Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.092

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal JOEPALLT (Journal of English Pedagogy, Linguistics, Literature, and Teaching) Bahasa Indonesia Prima Randwick International of Education and Linguistics JOURNAL OF LANGUAGE

Irma Khoirot Daulay

Universitas Prima Indonesia

Author-ID : 2671560

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Transportation Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

ERROR ANALYSIS OF VERB TENSE IN WRITING ESSAY TEXT Akmalia Annisa; Shinta Fitri Laoly; Claudia Atlanta Ulfa; Yenni Silvia Br. Gurusinga; Cindy Jessica; Irma Khoirot Daulay
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP) Vol. 2 No. 1 (2020): Bahasa Indonesia Prima (BIP)
Publisher : BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima

The purpose of this study is to analyze students 'mistakes in essay writing especially in verbs and to understand the level of students ability to write English essays. This research method is qualitative descriptive. There were 15 students at SMK Mulia Pratama Vocational School that were used as research samples. In research that yielded: the level of student’s ability to write English essays that require mistakes made on verbs is “fair.". The results of this level of ability are still somewhat lacking in the ability of students to write English by really prioritizing the use of verbs.

PENGARUH GANGGUAN BERBAHASA BERBICARA GAGAP DALAM KOMUNIKASI PADA WANITA USIA 16 TAHUN Irma Khoirot Daulay; Epiana Banjarnahor; Thio Tarigan
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP) Vol. 3 No. 2 (2021): Bahasa Indonesia Prima
Publisher : BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima

Abstrak-Ditinjau dari perkembangan bahasa, bahasa tidak lepas dari perkembangan bahasa lainnya. Perkembangan bahasa pada anak mempunyai beberapa tahapan hingga anak mampu berbahasa dengan baik. Beberapa dari tahapan tersebut, yaitu (1) perkembangan prelinguistik, (2) perkembangan fonologis, (3) perkembangan semantik, (4) perkembangan gramatikal dan (5) perkembangan pragmatik. Penyebab adanya kesulitan dalam berkomunikasi disebut dengan gangguan berbahasa.Gangguan berbahasa dapat disebabkan oleh terjadinya pada anak yang berkebutuhan khusus cenderung mempunyai gangguan maupun hambatan dalam berbahasa. Ganguan ini terjadi bisa secara langsung maupun secara tidak langsung.Gangguan yang terjadi secara tidak langsung misalnya kerusakan pada organ wicara, dan gangguan yang terjadi secara tidak langsung misalnya keterbatasan kognitif sehingga anak kesulitan dalam memahami makna dari suatu kata. Kata kunci: gangguan berbahasa, berbicara, berpikir, dan gugup

IMPLEMENTASI TEKNIK BRAINWRITING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS VIII SMP Mindo Uli Sinaga; Samsul Mustika; Pesta Junita Simamora; Irma Khoirot Daulay
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP) Vol. 4 No. 1 (2022): Bahasa Indonesia Prima (BIP)
Publisher : BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima

Abstrak -Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam menulis cerita pendek melalui teknik brainwriting. Motode penelitian yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Masing-masing siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan penilaian tes tertulis. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-B SMP Pangeran Antasari Medan, dengan jumlah peserta didik sebanyak 34 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknik brainwriting dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis cerita pendek yang diukur dari persentase ketuntasan belajar setiap siklusnya. Persentase ketuntasan belajar meningkat dari siklus satu 64,71 %, siklus dua 79,41%, siklus tiga 94,11 %.

REVITALISASI LEGENDA “GUA UMANG” SEBAGAI NASKAH DRAMA Servina Br Halawa; Lumongga Devitasari; Lasmi Siahaan; Irma Khoirot Daulay
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP) Vol. 4 No. 1 (2022): Bahasa Indonesia Prima (BIP)
Publisher : BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima

Abstrak-Penelitian ini bertujuan untuk merevitalisasi Legenda “Gua Kemang” sebagai Naskah Dram. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara sistematis, factual, dan akurat dengan menggunakan kata atau kalimat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak bebas libat cakap. Data dalam penelitian ini merupakan data lisan berupa cerita rakyat legenda Gua Kemang. Sumber data pada penelitian ini didapat dari beberapa narasumber yang ada di Kampung Uruk Rambuten. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif, yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik validitas data yang digunakan adalah triangulasi teori dan sumber. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan. Hasil penelitian ini adalah bentuk dari legenda “Gua Kemang” dan revitalisasi legenda menjadi naskah drama

TRANSFORMASI LEGENDA SI BERU DAYANG MENJADI NASKAH DRAMA Bethesda Bukit; Samuel Sinulingga; Vanny Wiranata; Irma Khoirot Daulay
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP) Vol. 4 No. 1 (2022): Bahasa Indonesia Prima (BIP)
Publisher : BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima

Abstrak-Penelitian ini bertujuan untuk mentransformasi Legenda “Si Beru Dayang” sebagai Naskah Drama. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara sistematis, factual, dan akurat dengan menggunakan kata atau kalimat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak bebas libat cakap. Data dalam penelitian ini merupakan data lisan berupa cerita rakyat legenda Si Beru Dayang. Sumber data pada penelitian ini di dapat dari beberapa narasumber yang ada di kabupaten karo. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif, yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik validitas data yang digunakan adalah triangulasi teori dan sumber. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan. Hasil penelitian ini adalah bentuk dari legenda “Si Beru Dayang” dan revitalisasi legenda menjadi naskah drama

NILAI MORAL DALAM LAGU TRADISIONAL NIAS “BA WEKOLIGU” KARYA FAONS GEA Kamarudin Zai; Kangga Ega Williyansen; Lee Yen; Irma Khoirot Daulay
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP) Vol. 4 No. 1 (2022): Bahasa Indonesia Prima (BIP)
Publisher : BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima

Abstrak-Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai-nilai moral dalam lagu tradisional Nias “Ba wekoligu” pada pembelajaran bahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitiannya yaitu lagu dengan objek penelitian yakni nilai-nilai moral yang terdapat dalam lagu. Sedangkan desain penelitian yang digunakan yakni analisis konten dan interpretasi rangkaian teks/syair dalam lagu tradisional Nias “Ba wekoligu”. Instrumen penelitiannya adalah dokumen dalam bentuk syair lagu. Hasil penelitian yang diperoleh adalah peneliti mengemukakan nilai-nilai moral dalam lagu tradisional Nias “Ba wekoligu” Karya Faons Gea yakni nilai moral kesadaran sebanyak 2 data dengan hasil presentase 75%, dan nilai moral tanggung jawab sebanyak 1 data dengan hasil persentase 25%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa di dalam lagu “Ba wekoligu” Karya Faons Gea terkandung nilai-nilai moral yang secara tidak langsung dapat memberi suatu ajaran, didikan, teladan dan sifat-sifat baik yang dapat mempengaruhi kehidupan peserta didik di sekolah sehingga dapat bermoral baik. Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pembaca dan peneliti selanjutnya.

THE EFFECT OF ONLINE LEARNING ON STUDENTS’ WRITING CREATIVITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT ABOUT LOCAL TOURISM Irma Khoirot Daulay; Ekrina Lidwina br Ginting; Febri Oktavia Manik; Wulan Siringo-ringo; Hotlina Sitohang
JOURNAL OF LANGUAGE Vol 3, No 2: November 2021
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/jol.v3i2.4592

As a result of the pandemic, the best alternative to support formal learning activities is online learning, and it is believed to affect students' creativity in writing. The research aims to discover the effect of online learning on students' creativity in writing descriptive texts about local tourism. The methodology used by researchers in this research is a true-experimental method with a quantitative approach. This study uses a type of post-test-only control class design. There are two clases in this experiment design, each selected randomly. After conducting the study, researchers found a significant difference in grades between classes that received online learning treatment (experimental classes) and classes that were not (Control classes), where the experimental class scores were higher than the control class. So, the conclusion is that online learning has a good Effect on students' creativity in writing descriptive texts about local tourism.

THE EFFECTIVENESS OF USING ENVIROMENTAL PHOTOS ON THE STUDENTS' EXPOSITORY WRITING Irma Khoirot Daulay; Elisabet Saragih; Jeni Pretty Sry Rejeki Sitompul; Priska Marianti Siburian
Jurnal Education and Development Vol 9 No 1 (2021): Vol.9.No.1.2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Menulis merupakan kegiatan untuk menciptakan sebuah karangan atau sebuah fakta dalam suatu informasi. Menulis tidak bisa dikatakan mudah karena menulis membutuhkan konsentrasi dan pemikiran yang luas untuk mejadikan satu kata menjadi sebuah paragraph. Maka dengan penelitian ini peneliti memakai teknik photo lingkungan untuk mempermudah siswa, khususnya siswa di SMP PUTERI SION dimana peneliti memakai dua kelas yaitu kelas percobaan dan kelas biasa. Adapun tujuan peneliti memakai teknik photo lingkungan khusunya dalam menulius teks ekspositopri adalah untuk mempermudah siswa dalam menuliskan kembali fakta atau informasi yang sesuai dengan gambar yang di berikan oleh peneliti kepada siswa. Desain yang dipakai peneliti adalah penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data yang dipakai peneliti adalah tobtained .Hasil penelitian ini adalah pretest 39.68 dan posttest 67.95 dari hasil tersebut didapat hasil 5.35. menurut Cohen.Manion,& Morisson where 0-0.20 category weak effect, while 0.21-0.50 category modest effect and 0.51-1.00 category strong effect. Setelah dilakukan penelitian ini terhadap siswa kelas IX maka terbukti hasil bahwa teknik photo lingkungan yang dipakai oleh siswa dalam menulis teks ekspositori berpengaruh.

MULTIMODAL ANALYSIS ON SHERA CEILING BOARD- SERIOUSLY DURABLE ADVERTISEMENT Irma Khoirot Daulay
Jurnal Education and Development Vol 9 No 2 (2021): Vol.9.No.2.2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.944 KB)

This study was conducted to find out the five semiotic systems of multimodal such as linguistic, visual, audio, gestural and spatial on Shera Ceiling Board Advertisement. The data was video made in Thailand and the duration was 51 seconds. The study used Miles, Hubarman and Saldana (2014:14) as guidance to analyze the data, the procedures are data collection, data condensation, data display and drawing/ verifying data. The video was divided into 17 scenes and each scene was analyzed based on five semiotic systems of multimodal to understand and investigate the multi modes of communication on it. The contribution on the study are the detail description of how the advertisement works in semiotic system of multimodal such as linguistics, visual, audio, gestural and spatial on Shera Ceiling Board Advertisement.

The Effect of Audio Visual Media on Students’ Reading Comprehension nurmahyuni asrul; Irma Khoirot Daulay; Dwi Suci Amaniarsih
Jurnal JOEPALLT (Journal of English Pedagogy, Linguistics, Literature, and Teaching) Vol 8, No 1 (2020): Vol 8, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Suryakancana

Audio Visual Media has been thoroughly used by teachers and learners and has become an interesting teaching tool for teaching-learning process. One of the audio-visual aid of processes used in this study was video. The objective of this research was to find out the effect of Audio Visual Media on students’ reading comprehension. Is there any significant effect on students’ reading comprehension toward audio visual media become the problem of this research. To clarify this question, the sample was divided into two groups, control group and experimental group. The total of the sample was 50 students. The experimental group was given a treatment by using Audio Visual Media while the control group was given a treatment by using conventional method. Multiple choice test consisted 25 items was an instrument in this study. It was given before and after the treatment to measure the students’ reading comprehension. Both of groups were given the same material. Based on the result, the students who were given a treatment by using audio visual media got better results compare to the students who were given a treatment without audio visual media with the value of t-table = 2,0000 < t-observed = 6,1851. So, the null hypothesis (Ho) is successfully rejected. It could be conclude that the audio visual media significantly affects on students’ reading comprehension.

Co-Authors Akmalia Annisa Ana Maria Togatorop Bethesda Bukit Cindy Jessica Claudia Atlanta Ulfa Daniel Fransihar Sibagariang Dwi Suci Amaniarsih Eka Lestari Sitompul Ekrina Lidwina br Ginting Elisabet Saragih Epiana Banjarnahor Febri Oktavia Manik Hotlina Sitohang Isni Salamah Tarigan Jeni Pretty Sry Rejeki Sitompul Kamarudin Zai Kangga Ega Williyansen Lasmi Siahaan Lee Yen Lumongga Devitasari Mindo Uli Sinaga Novita Hasianna Manurung Nurmahyuni Asrul Pesta Junita Simamora Priska Marianti Siburian Rahmawati Rahmawati Samsul Mustika Samuel Sinulingga Servina Br Halawa Shinta Fitri Laoly Thio Tarigan Vanny Wiranata Wulan Siringo-ringo Yenni Silvia Br. Gurusinga

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search