Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.842
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri (e-journal) Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) QUANTA Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Etos : Jurnal Pengabdian Masyarakat G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Jurnal Pengabdian Ilmu Kesehatan TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Kanigara
Dimas Ardika Miftah Farid
Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Pedagogi Dan Psikologi Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling

 1 
HUBUNGAN KECEMASAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SAAT PANDEMI COVID-19 Ade Elsa Meiliya; Mudhar Mudhar; Dimas Ardika Miftah Farid
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 7, No 2 (2022): Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling - Juli-Desember 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2022.v7i2.209-215

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara kecemasan belajar dengan prestasi belajar saat pandemi covid-19. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VII & VIII dengan jumlah 98 siswa. Penelitian ini menggunakann metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala pengukuran dengan menggunakan kuesioner skala kecemasan dan dokumentasi pengambilan rapor siswa. Menggunakan metode analisis data statistik dengan rumusan yang digunakan adalah Perason Product Moment. Berdasarkan hasil korelasi menggunakan aplikasi spss versi 26 dengan nilai r = 0.200 dan nilai p = -0.131 untuk kecemasan belajar. Untuk prestasi  belajar menunjukkan nilai r = 0.200 dan nilai p = -0.131. Jumlah tersebut menunjukkan bahwa p > 0.05 sehingga dapat dikatakan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara Kecemasan belajar dengan prestasi belajar siswa saat pandemi covid-19 siswa kelas VII & VIII SMPN 48 Surabaya.
Co-Authors Abidy Harnanditya Mashuri Ade Elsa Meiliya Aniek Wirastania Aniek Wirastania Arifah Qatrunada Bramianto Setiawan Cindy Asli Pravesti Cindy Asli Pravesti Dea Yuantari Rosatia Dewi Diska Ayu Zunaida Elia Firda Mufidah Erwin Yuda Saputra Fatur Rahman Al Isfahani Hartono Hartono Hartono Kholifatul Dwinur Kholisah Lutfiah Indar Fitrianti Maghfirotul Lathifah Maghfirotul Lathifah Maghfirotul Lathifah Maria Imelda Bii Padha Mohammad Nanang Prastyawan Mudhar Mudhar Reza Rachmadtullah Septi Anaitulloh Subandowo, Marianus Sugandi, Eko Sutijono Sutijono Sutijono Sutijono Yosefina fatima Lisa