Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.511
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan Kimia Undiksha Prosiding Seminar Nasional MIPA Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia Wahana Matematika dan Sains Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Educational Research and Evaluation WIDYA LAKSANA JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Jurnal Pendidikan Multikultural Indonesia Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Ilmiah Kebidanan (The Journal Of Midwifery) PROGRES PENDIDIKAN Bivalen: Chemical Studies Journal Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Cultoure: Jurnal Ilmiah Pariwisata Budaya Hindu GANESHA MEDICINA International Journal of Applied Science and Sustainable Development (IJASSD) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Widya Genitri : Jurnal Ilmiah Pendidikan, Agama dan Kebudayaan Hindu
I Wayan Suja
Universitas Pendidikan Ganesha
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Wahana Matematika dan Sains

 1 
INTEGRASI KEARIFAN LOKAL KE DALAM KURIKULUM ILMU ALAMIAH DASAR I Wayan Suja
Wahana Matematika dan Sains: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol. 11 No. 1 (2017): APRIL 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.735 KB) | DOI: 10.23887/wms.v11i1.11847

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengidentifikasi dan mengklarifikasi pengetahuan, teknologi, dan nilai-nilai kearifan lokal Bali yang relevan diintegrasikan ke dalam Kurikulum Ilmu Alamiah Dasar (IAD).  Pengambilan data dilakukan dengan pemberian angket kepada dosen pengampu matakuliah IAD di Undiksha pada tahun 2014 dan studi literatur.  Analisis data dilakukan secara deskriptif.  Hasil penelitian menunjukkan: 1) pengetahuan kearifan lokal, seperti: hakekat manusia, Kalender Saka Bali, penciptaan alam semesta, dan pelestarian sumber daya alam; 2) teknologi kearifan lokal, seperti: subak, usada Bali, makanan/minuman tradisonal, pembuatan endek Gringsing, dan pembuatan alat-alat ritual keagamaan; serta 3) nilai kearifan lokal, seperti: nilai keseimbangan (Tri Hita Karana) dan nilai-nilai kearifan ekologi lainnya; relevan diintegrasikan ke dalam kurikulum IAD
PROFIL MODEL MENTAL SISWA SMA KELAS XII TENTANG STRUKTUR DAN SIFAT SENYAWA ORGANIK i Wayan Suja
Wahana Matematika dan Sains: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol. 12 No. 2 (2018): OKTOBER 2018
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.886 KB) | DOI: 10.23887/wms.v12i2.15594

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan propil model mental siswa tentang struktur dan sifat senyawa organik. Subyek penelitian adalah siswa kelas XII IPA di seluruh SMA Negeri di kota Singaraja Bali pada semester genap tahun akademik 2016/2017. Populasi penelitian sebanyak 865 orang, dan 250 di antaranya ditetapkan sebagai sampel penelitian. Penetapan sampel dilakukan dengan proportionate stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan tes dua tingkat, yang terdiri atas bagian isi (level makroskopis) berupa pilihan ganda, serta bagian alasan (level submikroskopis dan simbolik) berupa tes uraian. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan hanya 11,88% konsep-konsep kimia organik dikuasai oleh siswa dalam bentuk model konseptual, sedangkan sisanya: 5,52% tidak mendapatkan respons, 5,60% mengalami miskonsepsi khusus, dan 77,00% benar sebagian (tidak utuh). Data tersebut menunjukkan model mental siswa kelas XII IPA tentang struktur dan sifat senyawa organik sebagian besar dalam bentuk model mental alternatif.
Co-Authors A. A. Istri Agung Rai Sudiatmika Anak Agung Sri Yoni Asri Fauzi Christian Tonyjanto Dewi, Komang Melina Diantari, Putu Eka Sukma Dr. I Nyoman Tika,M.Si . Dr. Ida Bagus Nyoman Sudria,M.Sc . Fatimah Millenia Fauziah Fitri Aulia Frieda Nurlita Gede Jody Wikranta Kunde I Dewa Ketut Sastrawidana I Gusti Ayu Karla Komala Dewi I Gusti Ngurah Bayu Sucitra I Gusti Ngurah Bayu Sucitra, I Gusti Ngurah Bayu I Ketut Iwan Swadesi I Ketut Lasia I Made Sutajaya I Made Sutawijaya I Made Wirta I Nyoman Retug I PUTU PASEK SURYAWAN I Wayan Karyasa I Wayan Muderawan I Wayan Redhana I. K. Sudiana Ida Ermiana Irma Mulyani Komala Dewi, I Gusti Ayu Karla Komang Melina Dewi Kunde, Gede Jody Wikranta Lalu Hamdian Affandi Luh Putu Ratna Sundari Made Budiawan Made Kurnia Widiastuti Giri Marthen Reda Boro Mulyani, Irma Ni Komang Cindy Pratiwi Himawanti Ni Luh Yuni Ari Pratiwi Ni Made Ary Suparwati Ni Made Wiratini Ni Putu Dian Utami Dewi Ni Wayan Sri Prabawati Kusuma Dewi Ntelok, I. F. Nurlita, Frieda Nyoman Ayu Putri Lestari Nyoman Retug Pratiwi, Ni Luh Yuni Ari Putu Eka Sukma Diantari Reda Boro, Marthen S. Haryani S.Pd. I Kd. Happy Kardiawan . S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Sinta Javani Suardana, I. N. Susrawan I Nyoman Adi Suwadarma, K W Tjokorda Gde Putra Wirama Wahjoedi Yoni, Anak Agung Sri