Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.647

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Journal on Education MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Scientia ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Journal Liaison Academia and Society

Hetty Elfina

Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia

Author-ID : 4155833

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA ANTARA YANG DIBERI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DI SMA HARAPAN 1 MEDAN Hetty Elfina
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 13, No 3 (2019)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v0i61.439

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS KONTEKSTUAL SEBAGAI BAHAN AJAR DARING MENGGUNAKAN EDMODO DI SMA HARAPAN MEDAN Hetty Elfina; Ardi Ardi
MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 8, No 2 (2021): MAJU : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN MATEMATIKA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak: Matematika adalah salah pelajaran yang wajib dipelajari oleh siswa dari sekolah dasar hingga sekolah tinggi. Pembelajaran dilakukan dengan tatap muka antara guru dan siswa. Namun, kini berubah sejak adanya COVID-19 pada bulan Maret 2020. Proses pembelajaran dilaksanakan jarak jauh dengan menggunakan berbagai media yang mendukung pembelajaran online, salah satunya adalah Edmodo. Melalui Edmodo, guru diharapkan dapat membuat bahan ajar yang menarik untuk siswa, salah satunya dengan membuat Lembar Kerja Siswa (LKS). LKS dapat menjadi panduan untuk latihan pengembangan aspek kognitif maupun panduan untuk pengembangan semua aspek pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) yang valid, praktis, dan efektif melalui pembelajaran berbasis kontekstual sebagai bahan ajar daring menggunakan media Edmodo di SMA Harapan Medan. Penelitian ini dilakukan melalui dua tahap, yakni pengembangan LKS berbasis kontekstual dengan mengacu pada model 4-D yaitu pendefinisian (define), perencanaan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Temuan hasil penelitian diperoleh LKS telah memenuhi kriteria valid dan kepraktisan LKS disimpulkan berdasarkan pendapat ahli yang menyatakan LKS dapat digunakan dengan sedikit revisi dan respon siswa yang positif terhadap LKS. Keefektifan LKS berdasarkan ketuntasan belajar siswa secara klasikal pada uji coba I sebesar 85,3% dan uji coba II sebesar 90% Kata-kata kunci: Lembar Kerja Siswa ; Kontekstual ; Edmodo

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT DAN JAMBOARD Hetty Elfina; Zulkifli Zulkifli
Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 13, No 2 (2022): Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstractPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematik siswa melalui media pembelajaran powerpoint dan jamboard. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan populasi seluruh siswa kelas X SMA Harapan 1 Medan. Kelas eksperimen-1 diberi pembelajaran melalui media powerpoint dan kelas eksperimen-2 diberi pembelajaran melalui media jamboard. Analisis yang digunakan adalah analisis varians (ANAVA). Hasil penelitian adalah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematik siswa antara siswa yang diberikan pembelajaran melalui media powerpoint dengan jamboard. Kata-kata kunci: Kemampuan Komunikasi Matematik, Powerpoint, Jamboard.

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 11 MEDAN Hetty Elfina
MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 7, No 2 (2020): MAJU : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN MATEMATIKA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematik siswa melalui pembelajaran berbasis masalah berbantuan software Autograph. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu.Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 11 Medan. Kelas eksperimen diberi pembelajaran berbasis masalah berbantuan software Autograph dan kelas kontrol diberi pembelajaran berbasis masalah tanpa bantuan software Autograph. Analisis data dilakukan dengan analisis varians (ANAVA) satu jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematik siswa pada pembelajaran berbasis masalah berbantuan software Autograph lebih baik daripada kemampuan komunikasi matematik siswa tanpa bantuan software Autograph. Kata kunci : Pembelajaran Berbasis Masalah, Kemampuan Komunikasi Matematik, dan Software Autograph.

LEARNING EFFECTIVENESS OF DISCOVERY LEARNING MODEL BASED ON LOCAL WISDOM TO IMPROVE COMMUNICATION ABILITY AND SELF EFFICACY OF UPMI MEDAN STUDENTS IN ECONOMIC MATHEMATICS COURSE Nova Riani; Winanda Marito; Rizka Fahruza Siregar; Rini Ramadhani; Hetty Elfina
Jurnal Scientia Vol. 11 No. 01 (2022): Education, Sosial science and Planning technique, August
Publisher : Sean Institute

The purpose of this study was to see the effectiveness of the Discovery Learning learning model based on local wisdom, the differences in communication skills and self-efficacy of students who were taught using the local wisdom-based Discovery Learning learning model with those taught using conventional learning. This study also aims to find out how to increase students' communication skills and self-efficacy when taught using the Discovery Learning method based on local and conventional wisdom. This research method is quasi-experimental with Posttest Only Control Group Design with descriptive analysis used to achieve this goal. This research was conducted at UPMI Medan. The population of this study were all students of UPMI, while the sample was students of the Department of Management. This study found that the Discovery Learning learning model based on local wisdom was effectively used with a percentage of learning implementation worth 94.12% and student responses 89.50%. then there are differences in communication skills and self-efficacy between experimental and control class students, as evidenced by the sig. (2-tailed) 0.000005 between the control and experimental groups. This study also found a greater increase in communication skills and self-efficacy of students who were taught using Discovery Learning based on local wisdom than conventional learning, as seen from the average scores of 76.12 (experimental group) and 58.00 (control group), indicating an increase of 12 0.04%.

Aplikasi E-Book Berbasis Android sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pengantar Teknik Mesin Yulia Tiara Tanjung; Hetty Elfina
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berbasis android berupa aplikasi digital book (e-book) dengan konten materi pengantar teknik mesin. Metode penelitian yang digunakan untuk pengembangan aplikasi ini adalah metode Research and Development. Data dari hasil uji coba dikumpulkan dengan kuesioner, observasi lapangan, dan dokumentasi. Instrumen artikel adalah kuesioner, media pembelajaran, dan dokumen. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Teknik Mesin di Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia, dengan dua validator produk. Berdasarkan penilaian pakar, aplikasi e-book ini termasuk dalam kategori Sangat Baik, dengan persentase ketercapaian sebesar 87%. Uji coba terbatas yang dilakukan pada 15 mahasiswa, ditemukan sebanyak 93% responden menyatakan respon positif terhadap aplikasi. Dari penilaian tersebut, aplikasi e-book layak dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk materi pengantar teknik mesin. Kata Kunci: Android, E-book, media pembelajaran, teknik mesin

Rancangan Pompa Sentrifugal Bertingkat Banyak Berkapasitas 1500 Gpm Tekanan 700 Psi Khairuddin Tampubolon; Fider Lumban Batu; Hetty Elfina
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 2: Juni 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Pemakaian pompa awalnya hanya terbatas pada penyediaan air untuk keperluan sehari–hari, tetapi seiring dengan berkembangnya teknologi pompa digunakan juga pada pabrik–pabrik kimia, pertambangan minyak, perusahaan air bersih dan sektor–sektor lain. Penulisan ini diawali dengan pengumpulan data mengenai pompa, kemudian dilanjutkan dengan studi referensi mengenai perencanaan pompa, berbagai pertimbangan dan perhitungan parameter-parameter yang dibutuhkan untuk perencanaan pompa dan komponen pendukungnya yang disusun menjadi skripsi, akhirnya penulisan ini juga dilengkapi dengan gambar teknik dari pompa yang dirancang. hasil perhitungan perancangan pompa adalah diperoleh pada 1)Fluida, 2)Pompa, 3)Impeller, 4)Difuser, 5)Sudu pengarah balik, 6)Rumah pompa, 7)Poros, 8)Kopling, 9)Bantalan, 10)Efesiensi. Selanjutnya untuk menghindari kavitasi maka pompa harus dipasang pada instalasi yang memiliki NPSHA lebih dari 18.31 m. Keyword: Rancangan; Pompa; Sentrifugal; Bertingkat Banyak.

Sosialisasi Budaya Olahraga bagi Siswa dan Siswi di Pesantren Darussalam Guntur Batubara Alwi Fahruzy Nasution; Alinur Alinur; Herlina Herlina; Hetty Elfina; Imanuddin Siregar; Dicky Edwar Daulay
Journal Liaison Academia and Society Vol 2, No 4 (2022): Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Kegiatan ini bertujuan untuk mensosialisasikan dan memberikan edukasi mengenai pentingnya budaya olahraga bagi siswa dan siswi di Pesantren Darussalam Guntur Batubara. Adapun metode yang dilakukan berupa sosialisasi dan pemberian informasi mengenai pentingnya budaya olahraga bagi siswa dan siswi di lingkungan pesantren. Kegiatan ini dilaksanakan di Pesantren Darussalam Guntur Batubara. Hasil menunjukkan bahwa setelah pelaksanaan kegiatan pengabdian ini para peserta Edukasi Olahraga ini dilaksanakan dengan baik dan berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan dengan partisipasi siswa yang sangat antusias membuat kegiatan berjalan lancar dan begitu meriah dalam mengikuti kegiatan sosialisasi.Dengan adanya sosialisasi ini maka diharapkan para peserta aplikasi kegiatan olahraga berlangsung tiap minggu atau minimal satu kali dalam sebulan sebelum kegiatan belajar mengajar.Kata Kunci: sosialisasi, budaya olahraga, pendidikan, pesantren

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley bagi Mahasiswa dalam Penulisan Skripsi di UPMI Medan Winanda Marito; Nova Riani; Hetty Elfina; Rizka Fahruza Siregar; Rini Ramadhani
Journal Liaison Academia and Society Vol 2, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Penulisan skripsi merupakan salah satu persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana di Univesritas Pembinaan Masyarakat Indonesia (UPMI) Medan. Tujuan kegiatan ini memberikan pelatihan penulisan sitasi dan daftar pustaka bagi mahasiswa tingkat akhir dalam penulisan skripsi menggunakan aplikasi mendeley. Kegiatan ini dilakukan di Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia (UPMI) Medan. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah mencakup ceramah variatif disertai dengan tutorial. Hasil dari kegiatan ini adalah berupa kemampuan mahasiswa dalam menulis sitasi dengan benar menggunkan aplikasi mendeley sehingga dapat menghindari plagiarism dalam penulisan skripsi, sebelumnya mahasiswa masih menulis sitasi dan daftar pustaka secara manual, plagiarism juga masih ditemukan pada skripsi. Dengan diberikan pelatiahan ini mahasiswa memiliki kemampuan menulis sitasi dan daftar pustaka dengan aplikasi mendeley. Kata Kunci: Pelatihan; Mendeley; Penulisan; Skripsi

Pelatihan Penataan Spot View Untuk Menarik Minat Pengunjung di Kawasan Wisata Tanah Karo Sumatera Utara Ali Mukti Tanjung; Ida Zulfida; Hetty Elfina; Fatin Nadifa Br. Tarigan; Teja Rinanda; Syaiful Khoiri Harahap
Journal Liaison Academia and Society Vol 2, No 2 (2022): Juni 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Pelaksanaan PKM dilakukan dengan cara pendekatan terhadap pengelola dan masyarakat setempat, kemudian melakukan pelatihan tentang pentingnya menata kawasan wisata yang up date terpelihara dan strategis. Walau dilaksanakan secara singkat yaitu dalam waktu dua hari, akan tetapi pelaksana PKM optimis pengelola dan masyarakat sekitar kawasan wisata tersebut mampu menata spot view yang menarik dan sebagai bahan tambahan pelaksana memberikan panduan dan contoh-contoh spot view yang mungkin bisa diimplemetasikan dan disesuaikan dengan kawasan wisata puncak Siosar. Kemudian melakukan wawancara berupa kuisioner kepada pengunjung tentang spot view yang ada. Hasil kegiatan yaitu Pelaksanaan pelatihan penataan spot view melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan dengan baik dan dengan hasil yang memuaskan. Yaitu kawasan puncak siosar memiliki banyak spot view yang instagramebel dengan tema yang berbeda-beda, sehingga wisatawan merasa puas ketika berkunjung ketempat tersebut. Dari hasil wawancara dengan pengunjung pelaksana PKM memperoleh data dan diproses melalui office excel dengan hasil: 99 % pengunjung puas dengan spot view kawasan wisata puncak siosar. Kata Kunci: Pelatihan; Penataan; Spot View; Pengunjung; Kawasan Wisata.

Co-Authors Al Ikhlas Al Munip Ali Mukti Tanjung ALINUR . Alwi Fahruzy Nasution Ardi Ardi Darmawan Sriyanto Daulay, Dicky Edwar Djuniawan Karna Djaja Elli Afrida Fatin Nadifa Tarigan Fider Lumbanbatu Geofakta Razali Helman Helman Herlina H Ida Zulfida Joni Wilson Sitopu Khairuddin Tampubolon Muhammadong Najdah Najdah Nova Riani Novi Yanti Rendi Hadian A. Tamagola Rini Ramadhani Rizka Fahruza Siregar Singgih Prastawa Siregar, Imanuddin Syaiful Khoiri Harahap Teja Rinanda Winanda Marito Yenny Anggreini Sarumaha Yulia Tanjung Tiara Zulkifli Zulkifli Zulkifli

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search