Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.583
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Rang Teknik Journal Soumatera Law Review Jurnal Ipteks Terapan Ensiklopedia of Journal Menara Ilmu Jurnal Informasi dan Teknologi Indonesian Journal of Tropical Aquatic pendidikan, science, teknologi, dan ekonomi Ensiklopedia Research and Community Service Review Jurnal Komunikasi Indonesia The Indonesian Journal of Computer Science
Hariyadi, Hariyadi
Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI

 1 
PEMANFAATAN MEDIA TEKNOLOGI INFORMASI PADA SDN 26 PULAKEK KAB. SOLOK SELATAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU DAN INOVASI PEMBELAJARAN Hariyadi; Mahyudin Ritonga; Mimi Sri Irfadila
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 3 No 2 (2019): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.114 KB) | DOI: 10.37859/jpumri.v3i2.1355

Abstract

Di era globalisasi seperti saat ini, semua guru dituntut untuk dapat mengoperasikan komputer. Karena salah satu kompetensi professional yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Pada SD N 26 Pulakek, Kab. Solok Selatan pemanfaatan media Teknologi Informasi belum maksimal dilaksanakan dikarenakan keterbatasan pengetahun sehingga proses pembelajaran masih dilaksanan dengan bantuan buku atau lebih tepatnya manual tanpa adanya media Teknologi. Hasil kegiatan dapat disimpulkan bahwa 30 Persen Menjawab Sangat Setuju dan 70 persen menjawab setuju dan memberikan manfaat terhadap peserta dalam kegiatan tersebut. Manfaat yang diperoleh dari pelatihan ini adalah 1. Menambah keterampilan guru dalam penguasaan teknologi informasi. 2. Membantu guru dalam membuat Modul Pelajaran dalam bentuk Ms. Power Point, sehingga terciptanya modul pembelajaran yang inovatif 3. Membantu guru dalam mengevaluasi pembelajaran dengan menggunakan teknologi informasi
Co-Authors Ambiyar, Ambiyar Azzumarrivqy Asward Budi Santosa Candra Hidayat Adhi Candra Saputra Saputra Chendra Amigo Dedi Putra Endah Febriyanti Fauzi Syarief Ganefri . Ganjar Adhywirawan Sutarjo Hansi Effendi Hendro Nurkholis Ulfa I Gede Supawan Indah Noviani Candra Indra Saputra Kurnia Wahyu Prima Laurensius Arliman S, Laurensius Arliman M. Basyir M. Husnul Holqi Psb Mahyessie Kamil Mahyudin Ritonga Marhadi Efendi Milanium Milanium Mimi Sri Irfadila MUhammad Azmi Muhammad Ridho Muskhir, Mukhlidi Mutiara Rahma Andila Nafa Koes Mutiara Nelfira Nelfira Nur Hasansyah Putra Astaman Rahmadina Fauzia Remon Lapisa Ridwan Syarif Rizki Novri Yanda Roni Efendi Santosa, ST, MT, Budi Simbolon, Aprisianus Julkarman Sri Mulatsih Suroyo Junior, Raden Sonny Syifa Maiyada Taufik Hidayatullah Wakhinuddin Wakhinuddin Wenni Lestari Yayan Andika Saputra