Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.696
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JURNAL ILMIAH MATEMATIKA (JIMAT) Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT)
Rusdyi Habsyi
Institut Sains dan Kependidikan Kie Raha Maluku Utara
Religion Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial

 1 
Profil Kesalahan Mahasiswa PGSD dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SD Rusdyi Habsyi
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Vol. 2 No. 1 (2021): Diksi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.042 KB) | DOI: 10.53299/diksi.v2i1.101

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif yang bertujuan untuk (1) mengidentifikasinjenis-jeniskesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa PGSD dalamnmenyelesaikan soal cerita pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SD; (2). Mengidentifikasi jenis kesalahan yang paling.banyak dilakukan oleh mahasiswa PGSD dalam menyelesaikan soal cerita pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematikan SD. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Semeter V PGSD Tahun akademik 2020/2021 sebanyak 37 mahasiswa. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan instrument yaitu tes diagnostik. Hasil analisis statistik deskriptif adalah deskripsi mengenai jumlah kesalahan yang banyak dilakukan mahasiswa adalah 2 dengan persentase 37,8%, banyaknya mahasiswa yang melakukan kesalahan dengan jumlah tersebut adalah 14 mahasiswa dan persentase kesalahan penyelesaian soal cerita  untuk jenis kesalahan pada tiap item. Item 1, kesalahan teknis 13,51%; item. 2, kesalahan algoritma 16,21%; item 3, kesalahan konsep dan algoritma 29,72%; item 4, kesalahan algoritma 21,62 %; item 5, Kesalahan konsep 37,83%.
Co-Authors Ageng Triyono Asmira Sudiman Asmira Sudiman Bambang Sudin Ferliska Coko Isman M Nur Jufri Ade Linda Hasanudin Nurlaila H. Tasanif Riawan Yudi Purwoko Rusmin R. M. Saleh Saribanun Bahalle Teguh Wibowo Yani Awal