Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.945
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika FONDATIA Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan JSRET JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) AL JABAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika
Nuryami
Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Probolinggo
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Mathematics Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan

 1 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS DARING KELAS TINGGI DI SEKOLAH DASAR Yulina Fadilah; Pratiwi Dwi Warih Sitaresmi; Nuryami Nuryami
Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Vol 7 No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/jpdk.v7i1.865

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran matematika berbasis daring kelas tinggi di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan studi eksplorasi. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur yang dijadikan data primer, sedangkan data sekunder berupa studi pustaka. Wawancara dilakukan dengan berkomunikasi melalui video call pada aplikasi WhatsApp yang berlangsung selama kurang lebih antara 10-20 menit. Penelitian ini mewawancarai 15 responden, yaitu 3 orang guru (kelas IV, V, VI), 6 orang wali murid (kelas IV, V, VI), serta 6 orang siswa (kelas IV, V, VI) yang berada di Kabupaten Pasuruan dengan sekolah berbeda. Dari hasil penelitian ini, untuk sekolah yang sudah menyediakan segala fasilitas teknologi yang bagus bagi guru, pembelajaran dengan sistem daring tidak menjadi masalah utama. Guru sudah terbiasa membuat media pembelajaran dengan bantuan teknologi. Namun ada juga sekolah yang sudah memiliki fasilitas teknologi yang cukup lengkap, tetapi sumber daya manusia yaitu guru-guru yang ada di sana tidak terlalu bagus. Sehingga guru-guru tersebut tidak bisa memanfaatkan teknologi yang ada untuk membuat media pembelajaran dengan baik. Sedangkan untuk sekolah yang tidak memiliki fasilitas lengkap, para guru hanya bisa memanfaatkan handphone android untuk membuat grup kelas online dan meminta peserta didik untuk mengerjakan latihan soal yang ada di buku LKS peserta didik.
Co-Authors Abdur Rofiq Abdur Rofiq Atmadi Atmadi Ayuni Ayuni Devy Habibi Muhammad Indah Puspa Sari Julia Setiowati Mudmainah Mudmainah Nonik Kasiari Nur Hasanah Nurhidayati Nurhidayati Nurhidayati Pratiwi Dwi Warih Sitaresmi Ratna Damayanti Siti Nur Khidayati Siti Nurazizah Siti Nurazizah Soliha, Imro Atus Tuhfatul Janan Yulina Fadilah