Articles
<![CDATA[EFEKTIVITAS PENERAPAN GROUP INVESTIGATION DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA ]]>
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>;
<![CDATA[Haninda Bharata]]>;
<![CDATA[Rini Asnawati]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG Vol 3, No 5 (2015): JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lampung ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This quasi-experiment research aimed to know the effectiveness of implementation of cooperative learning model of group investigation viewed from students mathematical conceptual comprehension. The population of the study was all students of grade VII of SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung in academic year of 2014/2015 which consist of four classes with the samples were students of VII A and VII D class which were selected by purposive sampling technique. The design which was used was posttest only control design. The data of students mathematical conceptual comprehension was obtained from essay test. The result of research showed that the implementation of cooperative learning model of group investigation was effective viewed by mathematical conceptual comprehension and more effective than conventional learning.Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation ditinjau dari kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung tahun pelajaran 2014/2015 yang terdiri dari empat kelas dengan sampel siswa kelas VII A dan VII D yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Desain yang digunakan adalah posttest only control design. Data kemampuan pemahaman konsep matematis siswa diperoleh dari tes uraian. Hasil penelitian menunjukkan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation efektif ditinjau dari kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dan lebih efektif dibandingkan pembelajaran konvensional.Kata kunci: efektivitas, group investigation, pemahaman konsep]]>
<![CDATA[Pembuatan Eco Enzyme Sebagai Hand Sanitizer Dalam Upaya Pencegahan Covid-19 Bagi Warga SMPN 2 Sekampung ]]>
<![CDATA[Devi Nur Anisa]]>;
<![CDATA[Gamilla Nuri Utami]]>;
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>;
<![CDATA[Siti Laelatul Chasanah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN Vol. 3 No. 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Mathematics and Natural Sciences - Universitas Lampung ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23960/jpkmt.v3i1.62
<![CDATA[Sejalan dengan peningkatan aktivitas manusia di rumah tangga menyebabkan semakin besarnya volume limbah yang dihasilkan. Salah satunya adalah limbah organik. Limbah organik ketika dibuang dan membusuk akan menghasilkan Karbondioksida dan Gas Metana. Hal ini adalah salah satu faktor yang memperburuk efek pemanasan global yang menjadi topik serius akhir-akhir ini. Limbah ini ternyata mempunyai banyak sekali manfaat jika diolah dengan benar, salah satunya dengan mengolahnya menjadi eco enzyme. Eco enzyme merupakan ekstrak cairan yang dihasilkan dari fermentasi sisa sayuran dan buah-buahan dengan substrat gula. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu mengedukasi masyarakat tentang pembuatan eco enzyme yang memiliki banyak manfaat salah satunya yaitu dapat berfungsi sebagai hand sanitizer sebagai salah satu produk anti Covid-19. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan yaitu pelatihan dan praktek pembuatan eco enzyme menjadi hand sanitizer.]]>
<![CDATA[The oriented chromatic number of edge-amalgamation of cycle graph ]]>
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>;
<![CDATA[Jona Martinus Manulang]]>;
<![CDATA[Kiki A. Sugeng]]>
<![CDATA[ Indonesian Journal of Combinatorics Vol 3, No 1 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Indonesian Combinatorial Society (InaCombS) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (332.422 KB)
|
DOI: 10.19184/ijc.2019.3.1.5
<![CDATA[An oriented k − coloring of an oriented graph G⃗ is a partition of V(G⃗) into k color classes such that no two adjacent vertices belong to the same color class, and all the arcs linking the two color classes have the same direction. The oriented chromatic number of an oriented graph G⃗ is the minimum order of an oriented graph H⃗ to which G⃗ admits a homomorphism to H⃗. The oriented chromatic number of an undirected graph G is the maximum oriented chromatic number of all possible orientations of the graph G. In this paper, we show that every edge amalgamation of cycle graphs, which also known as a book graph, has oriented chromatic number less than or equal to six.]]>
<![CDATA[Pelabelan Rho-Topi ( dari Subgraf Graf Kaki Seribu ]]>
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>;
<![CDATA[Pandri Ferdias]]>;
<![CDATA[Siti Laelatul Chasanah]]>
<![CDATA[ Jurnal Siger Matematika Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 No 1 ]]>
Publisher : <![CDATA[FMIPA Universitas Lampung ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (485.4 KB)
|
DOI: 10.23960/jsm.v3i1.2974
<![CDATA[Pelabelan rho-topi merupakan salah satu variasi dari pelabelan graceful. Pada tahun 2012 Haryono menggunakan notasi graf sebagai graf hasil modifikasi dari graf tangga dengan menambahkan sebanyak graf lintasan yang memiliki panjang satu di setiap simpul dari graf tangga tersebut sehingga graf yang dihasilkan menyerupai hewan kaki seribu. Karena bentuk graf menyerupai hewan kaki seribu, maka graf juga disebut sebagai graf kaki seribu. Pada artikel ini akan ditunjukkan bahwa graf memiliki pelabelan rho-topi .]]>
<![CDATA[PELATIHAN OLAH DATA STATISTIK BAGI OPERATOR DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) SEKOLAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KECAMATAN KEDAMAIAN BANDAR LAMPUNG ]]>
<![CDATA[Pandri Ferdias]]>;
<![CDATA[Nusyirwan]]>;
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>
<![CDATA[ BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 2 No. 3 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (197.316 KB)
<![CDATA[Operator sekolah merupakan petugas yang ditunjuk sekolah untuk melakukan input data pokok Pendidikan (Dapodik). Operator Sekolah memegang peranan yang penting dalam melakukan pendataan dan sekaligus pengguna dari aplikasi Dapodik tersebut. Petugas operator memegang peran yang sangat penting dalam mengolah data sekolah maupun verifikasi dan validasi data siswa ke aplikasi dapodik. Salah satu kriteria utama diangkat menjadi operator sekolah adalah orang yang setidaknya menguasai komputer dan tahu cara mengoperasikannya. Namun, dalam pelaksanaannya operator sekolah masih belum mampu melakukan pengolahan data dengan baik sehingga belum dapat disajikan untuk masyarakat. Sehingga perlu di adakan kegiatan pelatihan ini untuk mencapai tujuan tersebut. Peserta kegiatan ini adalah operator sekolah yang berada dibawah naungan Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD Indonesia (HIMPAUDI) Kecamatan Kedamaian Bandar Lampung sebanyak 31 orang operator. Metode pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dilakukan dengan menggunakan metode pelatihan atau seminar dan praktek secara langsung serta pendampingan pasca kegiatan. Kegiatan dimulai dengan sosialisasi, penyusunan program dan teknis pelatihan, penyiapan alat dan bahan, pelatihan / seminar dan praktek langsung serta diskusi dan evaluasi. Evaluasi dilakukan secara kontinu hingga operator faham dalam melakukan olah data statistik data pokok pendidikan dengan hasil yang baik.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU SMK MUHAMMADIYAH SEPUTIH RAMAN DALAM PENGGUNAAN MANDELEY PADA KARYA TULIS ILMIAH ]]>
<![CDATA[Siti Laelatul Chasanah]]>;
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>;
<![CDATA[Yohana Tri Utami]]>;
<![CDATA[Bidari Tasya Salsabila]]>;
<![CDATA[Lisa Adelia]]>
<![CDATA[ Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS) Vol 3, No 2 (2022): Volume 3, Nomor 2, 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/jsstcs.v3i2.2199
<![CDATA[Penulisan sitasi dan daftar pustaka merupakan hal yang krusial dalam penulisan karya ilmiah. Meskipun penulisan daftar pustaka dapat dilakukan dengan lebih mudah menggunakan bantuan Mendeley, tetapi hal ini tidak diimbangi oleh kemampuan guru. Hal ini terjadi pada guru di SMK Muhammadiyah Seputih Raman. Pengetahuan guru dalam pengelolaan dokumen dan referensi masih minim karena masih dilakukan secara manual atau masih belum memanfaatkan tools untuk memanajemen sitasi karya ilmiahnya. Salah satu perangkat lunak (software) yang dapat dimanfaat dalam pembuatan sitasi dan daftar pustaka adalah Mendeley. Mendeley adalah suatu perangkat lunak yang open source yang dapat digunakan dengan bebas oleh berbagai kalangan, khususnya oleh para guru. Berdasarkan uraian di atas, dilakukan kegiatan pelatihan menggunakan Mendeley bagi guru. Pelatihan difokuskan pada cara menginstall dan tahap-tahap menggunakan Mendeley dengan tujuan untuk membantu memudahkan para guru untuk dapat memanfaatkan teknologi dalam manajemen sitasi dan referensi. Kegiatan pelatihan ini terselenggara dengan baik serta mampu meningkatkan kemampuan guru dan staf SMK Muhammadiyah Seputih Raman dalam membuat sitasi dan daftar pustaka. Perserta juga antusias selama pelatihan berlangsung karena materi yang diberikan mendukung peningkatan kinerja dalam membuat karya tulis ilmiah, laporan, atau tugas skripsi guru yang melanjutkan studi.]]>
<![CDATA[Klasifikasi Penyakit Stroke Menggunakan Metode Naive Bayes ]]>
<![CDATA[Nabilla Yolanda Paramitha]]>;
<![CDATA[Aang Nuryaman]]>;
<![CDATA[Ahmad Faisol]]>;
<![CDATA[Eri Setiawan]]>;
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>
<![CDATA[ Jurnal Siger Matematika Vol 4, No 1 (2023): Jurnal Siger Matematika ]]>
Publisher : <![CDATA[FMIPA Universitas Lampung ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23960/jsm.v4i1.9236
<![CDATA[Klasifikasi adalah suatu proses mengevaluasi data untuk memasukanya ke kelas yang telah ditentukan sebelumnya. Metode klasifikasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah Naïve Bayes. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengklasifikasikan pasien penyakit stroke menggunakan metode Naive Bayes untuk beberapa proporsi data training dan data testing yang berbeda. Data yang digunakan adalah data pasien penyakit stroke dengan kelas terkena stroke atau tidak terkena stroke dan menggunakan 10 variabel bebas. Hasil klasifikasi dengan nilai akurasi terbesar sebesar 80% diperoleh ketika proporsi data training dan data testing 80:20.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Eco Enzyme dari Limbah Organik sebagai Hand Sanitizer di SMK Muhammadiyah Seputih Raman ]]>
<![CDATA[Yohana Tri Utami]]>;
<![CDATA[Devi Nur Anisa]]>;
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>;
<![CDATA[Siti Laelatul Chasanah]]>;
<![CDATA[Humairoh Ratu Ayu]]>;
<![CDATA[Dewi Asiah Shofiana]]>
<![CDATA[ Indonesian Journal of Community Service and Innovation (IJCOSIN) Vol 3 No 2 (2023): Juli 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM IT Telkom Purwokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20895/ijcosin.v3i2.1094
<![CDATA[Penyakit yang disebabkan oleh agen biologi seperti bakteri, virus atau parasite tergolong ke dalam penyakit infeksi atau penyakit menular. Lingkungan sekolah adalah lingkungan yang rentan terhadap penularan penyakit tersebut. Oleh karena itu diperlukan kebiasaan hidup sehat yaitu dengan kebiasaan cuci tangan menggunakan sabun dan penggunaan antiseptik Salah satu yang umum digunakan adalah hand sanitizer. Hand sanitizer merupakan antiseptik yang dapat digunakan secara instant tanpa menggunakan air dimana saja dan kapan saja. Tujuan dari kegiatan ini ialah mensosialisasikan perilaku hidup sehat dengan memilah sampah dan menghasilkan eco enzyme dari fermentasi limbah organik yang digunakan sebagai bahan baku pembuatan produk Kesehatan berupa hand sanitizer. Metode pembuatan yang mudah, dan menggunakan limbah organik sehingga sangat terjangkau menambah nilai keunggulan dari produk kesehatan ini. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukaan dengan forum group discussion dan pelatihan pembuatan ecoenzyme serta pembuatan hand sanitizer dari eco enzyme untuk para guru dan staf tata usaha SMK Muhammadiyah Seputih Raman. Hasil dari pengabdian ini adalah meningkatnya pengetahuan perilaku hidup sehat dan ketrampilan peserta dalam pembuatan eco enzyme dan hand sanitizer.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penguasaan dan Pemahaman Materi Olimpiade Matematika Bagi Siswa dan Guru SMAN 13 Bandar Lampung ]]>
<![CDATA[Muslim Ansori]]>;
<![CDATA[Wamiliana Wamiliana]]>;
<![CDATA[Dina Eka Nurvazly]]>;
<![CDATA[Siti Laelatul Chasanah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN Vol. 4 No. 3 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Mathematics and Natural Sciences - Universitas Lampung ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23960/jpkmt.v4i3.126
<![CDATA[Untuk mencapai kesuksesan dalam kompetisi olimpiade matematika diperlukan bimbingan dan persiapan yang baik. Oleh karena itu, kegiatan pelatihan penguasaan dan pemahaman materi olimpiade matematika bagi siswa dan guru SMA Negeri 13 Bandar Lampung diinisiasi untuk memberikan dukungan kepada guru-guru matematika dan para siswa di SMA tersebut. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, tanya jawab, dan simulasi. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih efektif di tingkat sekolah menengah atas, memotivasi siswa untuk aktif mengikuti pembinaan, dan membantu mereka memahami materi olimpiade matematika dengan lebih baik. Hasil evaluasi yang dilakukan dari kegiatan ini menyimpulkan bahwa pemahaman dan keterampilan guru-guru meningkat dalam membimbing siswa untuk menghadapi olimpiade matematika, seperti terlihat dari hasil peningkatan nilai pada post-test para siswa.]]>
