Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.215
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENA SAINS SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA Abdimas Dewantara Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA International Journal of Elementary Education PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pijar MIPA Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Profesi Guru (JIPG)
Astuti Wijayanti
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
MENGATASI PERILAKU CYBER BULLYING PADA REMAJA MELALUI OPTIMALISASI KEGIATAN TRIPUSAT PENDIDIKAN Laily Rochmawati Listiyani; Astuti Wijayanti; Flora Grace Putrianti
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.217 KB)

Abstract

Abstract Technological developments have an impact on the increasing intensity of use of electronic devices. Information can be accessed easily and quickly by anyone. Freedom of opinion through digital media is starting to open wide, as a result of which there are negative effects of the freedom to use technology, one of which is cyber bullying. This service activity aims to overcome the behavior and impact of cyber bullying through optimizing activities in the family, school and community environment known as the three education center (tripusat pendidikan). This activity method is a socialisation to prevent cyber bullying in three education center, discussion techniques on zoom meeting, using research instruments questionnaires and documentation. The result of this activity is a variety of activity designs in educational trip centers that aim at preventing cyber bullying among adolescents including by supervision, mentoring and education for adolescents. Through this activity, both adolescents, parents, teachers and community institutions gain new knowledge about cyber bullying and concrete actions to overcome this, so that the education trip center can work together optimally in overcoming the behavior and impacts of cyber bullying among adolescents. Abstrak Perkembangan teknologi berdampak pada meningkatnya intensitas penggunaan perangkat elektronik. Informasi dapat diakses secara mudah dan cepat oleh siapapun. Kebebasaan berpendapat melalui media digital mulai terbuka lebar, akibatnya timbul berbagai efek negatif dari kebebasan penggunaan teknologi, salah satunya adalah maraknya tindakan cyber bullying di kalangan remaja. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi perilaku cyber bullying pada remaja melalui optimalisasi kegiatan di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat yang dikenal dengan istilah tripusat pendidikan. Metode dalam kegiatan ini adalah sosialisasi pencegahan cyber bullying melalui oprimalisasi kegiatan tripusat pendidikan dengan teknik diskusi melalui zoom meeting, menggunakan instrumen lembar kuesioner dan dokumentasi. Hasil dari kegiatan ini adalah berbagai gagasan rancangan kegiatan pada tripusat pendidikan yang mengarah pada pencegahan cyber bullying diantaranya dengan melakukan pengawasan, pendampingan dan edukasi bagi remaja. Melalui kegiatan ini baik remaja, orangtua, guru dan lembaga masyarakat memperoleh pengetahuan baru mengenai cyber bullying serta tindakan konkret untuk mengatasi hal tersebut, sehingga tripusat pendidikan dapat bekerjasama secara optimal dalam mengatasi perilaku dan dampak yang ditimbulkan dari cyber bullying di kalangan remaja.
Co-Authors Agus Prihatin Ana Fitrotun Nisa Ani Widyawati Ari Kusdiyanta Aris Munandar Asri Widowati Ayu Fitri Amalia Banun Havifah Cahyo Khosiyono Desi Eka Nur Setyaningsih Dhimas Nur Setyawan Dhimas Nur Setyawan Eka Aji Purwanto Flora Grace Putrianti Handoyo Saputro Handoyo Saputro Hastyarini Krisnawati Laily Rochmawati Listiyani Muhamad Taqiyuddin Muhammad Irfan Murniningsih Murniningsih Nashiruddin Achmad Nestri Indah Wulandari Nisa Wijayanti Noni Triowathi Retno Ria Sriningsih Retno Utaminingsih Rini Nurhayati Rini Nurhayati Rini Nurhayati Shanta Rezkita Sigit Sujatmika Sri Adi Widodo Sumiyati Sumiyati Tias Ernawati, Tias Trisniawati Trisniawati Wali Saryono Wali Saryono Widodo Budhi Widowati Pusporini Wikan Budi Utami Wulan Maulita Yosi Arfika