Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.266
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biologi Edukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Abdimas Dewantara PeTeKa Abditani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Educational Science (IJES) JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BIOMA : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Journal of Biological Science and Education Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Ernawati Ernawati
ADepartment Of Biology Education, Faculty Of Teacher Training And Education, Sembilanbelas November Kolaka University
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PeTeKa

 1 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ABAD 21 MELALUI SCIENTIFIC APPROACH DI SMA NEGERI 7 BULUKUMBA Ardianto Ardianto; Ernawati Ernawati
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 4, No 1 (2021): PeTeKa: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v4i1.14-22

Abstract

Abad 21 ditandai dengan era keterbukaan dimana kehidupan manusia mengalami perubahan-perubahan fundamental yang berbeda dengan tatanan kehidupan abad sebelumnya. Keterampilan yang dibutuhkan saat ini adalah pendekatan saintifik yang menekankan pada pendekatan ilmiah dan inkuiri yang mencakup ranah afektif, kognitif dan psikomotorik. Pada pembelajaran biologi siswa dituntut memahami konsep, fakta, teori dan hukum secara mendalam yang dapat memberikan kepuasan intelektual, namun kenyataannya pembelajaran biologi yang diajarkan di SMA Negeri 7 Bulukumba masih belum maksimal, karena guru lebih kepada transfer pengetahuan saja yang menyebabkan terjadinya kesenjangan antara guru dan siswa dalam pembelajaran biologi. Pembelajaran masih berpusat pada guru, sehingga siswa tidak mampu mengembangkan konsep, prinsip yang sudah ada sebelumnya. Akibatnya hasil belajar siswa belum mencapai KKM yang diharapkan yaitu 75. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan dua kelompok subjek,  satu kelompok mendapatkan perlakuan menggunakan pendekatan saintifik dan  satu  kelompok  sebagai  kontrol menggunakan pendekatan konvensional (ceramah dan tanya jawab). Hasil menunjukkan bahwa penerapan pendekatan saintifik pada kelas eksperimen memberikan pengaruh yang baik terhadap hasil belajar, dibuktikan dari nilai rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen sebesar 66,58, sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa pada kelas kontrol sebesar 46.
Co-Authors A. Ardianto A.S. Alonemarera Afa, Musadia Agung Gema Ramadhan Agus Nasir Ali Bain Alwatia Alwatia Andi Khaeruni Andi Saadillah Bulawan, Juniaty Arruan Dina Nurhayati Fitrah Adelina Fitriani Abdul Asis Hasbiadi Hasbiadi Irajuana Haidar Isra Djabbar La Mpia La Ode Muhsafaat Mega Pupika Nur Amaliah Nur Amaliah Nurul Haeniah Prihantini, Campina Illa Raehanatul Jannah Saparuddin Saparuddin Saparuddin sri - wahyuni Susi Astianti Tri Maniarta Sari Tri Maniarta Sari Tri Maniarta Sari Tri Maniarta Sari Widya Komalasari