Articles
<![CDATA[Model Bisnis Islamic Financial Technology Produk Bank Syariah di Kota Medan ]]>
<![CDATA[Hariani MD, Pipit Putri]]>;
<![CDATA[Rahmayati, Rahmayati]]>;
<![CDATA[Mujiatun, Siti]]>
<![CDATA[ Al-Mashrafiyah (Jurnal Ekonomi, Keuangan dan Perbankan Syariah) Vol 4, No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/al-mashrafiyah.v4i2.15545
<![CDATA[This study aims to provide a business model of financing processes in Islamic banks through the financial technology model. By outlining the process that is practiced at four Islamic banks, namely PT. Bank Muamalat, PT. BRISyariah, PT. Bank Aceh, and PT. North Sumatra Bank. So as to produce a model in the implementation of business financing products. This research method uses a qualitative descriptive approach through the stages of determining problems, interviews, and conclusions. Based on the financing procedures of the four Islamic banks, it was analyzed that PT. Bank Aceh and PT. Bank of North Sumatra still applies a manual system. PT. Bank Muamalat and PT. BRISyariah has implemented a combination of technology and manual processes, but PT. BRISyariah is more comprehensive than PT. Bank Muamalat. The results of the study prove that the fintech business model in the financing process at Islamic banks accelerates the financing process for customers.]]>
<![CDATA[PENGARUH CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY DAN LEVERAGE TERHADAP NILAI PERUSAHAAN ]]>
<![CDATA[Pipit Putri Hariani]]>
<![CDATA[ Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Vol 9, No 2 (2017) ]]>
Publisher : <![CDATA[UMSU ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/intiqad.v9i2.1385
<![CDATA[Abstract The purpose of this research is to analyze the influence of corporate social responsibility and leverage on the value of the firm in Jakarta Islamic Index in the years 2013 – 2016. Population in this research are all companies (65 companies) that listed in Jakarta Islamic Index during years 2013 – 2016. Samples are taken by using purposive sampling method. I used 8 companies during 4 years starting 2013 – 2016, so total observation in this research are 32 observations. The using of analyzing method is by multiple regression linier simultaneously and partially with significant level 5%. The result of this research, show that the corporate social responsibility and leverage, influence value of the firm simultaneously. But only Leverage that significantly influence value of the firm partially. Meanwhile, Leverage influence but do not significantly value of the firm significanly in the companies listed Jakarta Islamic Index observation period in the years 2013 – 2016. Keywords: Corporate Social Responsibility, Leverage, Firm Value]]>
<![CDATA[HOTS (High Order Thinking Skils) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODUL ]]>
<![CDATA[Pipit Putri Hariani MD]]>
<![CDATA[ KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA 2019: PROSIDING : SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DASAR ]]>
Publisher : <![CDATA[KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan penggunaan Modul dan HOTS (High Order Thinking Skils) dapat meningkatkan hasil beljar siswa Kelas X- AK 2 SMK Swasta PAB 2 Helvetia Tahun Pembelajaran 2018/2019 materi Ayat Jurnal Penyesuaian. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X AK-2 SMK Swasta PAB 2 Helvetia Jl. Labuhan Deli No. 12 yang berjumlah 37 siswa. Sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah Media Modul sebagai upaya dalam meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa SMK PAB 2 Helvetia Medan pada materi Ayat Jurnal Penyesuaian. Instrument penelitian yang digunakan adalah test dan lembar Observasi. Adapun yang menjadi hasil dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa pada tes awal diperoleh 12 dari 37 siswa (32%) yang mencapai ketuntasan dan yang belum belum mencapai ketuntasan 25 orang siswa. Hasil belajar test siswa pada siklus I diperoleh sebanyak 20 siswa (54,0%) yang mencapai ketuntasan, sementara yang belum tuntas sebanyak 17 orang siswa (46%) sedangkan untuk hasil belajar pada siklus II diperoleh sebanyak 32 siswa (86,49%) yang mencapai ketuntasan, sementara yang belum tuntas sebanyak 5 orang siswa (13,51%). Berdasarkan hasil siklus II diketahui bahwa hasil belajar siswa telah meningkat dan berhasil.]]>
<![CDATA[PENGARUH CASH HOLDING DAN DIVIDEND PAYOUT RATIO TERHADAP NILAI PERUSAHAAN PADA JAKARTA ISLAMIC INDEX PERIODE 2013 - 2016 ]]>
<![CDATA[Pipit Putri Hariani]]>
<![CDATA[ KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris (FKIP) ]]>
Publisher : <![CDATA[KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh cash holding dan DPR terhadap Nilai Perusahaan pada Jakarta Islamic Index tahun 2013-2016. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh perusahaan (65 perusahaan) yang terdaftar di Jakarta Islamic Index selama tahun 2013 - 2016. Sampel dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Digunakan sebanyak 8 perusahaan selama 4 tahun dari 2013 – 2016, sehingga total observasi dalam penelitian ini menjadi 32 pengamatan. Teknik pengujian data adalah dengan menggunakan regresi linier berganda untuk menganalisis secara simutan dan parsial dengan tingkat signifikansi alpha 5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa cash holding dan DPR berpengaruh secara simultan terhadap Nilai Perusahaan. Tetapi hanya variabel DPR yang berpengaruh signifikan secara parsial terhadap nilai perusahaan. Sementara itu, variabel cash holding tidak berpengaruh namun terhadap Nilai Perusahaan pada perusahaan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index periode pengamatan 2013-2016.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan E-Learning Sebagai Adaptasi Pembelajaran New Normal ]]>
<![CDATA[Uun Ahmad Saehu]]>;
<![CDATA[Henny Zurika Lubis]]>;
<![CDATA[Pipit Putri Hariani MD]]>
<![CDATA[ EDUTECH Vol 8, No 1 (2022): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/edutech.v8i1.8784
<![CDATA[This research was conducted to determine the use of e-learning as an adaptation of new normal learning. descriptive qualitative as data analysis with data collection techniques in the form of literature studies, documentation and questionnaires. From the test, through e-learning used properly because by utilizing e-learning it can provide convenience for students and lecturers. Students can easily study anytime anywhere without fear of missing out on the material because they are able to manage and store existing files. From the lecturer's point of view, they are not always the benchmark of learning resources so they have the opportunity to challenge themselves to learn, learning is achieved and lecturers become innovative in improving the presentation of material there and to students]]>
<![CDATA[Implementasi e-Financial Report BUMDes ]]>
<![CDATA[Pipit Putri Hariani MD]]>;
<![CDATA[Indah Purnama Sari]]>;
<![CDATA[Ismail Hanif Batubara]]>
<![CDATA[ IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Oktober) ]]>
Publisher : <![CDATA[University of Muhammadiyah Sumatera Utara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v3i2.7511
<![CDATA[Kegiatan pengabdian masyarakat dosen Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara terselenggara melalui APB UMSU tahun anggaran 2020/2021 mengangkat tema implementasi e-financial report bumdes berkomitmen melakukan perbaikan terhadap permasalahan BUMDes terkait penyusunan dan penyajian laporan keuangan. Mitra pada kegiatan ini adalah BUMDes Karya Bersama yang berada di Desa Kolam Kabupaten Deli Serdang. Solusi yang dilakukan dalam mengatasi permasalahan terhadap laporan keuangan BUMDes adalah dengan melakukan intalisasi Xampp dan excel for accounting dalam upaya menciptakan BUMDes yang professional dan kekinian dalam penyajian laporan kueangan berbasis elektronik]]>
<![CDATA[Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Menggunakan Aplikasi Accurate Untuk Guru-Guru SMK Di Kota Binjai ]]>
<![CDATA[Dian Novianti Sitompul]]>;
<![CDATA[Pipit Putri Hariani MD]]>
<![CDATA[ IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 1 (2020): Jurnal Ihsan (April) ]]>
Publisher : <![CDATA[University of Muhammadiyah Sumatera Utara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v2i1.5145
<![CDATA[Rumusuan masalah dalam Proposal Usulan Program Kemitraan Masyarakat ini adalah:(1)guru-guru belum mampu menyusun laporan keuangan menggunakan aplikasi Accurate (2). guru-guru membutuhkan tambahan pengetahuan dan ketrampilan (3). membutuhkan agenda tambahan di sekolahmitra yang memajukan dan menggembirakan. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan ilmu pengetahuan dan keterampilan baru dalam menyusun laporan keuangan pada mata pelajaran Komputer Akuntansi menggunakan aplikasi Accurate dengan mudah dan cepat. Metode dalam Pelatihan ini adalah melakukan analisis awal, ,persiapan, pelaksanaan dan refleksi. Kegia.tan ini akan dilakukan di SMK Swasta Satu Nusa dan SMK Swasta Setia Budi Binjai. Dalam dunia pendidikan semua guru Akuntansi harus memiliki keterampilan lebih, khususnya di era revolusi industry 4.0 ini harus paham dan mampu mengaplisaikan teknologi yaitu salah satunya dengan menggunakan aplikasi dalam menyusun laporan keuangan]]>
<![CDATA[ANDROID-BASED FINANCIAL STATEMENT PRESENTATION MODEL ]]>
<![CDATA[Pipit Putri Hariani MD]]>;
<![CDATA[Indah Purnama Sari]]>;
<![CDATA[Ismail Hanif Batubara]]>
<![CDATA[ JURNAL TARBIYAH Vol 28, No 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[UIN Sumatera Utara Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30829/tar.v28i2.1107
<![CDATA[This study aimed to help improve school financial management by diverting the recording of financial data manually and presenting it manually through an android-based financial report presentation model to Muhammadiyah Vocational Schools in Medan City. The android-based financial report presentation model is carried out using descriptive qualitative methods based on the level of effectiveness and efficiency of using tools in the process of analyzing school financial data and supporting government efforts to reduce community activities outside the home, including education workers in order to reduce the spread of the COVID-19 virus as well as in efforts to reduce the spread of the COVID-19 virus in improving the quality of education through the use and use of technology. This research was carried out in several stages, starting from the stage of determining the problem, finding supporting data, and reaching the stage of data analysis; a model was obtained that was able to improve time efficiency in the presentation of financial statements when this model was applied to Muhammadiyah Vocational Schools in particular and other schools in Indonesia. Medan city and other regions, compared to the manual recording and presentation of financial statements.]]>
<![CDATA[Implementation of Lesson Study Based Accounting Learning with Student Facilitator and Explaining Learning Model ]]>
<![CDATA[Ijah Mulyani Sihotang]]>;
<![CDATA[Pipit Putri Hariani MD]]>
<![CDATA[ Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 4, No 1 (2021): Budapest International Research and Critics Institute February ]]>
Publisher : <![CDATA[Budapest International Research and Critics University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33258/birci.v4i1.1558
<![CDATA[The purpose of this study was to analyze lesson study-based accounting learning with Student facilitator and Explaining learning models and to describe how student accounting learning outcomes were implemented by implementing lesson study-based accounting learning with Student Facilitator and Explaining learning models. The background of this research is motivated by the low ability of students to understand accounting, this is because a small proportion of accounting students have a background from high school social studies or SMK BM Accounting so that a small proportion of students know accounting, let alone understand it and result in low accounting learning outcomes. The object of this research is the accounting students of Semester II FKIP UMSU in the 2019-2020 Academic Year. This research is descriptive, total population of 32 people. Research instruments were tests and observations. The research procedure is by applying the learning model Student facilitator and Explaining based on lesson study. The data analysis technique used is descriptive analysis technique. The results showed that the results of learning accounting were still in the high category with an average count of 77.4. If the value ranges were made into category B, the results of observations related to student learning activities were in the inadequate category because most of the students had maxed out. In learning activities in class.]]>
<![CDATA[PELATIHAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP FREE METHODIST 2 ]]>
<![CDATA[Ismail Hanif Batubara]]>;
<![CDATA[Indah Purnama Sari]]>;
<![CDATA[Pipit Putri Hariani]]>;
<![CDATA[Mandra Saragih]]>;
<![CDATA[Aisar Novita]]>;
<![CDATA[Baihaqi Siddik Lubis]]>;
<![CDATA[Eko Febri Syahputra Siregar]]>
<![CDATA[ Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jpm.v4i3.854-859
<![CDATA[Media Pembelajaran sangat berperan dalam proses belajar mengajar. Dengan pemanfaatan media siswa akan lebih tertarik dalam belajar serta dapat mengasah pengetahuan mereka demi mencapai tujuan pembelajaran. Pembelajaran yang menyenangkan dengan penggunaan ICT misalnya mampu nemarik minat siswa untuk lebih mendalami materi yang diajarkan. Terlebih jika guru yang bersangkutan menerapkan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM). Namun sayangnya masih banyak guru yang tidak memperdulikan pemanfaatan ICT serta kegunaannya dalam proses pembelajaran. Beberapa guru yang telah diwawancarai mengaku bahwa tidak menggunakan ICT seperti software Geogebra dikarenakan tidak pandai dalam mengoperasikan software tersebut. Hal inilah yang menjadi latar belakang tujuan pengabdian masyarakat ini yakni untuk membantu guru-guru matematika khususnya menggunakan software Geogebra sebagai salah satu media pembelajaran dalam matematika. Kegiatan yang dikemas dengan pelatihan langsung ini telah meningkatkan pengetahuan guru-guru matematika di Yayasan Perguruan Free Methodis Indonesia, serta guru matematika yang diundang dari sekolah lainnya. Fitur-fitur yang terdapat di dalam software Geogebra seperti lingkaran, bangun datar, bangun ruang, persamaan garis dan sebagainya sukses dipahami dan dioperasikan oleh guru-guru tersebut. ]]>
