Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.198
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Peluang Jurnal Didaktik Matematika Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jurnal Elemen Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP)
M. Ikhsan
Universitas Syiah Kuala
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Mathematics Physics Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Matematika

 1 
PROSES BERPIKIR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN LANGKAH-LANGKAH POLYA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT Muhammad Yani; M. Ikhsan; Marwan Marwan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol 10, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22342/jpm.10.1.3278.43-57

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan proses berpikir dan menganalisis kesulitan siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan pengukuran Polya ditinjau dari Adversity Quotient (AQ). Penelitian ini merupakan penelitian deskirptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah siswa dari kelas IX SMP N 1 Banda Aceh tediri dari tiga siswa. Pemilihan subjek penelitian menggunakan metode purposive sampling dan berdasarkan tingkatan AQ (climber, camper, dan quitter) dan komunikasi (lisan dan tertulis). Pengumpulan data menggunakan wawancara berbasis tugas, dan triangulasi untuk mengecek validitas data. Data dianalisis menggunakan konsep dari Miles dan Huberman: yaitu tahap pengurangan data, presentasi data, dan kesimpulan. Hasil menunjukkan bahwa: (1) Proses berpikir dari subjek climber yaitu secara asimilasi dalam memahami, merencanakan penyelesaian, .serta mengecek kembali; (2) Subjek camper juga berpikir secara asimilasi pada tahap memahami masalah, merencanakan penyelesaian, dan mengecek kembali; (3) subjek quitter berpikir secara akomodasi dalam memahami masalah dan menyelesaikan masalah.  DOI: http://dx.doi.org/10.22342/jpm.10.1.3278.42-57
Co-Authors Abubakar Abubakar Afnan Afnan Akrom, Akrom Arie Kurniawan Asnawi Asnawi Ayu Mastura Cut Morina Zubainur Dadang Juandi Damayanti, Elok Dessy Amalia Ernawati Ernawati Hajidin Hajidin HIZIR SOFYAN Ikhwanuddin Ikhwanuddin jul siga putra Khairul Asri Lia Hamimi M. Duskri Muhammad Nurihsan Akbar Muhammad Subianto Muhammad Yani Mukhlis Hidayat Murhamah Amri Nia Farnika Nurul Asma Purnama Mulia Farib R.M. Bambang S Rahmah Johar Rahmat Rahmat Rifaatul Mahmuzah Roskawati Roskawati Said Munzir Saminan, Saminan Sarniyati Yusmanita Subarianto Subarianto Syamsul Rizal Tuti Asmiati Yusrizal Yusrizal Zainal Abidin