membuat siswa memahami pelajaran dengan baik. Oleh sebab itu perlu dilakukan Rekayasa sistem komputer dengan analisis pembelajaran yang efektif berdasarkan pendekatan teori konstruktivistik agar diperoleh alat bantu ajar yang berfungsi sebagai suplemen dalam proses belajar mengajar. Penggunaan multimedia sebagai intructional media dalam pembelajaran dapat menjadi salah satu alternatif untuk memecahkan masalah tersebut]]>
<![CDATA[Pengembangan Pemasaran Online Usaha Kerajinan Enceng Gondok dan Pandan di Desa Lopait Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang ]]>
<![CDATA[Atmoko Nugroho]]>;
<![CDATA[April Firman Daru]]>;
<![CDATA[Whisnumurti Adhiwibowo]]>
<![CDATA[ Jurnal Transformatika Vol 12, No 1 (2014): July 2014 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknologi Informasi Universitas Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26623/transformatika.v12i1.87
<![CDATA[Pemasaran yang dilakukan oleh pengrajin handycraft di Desa Lopait Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang, menggunakan pemodelan pemasaran tradisional, yang hanya bergantung kepada tempat pengrajin memamerkan produk mereka. Keterbatasan pemasaran yang bergantung hanya kepada tempat produksi atau lokasi sekitar tempat produksi menyebabkan rendahnya tingkat penjualan. Perkembangan Teknologi Informasi yang semakin pesat membuat pola pemasaran mengalami perubahan, pemanfaatan internet menjadi salah satu alternatif yang banyak dipakai perusahaan untuk memasarkan produknya. Dengan adanya situs online maka kesempatan pengembangan pemasarana akan semakin besar karena jumlah pengunjung tidak hanya berasal dari kota sekitar atau daerah sekitar akan tetapi seluruh pengguna internet. Informasi produk baru hingga perubahan harga dapat dilihat secara langsung dari situs pengrajin. Dengan adanya situs online diharapkan masyarakat dunia akan mengetahui adanya produk-produk dari desa Lopit. Sebagai alternatif memecahkan masalah akan dikembangkan model pemasaran secara online, yang tidak mengenal batasan dan waktu dalam pemasarannya. Model pengembangan sistem yang dipakai dalam membuat web ini adalah System Develop Life Cycle (SDLC)]]>
<![CDATA[MEMBANGUN ALAT BANTU AJAR PEMBELAJARAN PERAKITAN PC BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN PENDEKATAN TUTORIAL ]]>
<![CDATA[April Firman Daru]]>
<![CDATA[ Jurnal Transformatika Vol 8, No 1 (2010): July 2010 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknologi Informasi Universitas Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26623/transformatika.v8i1.44
<![CDATA[Model pembelajaran berbasis komputer adalah penggerak yang unggul untuk membantu siswa belajar melakukan tugas-tugas secara mandiri maupun secara kelompok, menggunakan sumber-sumber dari dunia maya maupun lokal dalam menambah wawasan berpikir siswa. Pembelajaran dengan sistem berbantuan komputer efektif dan menguntungkan sebagai model pembelajaran mandiri.Berbagai jenis aplikasi teknologi berbasis komputer dalam pengajaran urnumnya dikenal dengan Computer-Assisted Instruction (CAI) atau pengajaran dengan bantuan komputer. Salah satu model dan CAI ini adalah tutorial, yaitu suatu program pengajaran yang mengikuti sistem tutor yang dilakukan oleh pengajar atau instruktur.Oleh karena itu, penting untuk mengembangkan media pengajaran berbasis multimedia dengan pendekatan tutorial yang dapat digunakan oleh guru untuk membuat siswa memahami bahan ajar. Salah satunya adalah PC subjek Perakitan. Ini memberikan kebebasan dan fleksibilitas bagi mereka untuk memahaminya. PC perakitan media pembelajaran dengan basis multimedia adalah media pengajaran dalam proses belajar mengajar.Laporan ini akan memaparkan tahapan-tahapan proses analisa sistem pembelajaran berbasis teknologi multimedia yang menggunakan metode Rekayasa Sistem Berbasis Komputer dengan strategi pengembangan Instructional Multimedia Design berdasarkan metode Rekayasa Sistem berbasis Komputerberdasarkan prinsip-prinsip rekayasa perangkat lunak (Software Engineering) melalui tahapan pengembangan yang terdiri dari Planning, Analizing, design, Implementation, Testing and Evaluation.]]>
<![CDATA[INTEGRASI CMS DAN LMS UNTUK MEMBANGUN WEB BERBASIS E-LEARNING DENGAN SINGLE LOGIN ]]>
<![CDATA[April Firman Daru]]>
<![CDATA[ Jurnal Transformatika Vol 11, No 1 (2013): July 2013 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknologi Informasi Universitas Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26623/transformatika.v11i1.77
<![CDATA[Perkembangan web saat ini sangat pesat, hal ini ditandai dengan munculnya Conten Management System (CMS) dan LMS (Learning Management System). Keduanya memiliki fungsi yang tidak sama. CMS digunakan untuk mengembangan web sedangkan LMS digunakan untuk mengembangkan e learning. Aplikasi CMS dan LMS juga berbeda sehinggga proses pengembangannya dalam bentuk situs di internet juga berbeda. Oleh karena itu user yang akan menggunakan harus login di masing masing sistem.Apabila CMS dan LMS dapat digabungkan dalam satu sistem, maka akan terbentuk satu situs atau web berbasis e learing yang lengkap dengan single login yang dapat digunakan sebagai sarana pembelajaran berbasis web. User tidak perlu memiliki username dan password yang berbeda untuk menggunakan kedua sistem tersebut. User akan mendapatkan informasi dari web sekaligus dapat belajar menggunakan fasilitas e learning yang sudah diintegrasikan.]]>
<![CDATA[APLIKASI GANTT CHART PADA ALGORITMA PENJADUALAN PROSES ]]>
<![CDATA[Sri Handayani]]>;
<![CDATA[April Firman Daru]]>
<![CDATA[ Jurnal Transformatika Vol 11, No 2 (2014): January 2014 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknologi Informasi Universitas Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26623/transformatika.v11i2.99
<![CDATA[Operating system is a compulsory subject taken in the Information Technology Student FTIK - USM . In the discussion of the material management process of the operating systems course , there are some scheduling algorithm which processes need to be understood and any existing process scheduling algorithm presented in the form of Grantt Charts . Because of the difficulties experienced by students in understanding the process of scheduling algorithms by an Operating System become researchers inspiration to conduct this study to make an application Grantt Chart.. This study uses a waterfall system development , where the flow will follow the research the phase in waterfall . This application will be built using Visual Basic 6 . The purpose of this research is to produce an application of learning are presented in graphical form to facilitate students in understanding the material scheduling process performed by an operating system so that students can also understand how a computer can do multiple processes simultaneously.]]>
<![CDATA[Temperature and Humidity Monitoring Using DHT22 Sensor and Cayenne API ]]>
<![CDATA[Whisnumurti Adhiwibowo]]>;
<![CDATA[April Firman Daru]]>;
<![CDATA[Alauddin Maulana Hirzan]]>
<![CDATA[ Jurnal Transformatika Vol 17, No 2 (2020): January 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknologi Informasi Universitas Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26623/transformatika.v17i2.1820
<![CDATA[Internet of Thing is a new technology which enables small processing-capable devices to capture or retrieve information from a sensor and send the data to the central computer. This technology is useful for any sector especially agriculture, IoT can be used as monitoring or/and controlling the condition inside the cultivation. There are many kinds of agriculture cultivations, some of them have strict conditions due to the growth requirements. Oyster mushroom cultivation is one of many cultivations which requires strict temperature and humidity needed by oyster mushroom to growth optimal. The temperature inside the cultivation must be within 25°C until 30°C and humidity within 70% RH until 90% RH. Due to these strict requirements, the farmers required to check their cultivations every day and manually maintain the temperature and humidity, and this situation becomes a problem when the farmers own many cultivations. Hence, this research has a purpose to design an automatic monitoring system based on Internet of Things technology which utilizing the DHT22 sensor and Cayenne API as information retrieval medium to the computer. When using this device, the farmers can check their cultivation in the meantime without going inside the cultivation. This device will connect to the internet through wireless connectivity and send the captured information by the sensor to the farmers. The stored data from the cultivation can be exported as a CSV format if the farmers want to check the temperature and humidity statistic. The retrieved information from the sensor also displayed on the LCD attached to the device to ease the information reading near the cultivation.]]>
<![CDATA[Improving Neural Network Performance with Feature Selection Using Pearson Correlation Method for Diabetes Disease Detection ]]>
<![CDATA[April Firman Daru]]>;
<![CDATA[Mohammad Burhan Hanif]]>;
<![CDATA[Edi Widodo]]>
<![CDATA[ JUITA : Jurnal Informatika JUITA Vol. 9 No. 1, May 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Informatics Engineering, Universitas Muhammadiyah Purwokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (759.462 KB)
|
DOI: 10.30595/juita.v9i1.9941
<![CDATA[Diabetic or silent killer diseases are an alarming scourge for the world and are classed as serious diseases. In Indonesia, the increase in diabetics occurred by 2% in vulnerable times between 2013 to 2018. This affects all sectors, both medical services and the financial sector. The Neural Network method as a data mining algorithm is present to overcome the burden that arises as an early detection analysis of the onset of disease. However, Neural Network has slow training capabilities and can identify important attributes in the data resulting in a decrease in performance. Pearson correlation is good at handling data with mixed-type attributes and is good at measuring information between attributes and attributes with labels. With this, the purpose of this study will be to use the Pearson correlation method as a selection of features to improve neural network performance in diabetes detection and measure the extent of accuracy obtained from the method. The dataset used is diabetes data 130-US hospital UCI with a record number of 101767 and the number of attributes as many as 50 attributes. The results of this study found that Pearson correlation can improve neural network accuracy performance from 94.93% to 96.00%. As for the evaluation results on the AUC value increased from 0.8077 to 0.8246. Thus Pearson's Correlation algorithm can work well for feature selection on neural network methods and can provide solutions to improved diabetes detection accuracy.]]>
