Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.358
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIMENSIA: Jurnal Kajian Sosiologi Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Sejarah dan Budaya Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Sejarah dan Budaya Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS WIDYA LAKSANA Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial
Sukamto Sukamto
Universitas Negeri Malang
Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : WIDYA LAKSANA

 1 
PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BAGI GURU-GURU IPS SMP DALAM UPAYA OPTIMALISASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Nurul Ratnawati; Sukamto Sukamto
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 8 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.25 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v8i2.17710

Abstract

Dinamika pergantian kurikulum termasuk kurikulum 2013 selalu memunculkan keluhan dan kebingungan dari guru di tingkat lapangan. Berdasarkan hasil penyebaran angket melalui google form kepada beberapa guru IPS SMP di beberapa sekolah negeri maupun swasta di Jawa Timur, menunjukkan bahwa sampai saat ini tahun 2019, selama 5 tahun berjalannya kurikulum 2013, guru masih mengalami kebingungan dalam menyusun perangkat pembelajaran yang merupakan salah satu aspek dalam implementasi kurikulum. Kebijakan perubahan kurikulum 2013 diyakini sebagai kebijakan strategis menghadapi kompleksitas tantangan masa depan. Oleh sebab itu, optimalisasi implementasi kurikulum 2013 perlu didukung oleh partisipasi aktif institusi keguruan untuk melakukan kegiatan pelatihan dan pendampingan secara berkelanjutan, sehingga implementasi kurikulum 2013 berjalan lebih optimal. Metode yang digunakan dalam kegiatan pendampingan ini adalah ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktik. Simpulan dari kegiatan pengabdian ini yaitu, peningkatan pemahaman guru tentang konsep pembelajaran IPS dengan prinsip keterpaduannya; kebijakan kurikulum 2013; bagaiamana merancang dan menyusun perangkat pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013.
Co-Authors Agung Wiradimadja Agus Purnomo Angga Bayu Setiawan Avietha Reinanda Azzah Aini Fahmiya Bayu Kurniawan Bintang Muhammad Sahara Efendi David Golddra Pamungkas Bramantya Devy Yuliana Putri Dina Rahma Ardhiana Dwi Farani Lestari Endang Sri Andayani Febria Ayu Fitri Nur Fatmawati Halimatus Sa’diyah Heri Setiawan I Dewa Putu Eskasasnanda, I Dewa Putu I Nyoman Ruja Idris, Idris Iis Tri Septyawati Laili Fitri Astutik Lutfitasari Lutfitasari Mely Kurnia Muhammad Rizqon Fauroni Nelly Isroy Camelya Neni Wahyuningtyas, Neni Nilan Loliyana Novian Candra Kurniawan Nur Afni Lathifah Nurul Ratnawati, Nurul Pradani Maulidiyah Azzahroh Prima Andika Saputra Prima Andika Saputra Ranu Eko Raharjo Ratih Pramesthi Siti Malikhah Towaf Siti Nur Azizah Sovia Husni Rahmia Tyas Tamara Aldilla Ugik Endarto Yonita Yuli Amanda