Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA FISIK PERPUSTAKAAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PETUGAS PERPUSTAKAAN DI PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN PACITAN Farida, Nur; Pras, P. Anggardjitono
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (76.929 KB)

Abstract

Penelitian ini bertempat di Perpustakaan Umum Kabupaten Pacitan. Adapun tujuan yang ingin penulis capai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh lingkungan kerja fisik perpustakaan terhadap produktivitas kerja petugas perpustakaan.Dalam penelitian ini, mengambil informan yang terdiri dari petugas perpustakaaan Kabupaten Pacitan sebanyak 7 (tujuh) orang untuk dijadikan informan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan analisis yaitu reduksi data, penyajian data, dan verivikasi. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam (in-depth interview), observasi partisipatif, dan studi dokumen.Hasil wawancara dan analisis data yang telah dilakukan dalam penelitian ini, diperoleh simpulan bahwa dari kelima faktor yang berkaitan dengan lingkungan kerja fisik yaitu penerangan, suara, kebersihan, udara, dan ruang kerja, hanya satu faktor yaitu kebersihan tidak ada pengaruhnya terhadap produktivitas kerja. Pada umumnya penerangan, suara, udara, dan ruang kerja berpengaruh terhadap produktivitas kerja. Keempat faktor tersebut belum memberikan kenyamanan petugas dalam bekerja sehingga produktivitas kerja kurang maksimal.
Tingkat Pemahaman Konsep dan Kemampuan Mengajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah 2 Farida, Nur; Sesanti, Nyamik Rahayu; Ferdiani, Rosita Dwi
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 4, No 2 (2019): DECEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (646.517 KB) | DOI: 10.30651/must.v4i2.2897

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat kemampuan pemahaman konsep matematika dan kemampuan dalam mengajar mahasiswa pada mata kuliah Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah 2. Proses belajar mengajar yang berkembang di kelas umumnya ditentukan oleh peran guru dan siswa sebagai individu-individu yang terlibat langsung di dalam proses tersebut. Oleh karena itu, kemampuan serta kesiapan dan pemahaman guru akan materi yang akan diajarkan memegang peranan penting dalam keberhasilan proses belajar siswa. Pemahaman konsep merupakan dasar utama dalam pembelajaran matematika. Agar konsep-konsep dan teorema-teorema dapat diaplikasikan ke situasi yang lain, perlu adanya keterampilan menggunakan konsep-konsep dan teorema-teorema tersebut. Oleh karena itu, pembelajaran matematika harus ditekankan ke arah pemahaman konsep. Subyek penelitian ini sebanyak 48 mahasiswa. Proses pengumpulan data pada panelitian ini menggunakan tes, lembar observasi, dan catatan lapangan. Prosedur yang dilakukan untuk menganalisis data pada panelitian ini yaitu (1) mereduksi data, (2) menyajikan data, dan (3) menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil pengamatan dan penilaian tes pemahaman konsep yang dilakukan pada dua kelas, dapat diperoleh bahwa sekitar 80% mahasiswa telah menguasai konsep dengan baik dan benar dalam menyampaikan materi pelajaran, penggunaan model serta media yang tepat, dan mengelola kelas dengan baik. Namun beberapa mahasiswa sekitar 20% masih kurang dalam hal pemahaman konsepnya.
EKSISTENSI KEARIFAN LOKAL MADURA DI ERA MODERN DALAM KUMCER CELURIT HUJAN PANAS KARYA ZAINUL MUTTAQIN Andalas, Eggy Fajar; Farida, Nur
ATAVISME Vol 22, No 2 (2019): ATAVISME
Publisher : Balai Bahasa Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (608.388 KB) | DOI: 10.24257/atavisme.v22i2.581.217-232

Abstract

Kearifan lokal menjadi sumber pengetahuan dan pandangan dunia masyarakat pemiliknya. Akan tetapi, modernitas dan berbagai perkembangannya yang sering dipersepsi sebagai sebuah tata nilai baru yang lebih unggul dibanding nilai lokal memberikan ancaman terhadap eksistensinya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kearifan lokal Madura dan eksistensinya di era modern. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif-kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah kumpulan cerpen Celurit Hujan Panas karya Zainul Muttaqin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak-catat. Teknik analisis data dilakukan dengan penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kearifan lokal Madura lebih didominasi oleh sejumlah tata nilai yang bersifat sakral dengan mengedepankan pada aspek-aspek spiritualitas orang Madura. Berbagai kearifan lokal tersebut harus bergulat dengan dirinya sendiri dan pengaruh dari luar untuk tetap dapat bertahan. Di era modern ini, kearifan lokal Madura berada dalam ambang pergeseran, yaitu pemertahanan terhadap sejumlah tata nilai luhur yang telah diwariskan selama bergenerasi atau ikut dalam arus modernisasi yang mengedepankan pembangunan dan rasionalitas.    
SEGMENTASI PASAR JASA LAYANAN KESEHATAN BERDASARKAN MANFAAT YANG DI RASAKAN OLEH PELANGGAN JASA RUMAH SAKIT DI KABUPATEN GRESIK (STUDI PADA RUMAH SAKIT SEMEN GRESIK DAN RUMAH SAKIT PETROKIMIA GRESIK) Farida, Nur
GEMA EKONOMI (Jurnal Fakultas Ekonomi) Vol 4 No 2 (2015)
Publisher : Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (630.409 KB)

Abstract

Market segmentation has long been regarded as one of the most important marketing concepts are available for managers interested in marketing the product. In today’s competitive market. Market segmentation is a market activity which divide the market into groups of buyers who are distinguished according to different needs. The purpose of the division of market into several homogeneous market is for marketers to drive to satisfy the specific needs of each target market.Market segmentation approach involves identifying the benefits sought by different homogeneous groups, which allows the properties and the relevant request is determined and used as a source of service differentiation. This study aims to determine market segmentation Semen Gresik Hospital services and Hospital Petrokimia Gresik is formed based on the benefits perceived by the customer. This research was conducted with descriptive research approach, the sample of 110 respondents. Methods of data analysis used in this research is explanatory factor analysis, cluster analysis and cross tabulation analysis
PENGARUH LOKASI TERHADAP KEPUTUSAN MEMILIH JASA PENGIRIMAN BARANG PADA PT. TIKI JALUR NUGRAHA EKAKURIR (JNE Express) GRESIK Farida, Nur
GEMA EKONOMI (Jurnal Fakultas Ekonomi) Vol 7 No 1 (2018)
Publisher : Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (590.898 KB)

Abstract

The purpose of this study is to know the influence of location to decision of choosing shipping service on PT. TIKI Jalur Nugraha Ekakurur (JNE Express) Gresik. This study is done in PT. TIKI Jalur Nugraha Ekakurur (JNE Express) Gresik., this study is explanatif with quantitative approach, sample is collected by sampling accidental technique with 90 respondents of sample data collected method that relates to the research question is done by using quistionnaire methode. The study result of 90 respondents show that the influence of service choosing decision based on regression calculation by using SPSS 18.00 for windows is resulted t value is 6,404 with p value is 0,000 by using significant limitation $=0,05 is resulted t table is 1,987 because of t value (6,404) > t table (1,987) thus variable location (X) influences significant on service choosing decission (Y). That result show that Ho rejected and H1 accepted. Thus it can be concluded that location has positive influences and significant on service choosing decision to PT. TIKI Jalur Nugraha Ekakurir (JNE Express) Gresik. DOI : 10.5281/zenodo.3477645
PENGARUH VARIASI PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SAMBAL INDOFOOD DI SUPERMARKET SARIKAT JAYA GRESIK Farida, Nur
GEMA EKONOMI (Jurnal Fakultas Ekonomi) Vol 6 No 2 (2017)
Publisher : Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (730.062 KB)

Abstract

Business competition occurs in both service and non-service industries. One of them is complementary food. The competition in this business is a very tight. This industry is a good topic to be discussed, because the complementary food is a necessity for the consumer. One of them is sambal which is a very special meal of Indonesian. One of the sambal product is Sambal Indofood which tries to do a strategy of product variation. This shows that competition among complementary foods is getting tighter.The purpose of this research is to determine the effect of product variation in Indofood sauce purchase decision. This research was conducted in Supermarket Sarikat Jaya Gresik. This research is explanatory type with quantitative approach. The sample is taken by accidental sampling technique with the total sample of 94 respondents. Data collection methods related to the research problem are conducted by using questionnaire method. The Data collection techniques are using questionnaires.The result of the research from 94 respondents show that the influence of product variation to purchase decision. From result of regression calculation by using SPSS program version 18.00 for windows, obtained tvalue counted equal to 6,416 with p value equal to 0.000. Using the significance limit α = 0.05 obtained T table of 1.986. From these results then tcalculated > ttable which means Ho rejected and H1 accepted. It means variable product variation has a positive and significant influence in determining purchase decision of Sambal Indofood to consumers in Supermarket Sarikat Jaya Gresik. DOI : 10.5281/zenodo.3477677
REPRESENTASI KESENJANGAN SOSIAL-EKONOMI MASYARAKAT PESISIR DENGAN PERKOTAAN DALAM NOVEL GADIS PANTAI KARYA PRAMODYA ANANTA TOER Farida, Nur; Andalas, Eggy Fajar
KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 5, No 1 (2019): April
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/kembara.v5i1.7447

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui representasi kesenjangan sosial-ekonomi antara masyarakat pesisir dengan perkotaan dalam novel Gadis Pantai karya Pramoedya Ananta Toer. Representasi yang dimaksud merupakan cerminan atau gambaran dari kehidupan nyata masyarakat dalam karya sastra. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif-kualitatif dengan pendekatan sosiologi sastra. Sumber penelitian ini dari novel Gadis Pantai karya Pramoedya Ananta Toer. Data penelitian ini berupa kutipan, kalimat, dan paragraf yang menunjukkan kesenjangan sosial ekonomi antara masyarakat pesisir dengan perkotaan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode membaca dekat, mengidentifikasi data, dan memberi tanda. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan rancangan analisis data yang di dipaparkan oleh Miles dan Huberman melalui langkah-langkah (1) penyeleksian data, (2) pemaparan data, dan (3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini memperlihatkan bentuk representasi kesenjangan sosial-ekonomi antara masyarakat pesisir dengan perkotaan dalam lima aspek seperti, aspek ekonomi, aspek pendidikan, aspek lingkungan, aspek sosial, dan aspek budaya. Berdasarkan dari lima aspek tersebut, ditemukan dikotomi bahwa masyarakat pesisir direpresentasikan sebagai masyarakat yang miskin, bodoh, kotor, terhina dan orang bawahan, sedangkan masyarakat perkotaan direpresentasikan sebagai bangsawan, pintar, kaya, terhormat, bersih, dan orang atasan. Hal tersebut terjadi karena pembangunan hanya berorientasi pada perkotaan sebagai pusat peradaban manusia di era kolonial.
PERBEDAAN PEMBELAJARAN MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MELALUI BUKU TEKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN Farida, Nur; Ferdiani, Rosita Dwi
TRANSFORMASI Vol 2 No 1 (2018): TRANSFORMASI-JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN MATEMATIKA
Publisher : PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA, FAKULTAS MIPA, UNIVERSITAS PGRI BANYUWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (97.884 KB)

Abstract

Pada pembelajaran matematika terdapat beberapa materi yang dianggap sulit bagi siswa, diantaranya materi pecahan, khususnya materi mengurutkan pecahan. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil belajar matematika yang rendah. Hal ini dipengaruhi oleh beberapa hal, salah satunya adalah media pembelajaran dikelas yang masih kurang yaitu menggunakan buku teks saja. Penggunaan media dalam proses belajar mengajar diharapkan mempermudah kemampuan siswa untuk memahami materi. Seiring berkembangnya teknologi informasi, pembelajaran matematika saat ini, khususnya pada materi mangurutkan pecahan, yaitu dengan memanfaatkan teknologi komputer untuk membuat dan mempresentasikan media pembelajaran. Salah satu media pembelajaran adalah multimedia interaktif. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah perbedaan pembelajaran melalui multimedia interaktif dan melalui buku teks terhadap hasil hasil belajar siswa pada materi pecahan kelas IV, SDN Gadang 01 Malang, Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas IV A dan IV B, SDN Gadang 01 Malang. Instrumen penelitian yang digunakan tes. Teknik analisis yang digunakan adalah uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan antara pembelajaran melalui multimedia interaktif dan melalui buku teks terhadap hasil belajar siswa, dimana hasil yang diperoleh pada kelas eksperimen memiliki mean 65,89 dengan standar deviasi 18,878 lebih besar daripada kelas kontrol yang memiliki mean 53,33 dengan standar deviasi 32,471. Hasil gain score menunjukkan selisih antara nilai pretest dan posttest didapatkan pada kelas eksperimen dengan hasil rata-rata gain score yaitu 0,7 yang masuk dalam kategori tinggi. Sedangkan hasil perhitungam uji t didapatkan t = 2,089; F = 15,285 dan signifikansi 2-tail 0,40/0,41 lebih kecil dari signifikansi 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya, ada perbedaan yang signifikan antara penggunaan multimedia pembelajaran interaktif dan buku teks terhadap hasil belajar siswa di SDN Gadang 01 Malang.
Pelatihan Praktek Model-Model Pembelajaran Pada Mahasiswa Farida, Nur; Marsitin, Retno
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 6, No 2
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v6i2.884

Abstract

ABSTRAKBanyak sekali jenis dari model-model  pembelajaran yang kita jumpai. Banyak kita jumpai bahwa mahasiswa pada waktu menyelesaikan tugas akhir dan melakukan penelitian, di dalam proses penelitiannya serimg kita jumpai bahwa mereka menerapkan model-model pembelajaran.Model-model pembelajaran merupakan salah satu mata kuliah wajib yang ada di Program Studi Pendidikan Matematika. Halini tentunya sangatlah tepat bagi wadah mahasiswa agar belajar dan dapat mempraktekkan model-model pembelajaran tersebut secara tepat. Adapun permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah: 1) Kurangya pemahaman akan manfaat dari model-model pembelajaran, 2) Kurangnya kemampuan dalam menerapkan model-model pembelajaran, 3) Kurang menguasai menjalankan model-model pembelajaran,dan 4)Bingung mencari model yang tepat ketika menyelesaikan tugas akhir. Hasil dari beberapa model pembelajaran yang telah dipraktikkan oleh kelas offering 2015A menunjukkan bahwa 76,9% mahasiswa telah mampu mempraktikkan model pembelajaran dengan baik. Hasil dari beberapa model pembelajaran yang telah dipraktikkan oleh kelas offering 2015C menunjukkan bahwa 84,6% mahasiswa telah mampu mempraktikkan model pembelajaran dengan baik. Kegiatan pembelajaran dan hasil yang telah dicapai, dapat dikatakan bahwa pelatihan praktik model-model pembelajaran dapat berjalan dengan hasil sangat baik dan dapat dikembangkan guna kegiatan pembelajaran berikutnya dan dapat dikembangkan lagi. Serta membantu mahasiswa memahami materi.Kata  Kunci: Pelatihan, praktek, model-model pembelajaran.
PENGEMBANGAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMBENTUK MODEL MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY BAGI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG Nur Farida
Jurnal Inspirasi Pendidikan Vol 5 No 2 (2015): Agustus 2015
Publisher : Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jip.v5i2.801

Abstract

Pemahaman terhadap matematika, dari kemampuan yang bersifat keahlian sampai kepadapemahaman yang bersifat apresiatif akan berhasil mengembangkan kemampuan sains danteknologi yang cukup tinggi. Proses pembelajaran membutuhkan metode yang tepat. Kesalahanmenggunakan metode dapat menghambat tercapainya tujuan pendidikan yang diinginkan. Dampaklain adalah rendahnya kemampuan bernalar siswa dalam pembelajaran matematika. Hal inidisebabkan karena dalam proses siswa kurang dilibatkan dalam situasi optimal untuk belajar,pembelajaran cenderung berpusat pada guru dan klasikal. Selain itu siswa kurang dilatih untukmenganalisis permasalahan matematika, jarang sekali siswa menyampaikan ide untuk menjawabpertanyaan bagaimana proses penyelesaian soal yang dilontarkan guru. Pemecahan masalahdibangun oleh konsep-konsep pemecahan dan pemecahan masalah. Masalah (problem) adalahsuatu situasi yang tak jelas jalan pemecahannya yang mengkonfrontasikan individu atau kelompokuntuk. Berdasarkan hasil tes 1 diperoleh persentase 77,39% dengan kriteria cukup. Sedangkanhasil tes 2 diperoleh persentase 83,04% dengan kriteria baik. Dari hasil tersebut, maka dapatdikatakan bahwa proses penelitian melalui strategi inquiry dengan pemecahan masalah sudahberhasil, sehingga proses penelitian sudah selesai.Kata Kunci: Pemahaman konsep, pemecahan masalah, strategi inquiry, model matematika