Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.217
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Taman Vokasi Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Menara: Jurnal Teknik Sipil Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan Educational Building: Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan dan Sipil
Daryati Daryati
Prodi Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta
Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)

 1 
Pelatihan Menyusun Tes Uji Kompetensi untuk Master Penguji Kursus di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Riyan Arthur; Daryati Daryati; Ahmad Marzuq; Laurika Kusuma Dewi
JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) VOL. 4 NOMOR 1 MARET 2020 JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (212.103 KB) | DOI: 10.30595/jppm.v0i0.5605

Abstract

Perubahan berbagai bidang pada era milenial menyebabkan  menyebabkan  pendidikan formal tak lagi sanggup mengikuti tuntutan ini. Kondisi ini menyebabkan  minat masyarakat terhadap pendidikan kursus semakin meningkat. Peningkatan kompetensi berbagai bidang melalui pendidikan kursus harus diimbangi dengan peningkatan kemampuan evaluasi para Master Penguji, terutama dalam menyusun tes uji kompetensi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyusun tes uji kompetensi bagi master penguji kursus Lembaga Sertifikasi Kompetensi (LSK) di bawah naungan Direktorat Kursus dan Pelatihan Kemdikbud sebagai upaya dalam memperbaiki tes objektif dan praktik uji kompetensi kursus sehingga dapat meluluskan tenaga kerja siap pakai. Metode yang digunakan dalam pelatihan adalah ceramah, brainstorming, tanya jawab, workshop, penugasan dan demonstrasi langsung. Berdasarkan data yang ada dan setelah dilakukan evaluasi pada dasarnya penguasaan konsep evaluasi, penilaian dan pengukuran master penguji kursus cukup baik dengan rata-rata 76,60 untuk tes teori dan 74, 55 untuk tes praktik, namun masih perlu pembinaan yang berkelanjutan terutama dalam menyusun kalimat pada pokok soal, menyusun pilihan jawaban dan menurunkan indikator menjadi butir yang sesuai.
Co-Authors Aditya Galih Anggoro Ahmad Marzuq Alvin Rivaldi Anisah Anisah Febby Fraharyani Gilang Mawardi Guntur Wisnu Gumelar Henita Rahmayanti Herry Takbir Akhbar Laurika Kusuma Dewi M Subhan Alamsyah Muhamad Farhan Kurniawan Muhammad Aditya Nugraha Muhammad Eko Prasetyo Nurul Zaqia Putri Abdul Prihantono R. Eka Murtinugraha Riyan Arthur Riyan Arthur Riyan Arthur Rosmawita Saleh Santoso Sri Handoyo Tri Mulyono Tuti Iriani winoto hadi