Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Journal on Education Jurnal JOEPALLT (Journal of English Pedagogy, Linguistics, Literature, and Teaching) INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa English Language Teaching Prima Journal (ELT) Journal On Teacher Education (Jote) Randwick International of Education and Linguistics Journal of English Language and Education Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Nurmahyuni Asrul
Universitas Prima Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal On Teacher Education (Jote)

 1 
The Effect of SQ3R Method on Students' Achievement in Reading Narrative Text Junita Manik; Friska Nasrani Bu'ulolo; Nustani Sipahutar; Nurmahyuni Asrul; Dwi Suci Amaniarsih
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 2 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v4i2.9595

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh metode SQ3R terhadap pengetahuan, pemahaman dan minat siswa dalam membaca teks naratif. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah SMK TELKOM MEDAN di kelas X. Penelitian ini bersifat semi eksperimen, dengan kelas eksperimen dan kontrol, serta tes yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Setelah dilakukan tes, hasilnya menunjukkan bahwa 21 siswa atau 84% memiliki nilai tinggi dan 4 siswa atau 16% memiliki nilai tinggi. Selain itu, skor rata-rata kelompok eksperimen meningkat. Nilai rata-rata 54,60 sebelum metode SQ3R digunakan. Metode SQ3R menghasilkan rata-rata hasil belajar sebesar 87,64. Setelah belajar melalui metode SQ3R, mediannya adalah 86, sedangkan pada tes sebelumnya adalah 55. Standar deviasi kelompok eksperimen adalah 1,676 sebelum diproses. Standar deviasi kelompok eksperimen adalah 2,084 setelah pembelajaran melalui metode SQ3R. Setelah menerapkan model learning and answer untuk meningkatkan minat, siswa lebih banyak membaca untuk meningkatkan minat bacanya. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan membaca teks naratif siswa sangat dipengaruhi oleh keefektifan pembelajaran strategi ekspresi wawancara. Paradigma pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, & Review (SQ3R), dapat menjelaskan dan dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa.
Co-Authors Abdurrahman Novri Agnes Rianti Aprida Barus Azizah Husda Bambang Lubis Bambang Nur Alamsyah Lubis Bambang Nur Alamsyah Lubis Dorlan Juliana Silitonga Dumaris Febriani Siregar Dwi Suci Amaniarsih Fanny Lieyanti Friska Nasrani Bu'ulolo Irma Daulay Irma Khoirot Daulay Junita Manik Kristi Natalia Br Tarigan Lestari Simanjuntak Maribet Cicilia Raja Guk Guk Mitha Silfia Mutia Oktavia Tarigan Nustani Sipahutar Pebi Maria Siregar Putri Permatasari Hasibuan Rahmawati Rahmawati Sintia Friskila Rajagukguk Suci Lestari Kembaren Theresia Angel Tarigan Vanessa Liandri Veny Octaviana Sitepu Yunanda, Fachri Yunita Gracesary Hutagalung