Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

4.115

P-Index

This Author published in this journals

All Journal MOTION : Jurnal Riset Physical Education Jurnal Konseling dan Pendidikan Journal of Educational Science and Technology Jurnal Pendidikan Olah Raga Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Perspektif Ilmu Pendidikan Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JUARA : Jurnal Olahraga TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Cakrawala Pedagogik Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) JO (Jurnal Olahraga) Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Jurnal Olympia Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JMPO JKJO Jurnal Aksara Raga

Sumbara Hambali

STKIP Pasundan

Author-ID : 2596686

Humanities Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Dan Persepsi Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Akhmad Sobarna; Sumbara Hambali; Lala Koswara
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v1i1.2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat kebugaran jasmani dan persepsi siswa terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode korelasional. Populasi dan sampel yang digunakan adalah seluruh siswa yang mengikuti pembelajaran pendidikan jasmni, yaitu laki-laki 41 siswa dan perempuan 34 siswa jadi sebanyak 75 orang. Instrumen penelitian ini adalah TKJI 16-19 tahun dan angket. Berdasarkan hasil pengolahan data, disimpulakn bahwa: 1). Tidak ada hubungan yang signifikan antara TKJI terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajran pendidikan jasmani yaitu dengan nilai rhitung -0,656 > rtabel 0,514 dengan taraf 5%, karena nilai rsquare sebesar 0,006 atau setara 0,6%, korelasi tersebut sangat lemah sehingga diabaikan, karena nilai sebesar 99,4 % tidak ada hubungan 2). Tidak ada hubungan yang signifikan antara Persepsi siswa terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani yaitu dengan nilai rhitung -0,191 < rtabel 0,849 dengan taraf 5%, sehingga dapat disimpulakan tidak ada hubungan karena nilai rsquare sebesar 0,000 atau setara 0,0%, 3). Tidak ada hubungan yang signifikan antara TKJI dan Persepsi siswa terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan jasamni yaitu dengan rhitung -0,678 > rtabel 0,500 dan rhitung -0,267 < rtabel 0,790 dengan taraf singnifikan 5%, karena nilai rsquare sebesar 0,007 atau setara 0,7%. Akan tetapi korelasi tersebut sangat lemah sehingga diabaikan, karena nilai sebesar 99,3% tidak ada hubungan.

The influence learning used ABC run exercise on the sprint capabilities Akhmad Sobarna; Sumbara Hambali; Sutiswo Sutiswo; Denok Sunarsi
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 8, No 2 (2020): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

The purpose of this research is to know Influence of Learning through ABC Run Training to ability of sprint. This research uses quasy experimental research method with Pretest - Posttest Control Group Design Design. The population of this research is students, sample determination is done by cluster random sampling technique, then got two class which used as control group and experiment group. The instrument used is through direct observation based on the criteria of the basic engineering assessment which has been provided. After the processing and data analysis, the final test result showed that the control group did not experience significant change, while the experimental group experienced significant change of test result. Based on the results of hypothesis testing it can be concluded that learning through exercise ABC Run has a significant influence compared to learning without through ABC Run training on the sprint capabilities.

The Effect of The Drill Method of Swimming Bracelet on Peak Expiratory Flow Rate In Asthma Patients Akhmad Sobarna; Sumbara Hambali; Dodi Ilham; Rony Mohamad Rizal; Sherina Salsabila Arthamevia
Journal of Educational Science and Technology (EST) Volume 7 Number 3 December 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/est.v7i3.26593

This study aims to determine the effect of the breaststroke swimming drill method on the peak expiratory flow rate in asthmatics. This study uses an experimental research method with a one-group pre-test-post-test design, which means that research activities are carried out by giving an initial test before treatment and a final test after treatment. The subject of the study was an asthmatic patient aged 12 years using the purposive sampling technique. In this study, the research instrument used was a test to determine whether or not the effect of the breaststroke swimming drill method on the peak expiratory flow rate in asthmatics. The data analysis technique used in this study is to find the average value and standard deviation, test for normality using the Kolmogorov-Smirnov test, Marginal homogeneity test, and hypothesis testing using Paired T-test. This study indicates a significant result of an increase in the peak expiratory flow rate through the application of the breaststroke swimming drill method in someone with asthma.

KETERAMPILAN JUMPING SERVICE BOLAVOLI Sumbara Hambali
JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Vol 4 No 1 (2019)
Publisher : Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5614/jskk.2019.4.1.5

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara daya ledak otot tungkai dan daya ledak otot lengan terhadap keterampilan jumping service bolavoli pada mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi yang mengikuti pembinaan prestasi bolavoli sebanyak 30 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah vertical jump, ball medicine throw, dan keterampilan jumping service bolavoli. Berdasarkan hasil penelitian didapat: 1) Terdapat korelasi positif antara daya ledak otot tungkai (X1) terhadap keterampilan jumping service bolavoli; 2) Terdapat korelasi positif antara daya ledak otot lengan (X2) terhadap keterampilan jumping service bolavoli; 3) Terdapat korelasi positif antara daya ledak otot tungkai dan daya ledak otot lengan secara bersama-sama terhadap keterampilan jumping service bolavoli..

PEMBELAJARAN PASSING BAWAH MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PADA PERMAINAN BOLA VOLI SISWA SD KELAS V Sumbara Hambali
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v5i1.314

Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatan hasil belajar passing bawah pada permainan bola voli dengan menggunakan metode bermain. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan (Action Research). Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Sukasirna Kec. Paseh Kab. Sumedang.Penelitian ini dilakukan dengan enam kali pertemuan terdiri dari dua siklus, setiap siklus 3 kali pertemuan. Siklus pertama yang direalisasikan melalui tindakansesuai rencana dan metode pembelajaran, hasilnya nilai rata-rata siswa dalam pembelajaran passing bawah adalah sebesar71,48 atau 74,07% siswa lulus, dan 25,93% siswa belum lulus. Pada siklus ke dua yang direalisasikan melalui tindakan hasil refleksi dari siklus 1, hasilnya nilai rata-rata siswa dalam pembelajaran passing bawah meningkat menjadi 78,52 atau 92,59% siswa lulus dan sisanya 7,41% siswa belum lulus. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran passing bawah menggunakan metode bermain dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Sukasirna Kec. Paseh Kab. Sumedang.Kata Kunci: Metode Bermain, Hasil Belajar, Passing Bawah.

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN BOLAVOLI Sumbara Hambali
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v7i2.1172

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar aspek kognitif siswa pada materi bolavoli. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain randomized control - group pretest - posttestdesign. Sampel penelitiannya adalah siswa kelas X SMAN 1 Ngamprah yang diambil secara cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes soal pengetahuan bola voli. Berdasarkan hasil penelitian didapat bahwa nilai thitungpada model pembelajaran groupinvestigation adalah 3,546 lebih besar dari ttabel yaitu 2,042. Sedangkan pada pembelajaran konvensional mempunyai thitung sebesar 2,318 yang juga lebih besaar dari ttabel yaitu 2,042. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran groupinvestigation dan pembelajaran konvensional memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar aspek kognitif siswa pada materi bola voli. Dan berdasarkan hasil rata-rata yang diperoleh dari masing-masing kelompok, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation lebih berpengaruh terhadap hasil belajar aspek kognitif siswa pada materi bola voli.

HASIL KETERAMPILAN LOMPAT JANGKIT (Studi Eksperimen Menggunakan Latihan Plyometrik) Akhmad Sobarna; Sumbara Hambali; Rony Mohamad Rizal; Lingga Sevtiadzi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v8i1.1233

Penelitian ini menggunakan studi eksperimen dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh latihan plyometrik lompat dua terhadap keterampilan lompat jangkit. Populasi penelitian yaitu mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi tingkat I yang berjumlah 196 orang. Sampel penelitian berjumlah 60 orang yang diperoleh dengan teknik cluster random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan tes keteramplan (performance test) yaitu tes lompat jauh. Selanjunya dana penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 16. Sebelum dinalisis, dilakukan uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas menggunakan one-sample Kolmogorov-Smirnov test dan uji homogenitas menggunakan Levene’s test. Hasil uji persyaratan analisis menunjukkan bahwa data pre test dan post test berdistribusi normal dan homogen. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis uji paired sample t test diperoleh simpulan bahwa terdapat pengaruh latihan plyometrik lompat dua terhadap keterampilan lompat jauh pada mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi.

KONDISI FISIK ATLET PENCAK SILAT PPLP JAWA BARAT Sumbara Hambali; Cucu Sundara; Yopi Meirizal
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 19, No 1 (2020): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v19i1.8217

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kondisi fisik atlet PPLP Jawa Barat cabang olahraga pencak silat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh atlet PPLP Jawa Barat cabang olahraga pencak silat berjumlah 17 orang dan pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Adapun instrumen yang digunakan adalah tes kondisi fisik berupa tes daya tahan otot, tes kelincahan, tes power tungkai dan tes daya tahan umum. Teknik penghitungan dan analisis data dalam penelitian ini melalui pendekatan kuantitatif berupa persentase. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa hasil rata-rata kondisi fisik atlet PPLP Jawa Barat cabang olahraga pencak silat adalah 3,22 berada pada kategori cukup, dengan simpangan baku 0,86. Secara rinci kondisi fisik atlet PPLP Jawa Barat cabang olahraga pencak silat yang baik sekali 0%, kategori baik 41,18%, kategori cukup 35,29%, kategori kurang 17,65% dan kategori kurang sekali ada 5,88%.

PENGGUNAAN MEDIA MODIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN SERVIS FOREHAND TENIS MEJA Sumbara Hambali
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol. 1 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar servis forehand siswa menggunakan media meja yang di modifikasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII/A SMPN 1 Kutawaluya. Penelitian ini dilakukan dengan empat kali pertemuan terdiri dari dua siklus, setiap siklus 2 kali pertemuan. Siklus pertama yang direalisasikan melalui tindakan sesuai rencana dan metode pembelajaran, hasilnya nilai rata-rata siswa dalam pembelajaran servis forehand adalah sebesar 68,06 atau 61,11% siswa lulus, dan 38,89% siswa belum lulus. Pada siklus ke dua yang direalisasikan melalui tindakan hasil refleksi dari siklus pertama, hasilnya nilai rata-rata siswa dalam pembelajaran servis forehand meningkat menjadi 77,78 atau 88,89% siswa lulus dan sisanya 11,11% siswa belum lulus. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran tenis meja menggunakan media modifikasi dapat meningkatkan hasil belajar servis forehand siswa kelas VII/A SMPN 1 Kutawaluya.

IMPLEMENTASI METODE BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI DI SEKOLAH DASAR Sutiswo Sutiswo; Sumbara Hambali
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.942 KB)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi metode bermain terhadap hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas V di Sekolah Dasar Kota Cimahi. Metode penelitian yang digunakan adalah True Eksperimen dengan desain Randomize Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V Sekolah Dasar di Kota Cimahi, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar passing bawah bolavoli yang menekankan pada penilaian proses. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada pengujian hipotesis didapat nilai signifikansi sebesar 0,000, yang dimana nilai tersebut < 0,05. Dengan begitu dapat disimpulkan bahwa implementasi metode bermain pada pembelajaran bolavoli memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar passing bawah bolavoli di Sekolah Dasar.

Co-Authors Achmad Rifai Aditya Yoga Pratama Akhmad Sobarna Cucu Sundara Denok Suharni Denok Sunarsi Denok Sunarsi Dindin Bernhardin Dodi Ilham Domi Bustomi Etor Suwandar Henry Asmara Hidayat, Yudi Hidayat, Yudi Idris Supriadi Idris Supriadi Kurnia Sandi Lala Koswara Lingga Sevtiadzi M Saleh Paembonan Rony Mohamad Rizal Rony Mohamad Rizal Ruslan Rusmana Sevtiadzi, Lingga Sherina Salsabila Arthamevia Silvy Juditya Silvy Zuditya sony Hasmarita Sutiswo, Sutiswo Yopi M Rizal Yopi Meirizal

Title

Found 36 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 36 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 36 Documents
Search