Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.564
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Penelitian Kesehatan Jurnal Penjaskesrek Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Jurnal Ilmiah Ecosystem Jambura Journal of Sports Coaching Celebes Abdimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Journal Coaching Education Sports Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Journal Of Sport Education, Coaching, And Health
SAHABUDDIN SAHABUDDIN
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma

 1 
Pelatihan Penelitian Tindak Kelas Kelompok PPG Prajabatan Angkatan II Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Olahraga di Kota Makassar Sudirman Sudirman; Sahabuddin Sahabuddin; Palmizal Palmizal
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/pengabdian.v2i2.1802

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini di laksanakan dalam bentuk pelatihan Penelitian tindakan Kelas (Classroom Action Research) bagi Kelompok PPG Prajabatan Angkatan II Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Olahraga di Kota Makassar. Kegiatan ini bertujuan untuk : memperbaiki dan atau meningkatkan kualitas praktek pembelajaran secara berkesinambungan sehingga meningkatan mutu hasil instruksional; mengembangkan keterampilan guru; meningkatkan relevansi; meningkatkan efisiensi pengelolaan instruksional serta menumbuhkan budaya meneliti pada komunitas guru-guru pendidikan jasmani. Manfaat Kegiatan ini diharapkan para bagi Kelompok PPG Prajabatan Angkatan II Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Olahraga di Kota Makassar; antara lain: (1) PTK sangat kondusif untuk membuat guru menjadi peka tanggap terhadap dinamika pembelajaran di kelasnya. Dia menjadi reflektif dan kritis terhadap lakukan.apa yang dia dan muridnya (2) PTK dapat meningkatkan kinerja guru sehingga menjadi profesional. Guru tidak lagi sebagai seorang praktis, yang sudah merasa puas terhadap apa yang dikerjakan selama bertahun-tahun tanpa ada upaya perbaikan dan inovasi, namun juga sebagai peneniliti di bidangnya. (3) Dengan melaksanakan tahapan-tahapan dalam PTK, guru mampu memperbaiki proses pembelajaran melalui suatu kajian yang dalam terhadap apa yang terhadap apa yang terjadi di kelasnya. Tindakan yang dilakukan guru semata-mata didasarkan pada masalah aktual dan faktual yang berkembang di kelasnya. (4) Pelaksanaan PTK tidak menggangu tugas pokok seorang guru karena dia tidak perlu meninggalkan kelasnya. PTK merupakan suatu kegiatan penelitian yang terintegrasi dengan pelaksanaan proses pembelajaran. (5) Dengan melaksanakan PTK guru menjadi kreatif karena selalu dituntut untuk melakukan upaya-upaya inovasi sebagai implementasi dan adaptasi berbagai teori dan teknik pembelajaran serta bahan ajar yang dipakainya. Guna memecahkan masalah memerlukan suatu kegiatan yang terprogram untuk pelatihan dan pengetahuan praktis kepada mereka dalam bentuk pelatihan khusus yang dapat dengan mudah mereka transfer dalam kemampuan. Metode yang diberikan berupa: (1) Metode Ceramah dan penyampaian makalah: terutama menyangkut penyampaian materi yang sifatnya teoretik. (2) Praktek yaitu aplikasi dari teoretik tentang penelitian tindakan kelas yang dituangkan dalam pembuatan proposal penelitian dilanjutkan dengan simulasi pelaksanaan penelitian tindakan kelas. (3) Metode diskusi dilaksanakan bila-hal-hal yang tidak dapat dipecahkan dan dirasa memerlukan penyelesaian.
Sosialisasi Teknik Permainan Tenis Lapangan pada Mahasiswa Baru 2019 Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK UNM Makassar Hikmad Hakim; Ahmad Rum Bismar; Sahabuddin Sahabuddin; Budiman Agung Pratama
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/pengabdian.v2i2.1806

Abstract

Pembinaan permainan tenis lapangan melalui kegiatan sosialisasi khususnya pada mahasiswa baru 2019 FIK UNM Makassar agar dapat memberikan apresiasi terhadap pembinaan menuju peningkatan prestasi cabang olahraga dimasa yang akan datang. Sebagai hasil akhir dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan evaluasi untuk mengetahui pemahaman pengetahuan dan keterampilan seluruh peserta sebagai berikut: (1) Evaluasi pengetahuan, evaluasi ini dilakukan dengan tanya-jawab seputar teknik dasar keterampilan bermain tenis lapangan. (2) Evaluasi keterampilan, evaluasi ini dilakukan dengan praktek tentang cara melakukan teknik genggaman, pasisi awal, pelaksanaan gerakan dan posisi akhir dalam melakukan teknik dasar permainan tenis lapangan.Hasil kegiatan PKM yang diperoleh melalui sosialisasi teknik permainan tenis lapangan pada mahasiswa baru 2019 jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK UNM Makassar dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Kegiatan ini menghasilkan atau menumbuhkan minat dan motivasi para peserta untuk lebih menguasai teknik teknik permainan tenis lapangan tanpa merasa dibanding-bandingkan. (2) Menumbuhkan kreativitas para pelatih tenis lapangan untuk melakukan sosialisasi pelatihan teknik permainan tenis lapangan dengan model yang lain dan tidak membosankan. (3) Pihak Pengkab/Pengkot dan Pengprov PELTI sangat mendukung kegiatan sosialisasi ini, dengan harapan dapat ditindak lanjuti dengan materi-materi lain yang merupakan tanggung jawab seorang pelatih tenis lapangan
Co-Authors Ahmad Rum Bismar Ahmad Rum Bismar Alam Alam Amri Rahman Arman Fadillah Arman Fadillah Armita Adelia Binsar, Ahmad Rum Burhanuddin, Sudirman Damayanti, Elok Davi Sofyan Hammado Nursyahriah, Hammado Harian Hariani Herman HIKMAD HAKIM Ilham Akbar Imam Suyudi M Rachmat Kasmad Mahyuddin, Reza Majang Majang Muh Arifai Muh. Ishak Muh. Syahrul S Muhammad Asad Muhammad Ishak Muhammad Ishak Muhammad Ishak Muslim Nukrawi Nawir PALMIZAL A Pratama, Budiman Agung Ratnawati Ratnawati Ricky Saputra Risnawati Risnawati Sabarno L. J, Hari Saharullah Saharullah Sudiadharma Sudiadharma Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Suriah Hanafi Suriah Hanafi Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin Wahyudin Wahyudin Yushra, Yushra