Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PEMBUATAN APLIKASI UJIAN DALAM JARINGAN BERBASIS WEB BAGI GURU SMP MUHAMMADIYAH DI KOTA MEDAN Nasution, Ismail Saleh; Siregar, Eko Febri Syahputra
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.061 KB)

Abstract

Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka menyambut pesatnya perkembangan teknologi informasi digital yang mulai memasuki dunia pendidikan, salah satu bentuknya adalah kegiatan pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer (UNBK). Atas dasar itulah, maka guru juga dituntut untuk meningkatkan kemampuannya di bidang IT dalam upaya mendukung proses pembelajaran yang efektif di era digital saat ini. Mitra kegiatan PKM ini adalah dua sekolah mitra UMSU, yakni SMP Muhammadiyah 57 Medan dan SMP Muhammadiyah 4 Medan. Guru-guru pada dua sekolah tersebut akan diberikan pelatihan pembuatan aplikasi ujian online. Target khusus yang ingin dicapai melalui pelaksanaan kegiatan PKM ini menghasilkan guru-guru cakap teknologi dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran berbasis daring/online. Diharapkan guru-guru yang mendapatkan manfaat dari kegiatan pelatihan ini dapat memberikan informasi dan pelatihan berikutnya kepada guru-guru bidang studi lain di sekolah mereka atau dalam kegiatan MGMP masing- masing kelompok guru bidang studi. Metode pendekatan yang ditawarkan pada kegiatan PKM ini adalah pendampingan penuh dengan tahapan: 1) Pertemuan awal kepada guru mitra dalam kegiatan persamaan persepsi tentang pentingnya IT dalam pembelajaran dan evaluasi pembelajaran, 2) Pelatihan intensif mengembangkan soal ujian dan aplikasi soal ujian daring/online, 3) FGD dan simulasi produk aplikasi yang dikembangkan dalam pelaksanaan ujian siswa, dan 4) evaluasi hasil kegiatan.
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Aplikasi Ujian Dalam Jaringan Berbasis Web bagi Guru SMP Muhammadiyah di Kota Medan Ismail Saleh Nasution; Eko Febri Syahputra Siregar
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.775 KB) | DOI: 10.30596/jp.v3i2.5772

Abstract

AbstrakKegiatan ini dilaksanakan dalam rangka menyambut pesatnya perkembangan teknologi informasi digital yang mulai memasuki dunia pendidikan, salah satu bentuknya adalah kegiatan pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer (UNBK). Atas dasar itulah, maka guru juga dituntut untuk meningkatkan kemampuannya di bidang IT dalam upaya mendukung proses pembelajaran yang efektif di era digital saat ini. Mitra kegiatan PKM ini adalah dua sekolah mitra UMSU, yakni SMP Muhammadiyah 57 Medan dan SMP Muhammadiyah 4 Medan. Guru-guru pada dua sekolah tersebut akan diberikan pelatihan pembuatan aplikasi ujian online. Target khusus yang ingin dicapai melalui pelaksanaan kegiatan PKM ini menghasilkan guru-guru cakap teknologi dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran berbasis daring/online. Diharapkan guru-guru yang mendapatkan manfaat dari kegiatan pelatihan ini dapat memberikan informasi dan pelatihan berikutnya kepada guru-guru bidang studi lain di sekolah mereka atau dalam kegiatan MGMP masing- masing kelompok guru bidang studi. Metode pendekatan yang ditawarkan pada kegiatan PKM ini adalah pendampingan penuh dengan tahapan: 1) Pertemuan awal kepada guru mitra dalam kegiatan persamaan persepsi tentang pentingnya IT dalam pembelajaran dan evaluasi pembelajaran, 2) Pelatihan intensif mengembangkan soal ujian dan aplikasi soal ujian daring/online, 3) FGD dan simulasi produk aplikasi yang dikembangkan dalam pelaksanaan ujian siswa, dan 4) evaluasi hasil kegiatan.
Peningkatan Kualitas Pengajaran Melalui Software Cabri 3D Ismail Hanif Batu bara; Ismail Saleh Nasution; Nur ‘Afifah Nur ‘Afifah
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (434.519 KB) | DOI: 10.30596/jp.v4i2.6311

Abstract

 Tujuan penggunaan Software Cabri 3D adalah sebagai salah satu media pembelajaran bagi guru matematika khususnya serta membantu beberapa guru memanfaatkan Information, Communication, and Technology (ICT) dalam proses belajar mengajar. Ketidakmampuan beberapa guru matematika mengoperasikan software Cabri 3D, merupakan beberapa hal yang menjadi permasalahan khusus yang dihadapi oleh mitra. Pelaksanaan pelatihan tentang metode – metode pembelajaran serta media pembelajaran berbasis ICT tentang penggunaan software Cabri 3D bagi guru matematika menjadi salah satu solusi dari beberapa masalah mitra yang telah dilaksanakan. Kegiatan Pengabdian melalui pemanfaatan software Cabri 3D ini telah meningkatkan kualitas pengajaran bagi guru matematika di SMP Muhammadiyah 04 serta beberapa sekolah lainnya. Penggunaan software Cabri 3D dalam bangun datar dan bangun ruang, serta beberapa materi matematika seperti segitiga, polygon, kubus, dan balok dan lain sebagainya sukses dipahami dan dioperasikan oleh guru matematika mitra.
Pelatihan dan Pendampingan Penggunaan Software Geogebra Bagi Guru SMP Muhammadiyah Kota Medan Ismail Saleh Nasution; Ismail Hanif Batubara; Sriwahyuni Sriwahyuni
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (394.565 KB) | DOI: 10.30596/jp.v5i1.5751

Abstract

Abstrak.  Judul kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah “Pelatihan dan Pendampingan Penggunaan Software Geogebra Bagi Guru SMP Muhammadiyah di Kota Medan. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka mempersiapkan pengetahuan guru-guru matematika tentang software matematika dengan kurikulum 2013 yang disambut dengan kedatangan Menteri pendidikan baru serta pesatnya perkembangan teknologi informasi digital yang mulai memasuki dunia pendidikan. Atas dasar itulah, maka guru juga dituntut untuk meningkatkan kemampuannya di bidang IT dalam upaya mendukung proses pembelajaran yang efektif di era digital saat ini. Mitra kegiatan PKM ini adalah dua sekolah mitra UMSU, yakni SMP Muhammadiyah 04 Medan dan SMP Muhammadiyah 57 Medan. Guru-guru pada dua sekolah tersebut akan diberikan pelatihan penggunaan software geogebra.Target khusus yang ingin dicapai pada PKM ini adalah guru matematika kedua mitra mampu mengoperasikan Geogebra serta menjadikan Geogebra sebagai media pembelajaran. Target lainnya adalah Semua guru mitra PKM mampu mengoperasikan computer sebagai media pembelajaran sehingga keberadaan sarana seperti lab computer dan yang lainnya dapat digunakan oleh semua guru mitra PKM. Alhamdulillah setelah selesai PKM ini dilaksanakan guru-guru pada sekolah mitra tersebut berhasil mengoperasikan Software Geogebra dan menjadikannya sebagai salah satu media pembelajaran di sekolah.