Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

COINS OF HOPE: MODEL PENGAJARAN TENTANG UANG, KONSERVASI MORAL DAN KETERAMPILAN BERBICARA DESKRIPTIF DALAM BAHASA INGGRIS Tusyanah, Tusyanah
Dinamika Pendidikan Vol 8, No 2 (2013): Desember 2013
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Most students in Economics Faculty are not skillful in speaking English, so itneeds the active learning to encourage them to talk and improve their good characters.Therefore; I suggest the program of Coins of Hope to solve this problem. The problemof the study is: Does the Coins of Hope improve students’ speaking skills in Englishsubject and support the moral conservation at Semarang State University? It isexpected that the program of Coins of Hope is effective to improve students’ speakingskills at Descriptive text in English and also improve students’ characters.
COINS OF HOPE: MODEL PENGAJARAN TENTANG UANG, KONSERVASI MORAL DAN KETERAMPILAN BERBICARA DESKRIPTIF DALAM BAHASA INGGRIS Tusyanah, Tusyanah
Dinamika Pendidikan Vol 8, No 2 (2013): December 2013
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v8i2.3365

Abstract

Most students in Economics Faculty are not skillful in speaking English, so itneeds the active learning to encourage them to talk and improve their good characters.Therefore; I suggest the program of Coins of Hope to solve this problem. The problemof the study is: Does the Coins of Hope improve students’ speaking skills in Englishsubject and support the moral conservation at Semarang State University? It isexpected that the program of Coins of Hope is effective to improve students’ speakingskills at Descriptive text in English and also improve students’ characters.
IMPLEMENTATION OF CONSERVATION REGENARATION IN HIGHER EDUCATION Rahmaningtyas, Wisudani; Purasani, Hana Netti; Tusyanah, Tusyanah
JURNAL PENDIDIKAN ILMU SOSIAL Vol 27, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpis.v27i1.8691

Abstract

The purpose of this study is to analyze the application of conservation regeneration in the Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang (UNNES). The research method used is mix method (combination method). The changes observed or measured are conservation regeneration in the Faculty of Economics. Data collection techniques used observation, documentation, interviews and questionnaires. Data analysis uses interactive analysis and descriptive analysis. The results showed that the level of student knowledge of Rector Regulation No. 22 of 2009 are 42,59% just know, 46,29% do not know and 11,11% already read. Interviews and observations indicate that students have not fully implemented conservation cadre on campus grounds. Some students still throw garbage out of place, smoke in campus areas and are inefficient in energy use.
Human Values Model Analysis on Organizational Commitment in Higher Education Mahmud, Amir; Susilowati, Nurdian; Tusyanah, Tusyanah
JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Vol 10, No 1 (2019): March 2019 (DOAJ Indexed)
Publisher : Department of Management, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jdm.v10i1.17569

Abstract

This study aims to test the human values model in order to determine satisfaction, values, work motivation, and organizational commitment of lecturers at the Faculty of Economics, UNNES. The population are all employees (BLU, CPNS, and PNS) of UNNES. By using propotinate random sampling, there are 323 employees as research sample. Furthermore, data is collected by questionnaire and analyzed by path analysis. The data were  collected using questionnaires, then were analyzed using path analysis. The results of the study were. firslyt, satisfaction with remuneration and work motivation could directly influence organizational commitment. Secondly, work motivation successfully mediated the influence of values on organizational commitment. Different things showed that satifaction with remuneration had no influence on organizational commitment when mediated by work motivation
The Contribution of Village Fund Management for Creating More Prosperous Society: an Empirical Study at Central Java Susilowati, Nurdian; Mahmud, Amir; Rachmadani, Wulan Suci; Lestari, Sari; Tusyanah, Tusyanah
Jurnal ASET (Akuntansi Riset) Vol 12, No 2 (2020): Jurnal Aset (Akuntansi Riset) Juli - Desember 2020 [DOAJ & SINTA INDEXED]
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jaset.v12i2.28995

Abstract

The purposes of this research are first to explain the readiness of villages in managing the village fund. Second, to generate a mapping of priorities for the use of village fund. Third, to analyze the implementations of financial management of the village fund. This research uses a case study. The main data sources of this research are the village chiefs, village secretaries, village treasurers, and society in Central Java. The results show the villages are ready to manage the village fund originating from the national budget. The village fund is used to finance physical and non-physical development and empower the society. The implementation of the use of the village fund have been by certain procedures and can be justified so that transparency and accountability can be realized well. The business activities of Village-Owned Enterprises originating from the village fund have proven to be able to move the economy of the village community forward
Analyzing Factors Affecting the Behavioral Intention to Use e-Wallet with the UTAUT Model with Experience as Moderating Variable Tusyanah, Tusyanah; Wahyudin, Agus; Khafid, Muhammad
Journal of Economic Education Vol 9 No 2 (2020): December 2020 - Article In Press
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jeec.v9i2.44824

Abstract

The objective of the study is to analyze the factors on the behavioral intention to use e-Wallet based on the UTAUT model. The variables are performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating conditions, and experience as a moderating variable. It is quantitative research. Data were collected by questionnaire and analyzed using SEM-PLS. The population in this study was students of the Faculty of Economics at Universitas Negeri Semarang who have adopted cashless transactions in their payment activities. The population in this study was 4,156 students, with a sample of 365 students. The results of this study show that performance expectancy has a positive and significant effect on the behavioral intention for 18.4 %, Effort expectancy has a positive and significant effect on the behavioral intention for 20.1%, Social influence has a positive and significant effect on behavioral intentions for 22.8 %, Facilitating condition has a positive effect and significant impact on the behavioral intention for 24.7%, Effort expectancy has a positive and significant effect on behavioral intention through experience (moderating 1) for 24.6 %, Social influence has a negative effect and insignificant effect on behavioral intentions through experience (moderating 1) for -4.8 %, and Facilitating condition has a negative and insignificant effect on behavioral intentions through experience (moderating 1) for - 5.3 %.
Pengaruh Gaya Hidup Konsumtif, Kebijakan Konservasi Institusi dan Pengetahuan Konservasi Terhadap Perilaku Konservasi Mahasiswa Melalui Sadar Lingkungan Sebagai Variabel Mediasi Naim, Noor Jannatun; Oktarina, Nina; Tusyanah, Tusyanah
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 2 (2020): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i2.39480

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh variabel independen yaitu gaya hidup konsumtif, kebijakan konservasi institusi dan pengetahuan konservasi terhadap variabel dependen yaitu perilaku konservasi mahasiswa melalui sadar lingkungan sebagai variabel mediasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2015 yang berjumlah 372 mahasiswa. Berdasarkan populasi tersebut diambil sebanyak 193 sampel dengan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Metode analisis yang digunakan adalah Struktural Equation Model (SEM) dengan alat analisis Smart PLS 3.0. Hasil Penelitian menunjukkan model penelitian telah memenuhi validitas dan reliabilitas konstruk serta fit of model pada asumsi SEM dengan Smart PLS sehingga model dinyatakan layak. Terdapat empat hipotesis yang ditolak dan enam hipotesis yang diterima. Adapun hasilnya adalah gaya hidup konsumtif berpengaruh negatif signifikan sebesar -46.5% terhadap perilaku konservasi, pengetahuan konservasi berpengaruh positif tidak signifikan sebesar 10.3%, dan sadar lingkungan berpengaruh positif signifikan sebesar 29.7% terhadap perilaku konservasi. Selanjutnya, gaya hidup konsumtif dan pengetahuan konservasi berpengaruh negatif dan positif signifikan terhadap sadar lingkungan berturut-turut sebesar -31.7% dan 38.7%. Sementara itu, sadar lingkungan mampu memediasi gaya hidup konsumtif dan pengetahuan konservasi negatif dan positif signifikan secara berturut-turut sebesar -9.4% dan 11.5%. Sedangkan untuk variabel kebijakan konservasi institusi berpengaruh positif tidak signifikan terhadap perilaku konservasi sebesar 12.6% dan untuk pengaruhnya terhadap sadar lingkungan sebesar 16.4% serta sebesar 4.9% yang dimediasi oleh sadar lingkungan.
Analyzing Students’ Entrepreneurial Intention Based on The Theory of Planned Behavior (TPB) With Internship as the Moderating Variable Tusyanah, Tusyanah; Fadlilah, Ashomatul; Rahmawati, Fentya Dyah; Susilowati, Nurdian
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 3 (2020): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i3.42113

Abstract

Indonesia membutuhkan calon wirausaha yang mampu menekan angka pengangguran. Perguruan tinggi tidak hanya dituntut untuk menyiapkan alumni yang terampil; tetapi juga untuk menciptakan calon pengusaha. UNNES melakukannya dengan melakukan perubahan kurikulum. Kemudian, diberikan mata kuliah Kewirausahaan, Inkubator Perusahaan, dan magang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui niat berwirausaha siswa dengan magang sebagai variabel moderasi melalui Teori TPB. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi 228 siswa dan sampel penelitian 145 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner dan menelitinya dengan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh sikap, norma subyektif dan persepsi pengendalian perilaku berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat. Magang berhasil menjadi variabel moderasi untuk sikap, norma subyektif, dan persepsi kontrol perilaku terhadap niat berwirausaha. Sikap pengaruh langsung terhadap niat wirausaha adalah 34,5% dan naik menjadi 42,3% dimoderatori oleh magang. Pengaruh langsung norma subyektif terhadap niat berwirausaha adalah 25,9% dan naik menjadi 32,8% dimoderatori oleh magang. Kemudian, pengaruh langsung persepsi kontrol perilaku terhadap niat berwirausaha adalah 48,8% dan meningkat menjadi 51,5% dimoderatori oleh magang. Disimpulkan bahwa dengan magang mampu memperkuat minat wirausaha mahasiswa untuk berwirausaha. Karena itu; Program magang perlu dilanjutkan agar mahasiswa memahami bahwa kerja mandiri lebih menyenangkan daripada bekerja untuk orang lain.
Pengaruh Gaya Hidup Konsumtif, Kebijakan Konservasi Institusi dan Pengetahuan Konservasi Terhadap Perilaku Konservasi Mahasiswa Melalui Sadar Lingkungan Sebagai Variabel Mediasi Naim, Noor Jannatun; Oktarina, Nina; Tusyanah, Tusyanah
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 2 (2020): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i2.39480

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh variabel independen yaitu gaya hidup konsumtif, kebijakan konservasi institusi dan pengetahuan konservasi terhadap variabel dependen yaitu perilaku konservasi mahasiswa melalui sadar lingkungan sebagai variabel mediasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2015 yang berjumlah 372 mahasiswa. Berdasarkan populasi tersebut diambil sebanyak 193 sampel dengan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Metode analisis yang digunakan adalah Struktural Equation Model (SEM) dengan alat analisis Smart PLS 3.0. Hasil Penelitian menunjukkan model penelitian telah memenuhi validitas dan reliabilitas konstruk serta fit of model pada asumsi SEM dengan Smart PLS sehingga model dinyatakan layak. Terdapat empat hipotesis yang ditolak dan enam hipotesis yang diterima. Adapun hasilnya adalah gaya hidup konsumtif berpengaruh negatif signifikan sebesar -46.5% terhadap perilaku konservasi, pengetahuan konservasi berpengaruh positif tidak signifikan sebesar 10.3%, dan sadar lingkungan berpengaruh positif signifikan sebesar 29.7% terhadap perilaku konservasi. Selanjutnya, gaya hidup konsumtif dan pengetahuan konservasi berpengaruh negatif dan positif signifikan terhadap sadar lingkungan berturut-turut sebesar -31.7% dan 38.7%. Sementara itu, sadar lingkungan mampu memediasi gaya hidup konsumtif dan pengetahuan konservasi negatif dan positif signifikan secara berturut-turut sebesar -9.4% dan 11.5%. Sedangkan untuk variabel kebijakan konservasi institusi berpengaruh positif tidak signifikan terhadap perilaku konservasi sebesar 12.6% dan untuk pengaruhnya terhadap sadar lingkungan sebesar 16.4% serta sebesar 4.9% yang dimediasi oleh sadar lingkungan.
Analyzing Students’ Entrepreneurial Intention Based on The Theory of Planned Behavior (TPB) With Internship as the Moderating Variable Tusyanah, Tusyanah; Fadlilah, Ashomatul; Rahmawati, Fentya Dyah; Susilowati, Nurdian
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 3 (2020): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i3.42113

Abstract

Indonesia membutuhkan calon wirausaha yang mampu menekan angka pengangguran. Perguruan tinggi tidak hanya dituntut untuk menyiapkan alumni yang terampil; tetapi juga untuk menciptakan calon pengusaha. UNNES melakukannya dengan melakukan perubahan kurikulum. Kemudian, diberikan mata kuliah Kewirausahaan, Inkubator Perusahaan, dan magang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui niat berwirausaha siswa dengan magang sebagai variabel moderasi melalui Teori TPB. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi 228 siswa dan sampel penelitian 145 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner dan menelitinya dengan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh sikap, norma subyektif dan persepsi pengendalian perilaku berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat. Magang berhasil menjadi variabel moderasi untuk sikap, norma subyektif, dan persepsi kontrol perilaku terhadap niat berwirausaha. Sikap pengaruh langsung terhadap niat wirausaha adalah 34,5% dan naik menjadi 42,3% dimoderatori oleh magang. Pengaruh langsung norma subyektif terhadap niat berwirausaha adalah 25,9% dan naik menjadi 32,8% dimoderatori oleh magang. Kemudian, pengaruh langsung persepsi kontrol perilaku terhadap niat berwirausaha adalah 48,8% dan meningkat menjadi 51,5% dimoderatori oleh magang. Disimpulkan bahwa dengan magang mampu memperkuat minat wirausaha mahasiswa untuk berwirausaha. Karena itu; Program magang perlu dilanjutkan agar mahasiswa memahami bahwa kerja mandiri lebih menyenangkan daripada bekerja untuk orang lain.