Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.136
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Bio-Lectura International Journal of Community Service Learning Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education AL-DALIL: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Hukum
Atok Miftachul Hudha
Universitas Muhammadiyah Malang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia)

 1 
Persepsi Mahasiswa: Permasalahan Mahasiswa Di Dalam Keterampilan Menyimak Destina Kasriyati; Ribut Wahyu Eriyanti; Atok Miftachul Hudha
Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) Vol. 13 No. 2 (2023): Pembahsi (Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/pembahsi.v13i2.12462

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi persepsi mahasiswa terhadap permasalahan di dalam keterampilan menyimak. Metode penelitian ini adalah quantitative dengan pendekatan survey. Populasi dalam penelitian ini melibatkan mahasiswa pendidikan bahasa Inggris dari semester 2,4,6 dimana mahasiswa tersebut sudah belajar mata kuliah keterampilan menyimak. Kuesioner/angket yang diadopsi dari (Bingol et al., 2014) digunakan sebagai instrument penelitian ini dalam pengumpulan data. Kemudian Data yang diperoleh dari angket dianalisis dengan menggunakan SPSS untuk mencari statistik deskriptif seperti Mean dan Standard Deviation (SD). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecenderungan atau tingkat persetujuan mahasiswa terhadap permasalahan dalam pembelajaran menyimak berada pada level persepsi “Menengah” atau “Moderate” dengan skor Mean 3,26 (SD 0,558). Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap permasalahan dapat ditemukan cara atau metode pembelajaran yang efektif.
Co-Authors Abdulkadir Raharjanto Al Khudri Sembiring Destina Kasriyati Edi Sutomo Erina Lailatus Syafa’ah Fendy Hardian Permana Fitri Laela Rahmadhani Fuad Jaya Miharja Gondo Subandi Husamah Husamah Kalim Ullah Larasati Dwi Cahyaning Putri Moch. Agus Krisno Budiyanto Muizzudin, M. Ning Rahayu Handayani Rahmat Ramadansur Rani Darmayanti Ribut Wahyu Erianti Ribut Wahyu Eriyanti Ribut Wahyu Eryanti Sean Marta Efastri, Sean Marta Sri Wahyuni Sri Widyawati Sukarsono Sukarsono Syaifullah Syaifullah Tien Aminah