Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.057
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosio e-kons Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat JUDICIOUS: Journal of Management Jurnal USAHA Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Tridharmadimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta Abdi Jurnal Publikasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi (JPMEMA) Duconomics Sci-meet (Education & Economics Science Meet) Innovative: Journal Of Social Science Research TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI)
Burhanudin Burhanudin
Universitas Indraprasta PGRI
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa

 1 
Pengaruh layanan penguasaan konten terhadap self-acceptance siswa Annisa Ulil Azmi; Cindy Marisa; Burhanudin Burhanudin
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (621.085 KB) | DOI: 10.30998/ocim.v1i1.4575

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk dapat mengetahui efektivitas atau pengaruh layanan penguasaan konten terhadap self-acceptance (penerimaan diri) siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Sampel yang digunakan sebanyak 30 siswa, dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala. Data dianalisis dengan paired sample t test. Hasil dari penelitian menunjukkan adanya pengaruh layanan penguasaan konten terhadap self-acceptance siswa.
Layanan informasi berbasis self-compassion untuk mereduksi body dissatisfaction pada siswa perempuan Rafika Andreana Putri; Evi Fitriyanti; Burhanudin Burhanudin
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (741.483 KB) | DOI: 10.30998/ocim.v1i1.4573

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan informasi berbasis self-compassion untuk mereduksi body dissatisfaction pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis survei. Sampel penelitian ini adalah 77 siswa perempuan yang diambil secara acak. Data pada penelitian ini dikumpulkan melalui teknik angket. Data dianalisis dengan menggunakan teknik regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini adalah layanan informasi berbasis self compassion mampu mereduksi body dissatisfaction pada siswa perempuan.
Kontribusi resiliensi terhadap motivasi belajar siswa broken home Renanda Nurul Meydiana; Tanti Ardianti; Burhanudin Burhanudin
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 2, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ocim.v2i3.7008

Abstract

the purpose of this research is to find out whether there is a positive and significant relationship between resilience and the learning motivation of broken home students. The school that became the subject of this research was SMP Negeri 12 Depok. The type of research used in this study is quantitative research, using a descriptive approach and interview, questionnaire and observation methods. The results of this study indicate that there is a significant influence between resilience and learning motivation of broken home students at SMP Negeri 12 Depok. This is shown based on the results of hypothesis testing which shows a significant value (2-tailed) instrument 0.000 < 0.05, then H0 is rejected and H1 is accepted, so it can be concluded that there is a significant relationship between resilience and learning motivation of broken home students at SMP Negeri 12 Depok.
Co-Authors Agus Tia Firlia Susanti Aminudin, Djoni Andri Suryana Annisa Febriyanti Safitri Annisa Nada Nabilah Annisa Ulil Azmi Arief Nugroho Wibowo Christian Masada Hirashita Tobing Danang Sutrisno Dewi Purwaningsih Dona Fitria Evi Fitriyanti Firdaus Budhy Saputro Hapsari Widayani Ida Fitriani Indah Sari Pratiwi Ismail Dwi Cahyo Mardiyati, Sri - Marisa, Cindy Micheal Sonny Mulyadi Mulyadi Nurlaela, Nurlaela Pujiastuti Pujiastuti Rafika Andreana Putri Renanda Nurul Meydiana Rita Sugiarti Supandi, Agus Tanti Ardianti Tri Soekrisno Moyong Widiyarini, Widiyarini Yossi Indrawati Syuhardi