Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.554

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Jurnal SEGAR JUARA : Jurnal Olahraga Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal METAEDUKASI BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Siliwangi: Seri Pendidikan Indonesian Journal of Sport Management Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Journal of Physical Education for Secondary Schools (JPESS) SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga

Aang Rohyana

Jurusan Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Siliwangi

Author-ID : 2515568

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Dentistry Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

Tingkat Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Penjas Melalui Daring Pada Masa Pandemi COVID-19 Kris Maulana; Aang Rohyana; Defri Mulyana
SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 2 (2021): SPORT-Mu: JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Penelitian ini dilatar belakangi dengan munculnya virus COVID-19 yang mengakibatkan proses pembelajaran penjas dilakukan secara online sehingga berdampak terhadap motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat motivasi belajar siswa dalam pembelajaran penjas melalui daring pada masa pandemi COVID-19 di MTs Negeri 11 Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis yang dilakukan adalah menuangkan statistik deskriptif ke dalam bentuk presentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat motivasi belajar siswa dalam pembelajaran penjas melalui daring pada masa pandemi COVID-19 di MTs Negeri 11 Cirebon adalah cukup dengan 40 siswa atau 53,33%. Tingkat motivasi belajar siswa dalam pembelajaran penjas melalui daring pada masa pandemi COVID-19 di Mts Negeri 11 Cirebon yang berkategori sangat tinggi 7 siswa atau 9,33%, tinggi 5 siswa atau 6,66%, cukup 40 siswa atau 53,33%, kurang 22 siswa atau 29,33%, sangat kurang 1 siswa atau 1,33%.

Tingkat Motivasi Belajar pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani dalam Mata Kuliah Pembelajaran Sepakbola Berbasis Online pada Masa Pandemi Covid 19 Indah Zean Pitaloka; Aang Rohyana; Resty Agustryani
SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 1 (2021): SPORT-Mu JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Pembelajaran yang dilaksanakan secara online membuat mahasiswa harus mempelajari materi praktik yang diberikan secara mandiri untuk memenuhi kebutuhan psikomotornya. Sementara itu mata kuliah pembelajaran sepakbola ini merupakan olahraga kelompok yang membutuhkan adanya kerjasama dalam melaksanakannya dan hal hal lainnya yang menyangkut tentang dua orang atau lebih. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat seberapa besar tingkat motivasi belajar pada mahasiswa pendidikan jasmani dalam mata kuliah pembelajaran sepakbola berbasis online pada masa pandemi covid 19. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif. Pada penelitian ini memiliki populasi mahasiswa jurusan pendidikan jasmani Universitas Siliwangi sebanyak 230 orang dengan jumlah sampel 139, penentuan hasil sampel menggunakan rumus Isaac Michael dengan penyerataan sampel kelasnya menggunakan proportionate stratified random sampling. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat motivasi belajar mahasiswa pendidikan jasmani sebesar 73% berkategori tinggi.

TINGKAT KEJENUHAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID 19 PADA MATA KULIAH BOLA BASKET Muhammad Ramadhan Masduki; Cucu Hidayat; Aang Rohyana
SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 2 (2021): SPORT-Mu: JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Pembelajaran yang dilakukan secara daring dan dilakukan dirumah saja karena terdampaknya wabah virus covid-19 membuat mahasiswa menjadi jenuh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberasa besar tingkat kejenuhan mahasiswa dalam pembelajaran daring di masa pandemi covid-19 pada mata kuliah bola basket. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. menggunakan metode survey. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Jasmani yang mengontrak Mata Kuliah Bola Basket pada Tahun Ajaran 2020/2021. Teknik sampling pada penelitian ini adalah proportionate stratified random sampling. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kejenuhan belajar mahasiswa dalam pembelajaran daring di masa pandemi covid-19 pada mata kuliah bola basket pada tahun ajaran 2020/2021 adalah sedang dengan pertimbangan dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berapa pada kategori sedang dengan 107 mahasiswa. Kejenuhan belajar mahasiswa dalam pembelajaran Daring di masa Pandemi Covid-19 pada Mata Kuliah Bola Basket pada mahasiswa Pendidikan Jasmani Tahun Ajaran 2020/2021 berkategori sangat tinggi 1 mahasiswa atau, tinggi 23 mahasiswa, sedang 107 mahasiswa, dan tidak ada mahasiwa yang mengalami kategori rendah dan sangat rendah.

Co-Authors A. Majid Agus Arief Rahmat Anggi Setia Lengkana Ari Priana Cucu Hidayat Dicky Tri Juniar Dicky Tri Juniar Endah Listyasari FIDIANI AISYAH Ida Wahidah Indah Zean Pitaloka Iwan Sudjarwo Jusuf Blegur Kris Maulana LUSIANA ROSYADI M AGIL ANWAR IBRAHIM marwan, iis Muhammad Ramadhan Masduki Mulyana, Defri Mumu Mumu Pepep Mochamad Syafei Rahmat, Agus Arief Rd Herdi Hartadji Resty Agustryani Ucu Muhammad Afif

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga