Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.914
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Mechanical Science and Engineering Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Journal of Energy, Mechanical, Material and Manufacturing Engineering Civil Engineering Journal Indonesian Journal of Engineering and Science (IJES)
Imam Syofii
Study Program Of Mechanical Engineering Education, Faculty Of Education, Universitas Sriwijaya, Indralaya-30662, South Sumatera, Indonesia.
Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Energy Engineering Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Development of Interactive Multimedia using Lectora inspire for Vehicle Body Construction Courses in Universitas Sriwijaya Imam Syofii; Dewi Puspita Sari
Journal of Mechanical Science and Engineering Vol 7, No 2 (2020): Journal of Mechanical Science and Engineering
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to developing interactive multimedia using Lectora inspire for vehicle body construction courses for Universitas Sriwijaya students. The Lectora inspire software was used because easy to operate and can be made interactive electronic learning. Research and development method were used because it is an effective for developing multimedia and able to test the effectiveness of the product. Based on results, the interactive multimedia using Lectora inspire software are valid with percentage of 87.5% for multimedia and 86.9% for matters, practice with percentage in small group test of 85.52% and field test of 86.61%, and effective because based on post-test results 80% of respondents was passed. Thus, interactive multimedia using Lectora inspire software for vehicle body construction courses proper to use in Mechanical Engineering Education study program, Universitas Sriwijaya.
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA USING THE MACROMEDIA FLASH AND SCIENCE APPROACH FOR ENGINEERING MATERIALS COURSES IN MECHANICAL ENGINEERING EDUCATION UNIVERSITAS SRIWIJAYA Imam Syofii; Rukiyah Rukiyah; Dewi Puspita Sari
Journal of Mechanical Science and Engineering Vol 7, No 2 (2020): Journal of Mechanical Science and Engineering
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to developing interactive multimedia using Macromedia Flash and science approach for Engineering Materials courses in study program of Mechanical Engineering Education, Universitas Sriwijaya. The Macromedia flash was used because run easily on a computer or laptop without supporting applications (user friendly). While science approach was used because Engineering Material course are science based. The development of interactive multimedia was used the Rowntree method. The Rowntree method has three stage: planning; development and evaluation. Based on results, interactive multimedia using Macromedia flash and science approach are valid with percentage of 83% for multimedia and 75.58% for matters, practice with percentage in small group test of 86%, and effective with percentage in field test of 100%. Thus, the interactive multimedia that has been developed is recommended for use in study program of Mechanical Engineering Education, Universitas Sriwijaya.
PENGEMBANGAN JOBSHEET PADA MATA KULIAH KERJA BANGKU PADA MATA KULIAH KERJA BANGKU DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SRIWIJAYA dena hestiyani; darlius darlius; Imam syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 7, No 1 (2020): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v7i1.7085

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan jobsheet mata kuliah kerja bangku. Jenis penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan ( Research and Develovment). Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Objek penelitian ini adalah jobsheetkerja bangku yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model Rowntree menurut Prastowo dengan tahapan perencanaan, pengembangan dan evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan angket. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah : 1) Berdasarkan hasil dari evaluasi ahli, jobsheet yang dikembangkan dinyatakan sangat valid dari aspek materi dengan persentase 88% dan aspek media dengan persentase 86%. 2) Hasil evaluasi kelompok kecil melalui angket didapat persentase 83% dengan dinyatakan sangat praktis dalam pembelajaran. 3) Hasil evaluasi kelompok menengah melalui angket didapat persentase 85% dengan dinyatakan sangat praktis dalam pembelajaran. 4) Hasil evaluasi kelompok besar melalui angket didapat persentase 87% dengan dinyatakan sangat praktis dalam pembelajaran. Jadi, jobsheet mata kuliah kerja bangku yang dikembangkan dikategorikan sangat valid dan sangat praktis.Kata Kunci : penelitian dan pengembangan, jobsheet kerja bangku.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN ALAT UKUR DI KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN (TKR) SMK PGRI TANJUNG RAJA Pebri Fatoni; Harlin Harlin; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 3, No 1 (2016): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v3i1.5351

Abstract

Penelitian ini berjudul” Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran Alat Ukur di Kelas X Teknik Kendaraan Ringan (TKR) SMK PGRI Tanjung Raja”. Tujuan Penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar media pembelajaran multimedia interaktif yang valid, praktis, dan efektif pada mata pelajaran alat ukur. Tempat penelitian ini dilakukan di SMK PGRI Tanjung Raja pada tahun 2015/2016. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas X TKR 1 yang berjumlah 3 orang,siswa kelas X TKR 2 berjumlah 10 orang dan siswa kelas X TKR 3 berjumlah 34 orang. Penelitian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap perencanaan, tahap pengembangan, dan tahap evaluasi. Teknik pengumpulan data mengunakan angket, wawancara dan tes. Angket  digunakan  untuk  melihat kevalidan media,  keperaktisan media/produk yang telah dikembangkan, wawancara dilakukan untuk mengetahui permasalahan awal produk yang akan dibuat dan  digunakan saat tahap one-to-one. Wawancara bertujuan untuk mendapatkan hasil penilain yang lebih mendalam dengan melakukan kontak langsung kepada siswa dan melihat kevalidan dari media yang telah dibuat. Kemudian tes digunakan untuk mengetahui efektifitas produk. Hasil penelitian ini adalah: (1) berdasarkan evaluasi pada tahap expert review dan one-to-one multimedia interaktif telah dinyatakan valid dari aspek desain dan content (isi media);(2) dari evaluasi tahap small grup dan field test diperoleh rata-rata persentase adalah 82,5%, sehingga dapat disimpulkan media interaktif alat ukut tergolong praktis, (3) Hasil post tes pada tahap field test adalah sebesar 79,41%, sehingga menunjukkan bahwa media pembelajaran multimedia interaktif menggunakan flash tergolong efektif untuk digunakan dalam pembelajaran alat ukur.
PENGEMBANGAN JOBSHEET PADA MATA KULIAH PENGELASAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA yoga armando gumay; imam syofii; darlius darlius
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 6, No 2 (2019): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i2.6977

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran jobsheet pada mata kuliah pengelasan 2 di program studi pendidikan teknik mesin universitas sriwijaya. Penelitian ini merupakan penelitiaan pengembangan (Research and Develovment) yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu serta menguju kefeektifan produk tersebut. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan teknik mesin angkatan 2015 dan penelitian ini menggunakan model pengembangan Rowntree dengan tiga tahapan perencanaan, pengembangan, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar angket yang di mulai dari Expert Review validasi ahli materi dan media. Dilanjutkan pada uji lapangan yang terdiri dari tiga tahap yaitu : one-to-one, small group, dan field test. Yang berupa lembar angket sebagai tolak ukur penilaian kevalidan dan kepraktisan jobsheet. Dalam hal ini sudah di dapatkan bahwa dalam penggunaan jobsheet pada mata kuliah pengelasan mendapat respon positif dari semua aspek penilaian yang telah dilakukan sehingga layak untuk dijadian sebagai media bahan pembelajaran praktikum mata kuliah pengelasan 2.Kata Kunci : Penelitian Pengembangan, Model Pengembangan, jobsheet valid dan praktis, Pengelasan.
Kontribusi Peralatan Bengkel dan Peran Guru Dalam Proses Pembelajaran Praktik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan Kelas XI TKR di SMK Negeri Sumatera Selatan anggie marsyaelina; harlin harlin; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 4, No 2 (2017): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v4i2.7171

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi peralatan bengkel dan peran guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan di SMK Negeri Sumatera Selatan. Instrumen penelitian berupa angket untuk mengetahui seberapa besar kontribusi tersebut. Variabel pada penelitian ini adalah peralatan bengkel (X1), peran guru (X2) dan hasil belajar siswa (Y). Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan sample jenuh. Sampel penelitian adalah kelas XI TKR. Teknik analisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kontribusi peralatan bengkel sebesar 81% terhadap hasil belajar siswa dan kontribusi peran guru sebesar 86% terhadap hasil belajar siswa. Dari hasil uji hipotesis didapat nilai Fhitung = ? (tak terhingga)dan nilai Ftabel = 3,33, ini menunjukkan bahwa Fhitung > Ftabel atau tak hingga (?) > 3,33. Jadi Ha diterima H0 ditolak. Maka hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada konstribusi positif signifikan peralatan bengkel dan peran guru terhadap hasil belajar siswa.
ANALISIS PERANCANGAN SASIS PADA GOKART DENGAN PENGERAK MOTOR BENSIN MANUAL 4 LANGKAH Aklis Pursadi; Imam syofii; zulherman zulherman
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 4, No 1 (2017): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v4i1.7180

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahan dasar yang cocok dalam pembuatan sasis serta beban yang dapat di tahan oleh sasis gokart yang akan dibuat. Bahan yang digunakan untuk membuat sasis berupa besi petak ST37 yang disambungkan dengan menggunakan las-an sehingga membentuk sasis yang utuh. Penelitian ini dilakukan dengan cara membuat sasis gokart terlebih dahulu dan seterusnya melakukan perhitungan pada bagian sasis yang telah dibuat. Perhitunag sasis terdiri dari perhitungan sambuangan las, gaya traksi dari kendaraan gokart, titik berat kendaraan, dan beban maksimum kendaraan. Perhituang dari sasis didapatkan dari data-data yang diambil dari pengukuran panjang sasis, lebar kendaraan, beban sasis, beban bagian belakang sasis, beban bagian depan sasis, serta tinggi dari kendaraan. Perhitungan kekuatan sasis menunjukan bahwa sasis dapat menerima bebean sebesar 100 kilogram, dan dapat melaju pada kecepatan 40 Km/Jam. Maka dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kendaraan gokart yang dibuat cocok mengunakan besi petak ST37. Sehingga sasis dapat menopang beban 100 kilogram dan dapat digunakan pada jalan raya maupun jalan pedesaan karena memiliki komponen pendukung seperti suspensi yang dapat mengurangi daya getaran pada kendaraan.
PERSERSI MAHASISWA TERHADAP FASILITAS BENGKEL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA Olivia Laras Sati; Imam syofii; harlin harlin
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 6, No 2 (2019): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i2.7037

Abstract

ABSTRAKJenis penelitian yaitu mixed methods gabungan antara kuantitaf dan kualitatif. Teknik sampling kualitatif pada penelitian ini menggunakan purposive sampling, sedangkan teknik sampling kuantitatif menggunakan proportionate stratified random sampling. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2015. Teknik analisis menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) di bengkel 52% dengan katagori baik, fasilitas bengkel PTM FKIP Unsri dari segi peralatan, mesin, bahan, dll 49,25% dengan katagori tidak baik, aspek pendukung bengkel (toolman, kotak kontak, tempat sampah, papan tulis,dll) 58,25% dengan katagori baik, rasa ingin tau mahasiswa, waktu pelaksanaan dan pelaksanaan kampus 55,75% dengan katagori baik.Kata-kata kunci : mixed methods, fasilitas bengkel, PTM FKIP Unsri.ABSTRAKJenis penelitian yaitu mixed methods gabungan antara kuantitaf dan kualitatif. Teknik sampling kualitatif pada penelitian ini menggunakan purposive sampling, sedangkan teknik sampling kuantitatif menggunakan proportionate stratified random sampling. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2015. Teknik analisis menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) di bengkel 52% dengan katagori baik, fasilitas bengkel PTM FKIP Unsri dari segi peralatan, mesin, bahan, dll 49,25% dengan katagori tidak baik, aspek pendukung bengkel (toolman, kotak kontak, tempat sampah, papan tulis,dll) 58,25% dengan katagori baik, rasa ingin tau mahasiswa, waktu pelaksanaan dan pelaksanaan kampus 55,75% dengan katagori baik.Kata-kata kunci : mixed methods, fasilitas bengkel, PTM FKIP Unsri.
PENGARUH PENGGUNAAN VARIASI BUSI TERHADAP KINERJA MESIN SEPEDA MOTOR 4 LANGKAH Agung Pratama; Harlin Harlin; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 5, No 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v5i1.5326

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengaruh penggunaan variasi busi yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh variasi busi terhadap kinerja mesin sepeda motor 4 langkah. Penelitian dilakukan di bengkel MVK yang beralamat di jalan Ratu Dibalau Tanjung Senang Bandar Lampung. Objek dari penelitian ini sepeda motor 4 langkah yang menggunakan Yamaha Mio Soul 115 cc Tahun 2008. Penelitian ini terdiri dari 5 kali pengambilan data, dari 5 hasil tersebut dipilih 3 hasil yang memiliki data yang akurat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dimana peneliti melakukan pengamatan, pengambilan data dan melihat variasi busi mana yang berpengaruh terhadap kinerja mesin sepeda motor 4 langkah. Dari hasil penelitian yang dilakukan bahwa penggunaan variasi busi berpengaruh terhadap kinerja mesin sepeda motor 4 langkah yang dimana busi standar sangat cocok untuk digunakan oleh masyarakat umum dan untuk busi racing splitfire v cocok digunakan pada kendaraan race karena torsi dan daya yang dihasilkan pada putaran tinggi sangat besar.  Kata kunci: Kinerja mesin, Variasi busi, Sepeda motor 4 Langkah
ANALISIS KESULITAN PENYELESAIAN TUGAS AKHIR SKRIPSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSTAS SRIWIJAYA Mabel Xander Natas Pasaribu; Harlin Harlin; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 3, No 1 (2016): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v3i1.5346

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Kesulitan Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya” dengan permasalahan bagaimana tanggapan mahasiswa terhadap penyelesaian tugas akhir skripsi yang dilihat dari kedua faktor yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Lokasi penelitian dilakukan di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir skripsi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan populasi yaitu seluruh mahasiswa 2008, 2009, dan 2010 yang masih berstatus aktif sebagai mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin. Teknik sampel yang digunakan adalah  purposive sampling yaitu berdasarkan pertimbangan tertentu. Adapun teknik pengumpulan data melalui angket dan wawancara dengan teknik analisis data yaitu deskriptif kualitatif. Data dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Dari hasil analisis dan pembahasan terhadap data, disimpulkan bahwa adanya kesulitan yang dialami oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin dalam menyelesaikan tugas akhir skripsi dengan dikategorikan positif.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Adanta, Dendy Afif Zulfakur Agung Pratama Ahmad Burhan Aklis Pursadi Ali Fikri Asri ali fikri asri anggie marsyaelina Bahrun Bahrun Billy Ferdinan Darlius Darlius Darlius Darlius darlius darlius Darlius MM.,M.Pd. dena hestiyani Desilina Safitri Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Sartika Dwi Supriyanto Lestari Elfahmi Dwi Kurniawan Fredy Novriansyah Gita Konsadila Gunawan Gunawan Gunawan Gunawan Har lin Harlin Harlin Harlin Harlin Herulisman Herulisman hilda prizoraztri tama Ihsan Asura Ismail Thamrin Ivandi Oktrianto JEFRI ALDO Juandi Alyah Khairul Khairul Khairul PTM Larosa, Esta Lary Rahmatullah Siregar Lery Rahmatullah Siregar Mabel Xander Natas Pasaribu MELDA SARI ERAWATI Misna wati Muhammad Amsal Ade Saputra Muhammad Andreansyah Muhammad Ridho Yusuf Muhammad Zaki Nopkah Safrendi Nopriadi Nopriadi Nopriyanti Nopriyanti Nopriyanti Nopriyanti Okky Saputra Olivia Laras Sati Pebri Fatoni Pil Arsi Prakoso, Aji Putro Regita Tri Utami Reza Prianda Ricky Ade Pratama Rudi Hermawan Rukiyah Rukiyah Volla Nurya Parucha Wadirin Wadirin Wira Buanita Yadi, Farhan yoga armando gumay Yogik Safriawan ZULHERMAN ZULHERMAN